O documento apresenta os conteúdos e métodos de avaliação de uma disciplina sobre qualidade ambiental. A disciplina abordará a história da administração da qualidade ambiental, degradação ambiental, políticas públicas ambientais e recursos hídricos. A avaliação dos alunos consistirá em atividades, trabalhos em grupo e provas individuais.
2. Ementa
Ementa:São dois temas que devem caminhar juntos, e
sua conjunção, na qualidade ambiental, é fator essencial
para assegurar a qualidade de vida e o desenvolvimento
sustentável. Portanto, nesta disciplina os conteúdos a
serem trabalhados deverão facilitar a compreensão dos
alunos quanto à importância da conservação e
preservação do ambiente através da história da
administração da qualidade, degradação do meio
ambiente e a interação mundial a respeito, comércio e o
ambiente, políticas públicas do meio ambiente e recursos
hídricos, conceito de qualidade, as teorias, normas,
ferramentas e ciclos das séries ISO 9000 e 14000.
3. Bibliografia
Bibliografia Básica
DEMAJOROVIC, Jacques. Sociedade de risco e
responsabilidade socioambiental: perspectivas para a
educação corporativa. São Paulo: SENAC, 2003. 277p.
ISBN 85-7359-297-4.
BRAGA, Adriana Regina et al. Educação ambiental para
gestão dos recursos hídricos: livro de orientação ao
educador. 2.ed. Americana: Consórcio Intermunicipal
das Bacias dos Rios Piracicaba, Capivari e Jundiaí, 2008.
e-book.
MOURA, Luiz Antônio Abdalla de. Qualidade e gestão
ambiental. 5.ed.rev.amp. São Paulo: Editora Juarez de
Oliveira, 2008. 422p. ISBN 978-85-7453-634-7.
4. Bibliografia
Bibliografia Complementar
FUNDAÇÃO NACIONAL DE SAÚDE (Brasil). Manual de saneamento. 3ª ed. Ver. 1ª
Reimpressão – Brasília: Fundação Nacional de Saúde, FUNASA, 2006. 408 p. ISBN: 857346-045-8.
(Disponível
em:
tpp:/www.funasa.gov.br/web%20funasa/pub/pdf/mnl%205saneamento.pdf)
CURRIE, Karen L. Meio Ambiente: interdisciplinaridade na prática. 8.ed. Campinas:
Papirus, 2007. 184p. ISBN 85-308-0530-5.
SÃO PAULO (Estado) Secretaria de Estado do meio Ambiente. Série Entendendo o Meio
Ambiente – Volume I a XII / Coordenação geral (do) SMA Fábio Feldmann. São Paulo –
SP:
SMA,
1997.
(Disponível
em:
http://homologa.ambiente.sp.gov.br/ea/publicações/material_publica_din3.asp?cod_bibl
ioteca=53).
VALLE, Cyro Eyer do. Qualidade ambiental: ISO 14000. 8.ed. São Paulo: SENAC, 2009.
205p. ISBN 978-85-7359-824-7.
AGÊNCIA NACIONAL DE ÁGUAS. A implementação da cobrança pelo uso de
recursos hídricos e agência de água das bacias dos rios Piracicaba, Capivari e
Jundiaí. Brasília: Agência Nacional de Águas, 2007. 112p., il. ISBN 978-85-7582-393-4.
BROCHI, Dalto Favero. Glossário de termos técnicos em gestão dos recursos
hídricos. 3.ed. Americana/SP: Consórcio Intermunicipal das Bacias dos Rios Piracicaba,
Capivari e Jundiaí, 2005. 52p.
5. Conteúdo programático
- O que se entende por qualidade ambiental?
- Histórico Ambiental - evolução da degradação ambiental;
- Conceitos ambientais ( qualidade x ambiente - qualidade e
ambiente) - Degradação do meio ambiente e a interação
mundial a respeito;
- História da administração da qualidade e a industrialização e
o meio ambiente;
- Desenvolvimento Sustentável; visão global de prática de
gestão; questões ambientais atuais locais e globais; Qualidade
Ambiental e áreas de aplicação(água, solo e ar);
- Políticas públicas do meio ambiente e recursos hídricos;
6. Conteúdo programático
- Gestão Ambiental no setor público - Contribuições para a
qualidade
ambiental
(Plano
diretor
participativo,
Organogramas da Gestão Ambiental Pública Brasileira:
Federal, Estadual e Municipal; Gestão de Bacias
Hidrográficas);
- Teorias e Normas de Qualidade; Normatizações e
Certificações - ISO 9000 e 14000;
- Ferramentas da qualidade e implantação de um Sistema de
Gestão Ambiental (SGA);
- Noções e exemplos de planejamento de SGA, legislação,
licenciamento, Eia, Rima, auditoria e monitoramento
ambiental, partes interessadas, priorização de meios de
solução, tecnologias limpas, minimização de impactos
ambientais,
abordagem
consciente
para
resíduos,
características de periculosidades de resíduos dentre outros;
7. Avaliação
N1: Avaliação do docente = 50%
N2: Avaliação Colegiada = 30%
N3: Avaliação Integradora = 20%
N4: Avaliação de recuperação
MS: Média Semestral
MF: Média Final
8. Avaliação
MS (Média Semestral)
MS = 0,50.N1 + 0,30.N2 + 0,20.N3
Se MS > ou igual 6,0: Aprovado e MF = MS;
Se MS < 6,0: Recuperação de Conteúdo, aluno
fará a prova de recuperação
(N4), de acordo com o calendário escolar;
MF (Média Final)
MF = (MS + N4)/2
Se MF > ou igual 5,0: Aprovado;
Se MF < 5,0: Reprovado.
9. AVALIAÇÃO – N1
• A1 atividades desenvolvidos durante o
semestre, com peso 2
• T2 em grupo de no máximo quatro alunos, com
peso 3
• P1 Prova escrita individual, com peso 5;
NOTA FINAL = (A1 x 0,2) + ( T2 x 0,3 ) + ( P1 x 0,5 )
10. Prof. Giovanna Ortiz de Oliveira
Giovanna Ortiz de Oliveira
Engenheira Ambiental e Mestre em Urbanismo
E-mail pessoal: Giovannaortiz@ig.com.br