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Pi sga

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Projeto Interdisciplinar SGA

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Pi sga

  1. 1. PROJETO INTERDISCIPLINAR - 2013 ATIVIDADE EXECUTADA PESQUISA CIENTIFICA LEITURA DE LIVROS PALESTRAS/SEMINÁRIOA/CONGRESSOS ATIVIDADES DE EXTENSÃO MONITORIA X ATIVIDADE EXTRACURRICULAR CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM: Gestão Ambiental – 1º semestre NOME DO ALUNO R.A. PROFESSOR TUTOR ATIVIDADE REALIZADA IMPLANTAÇÃO DO SISTEMA DE GESTÃO AMBIENTAL – SGA CARGA HORÁRIA 120 HS DATA ARGUMENTAÇÃO DO ALUNO Neste campo o aluno deverá especificar a relação com a matéria estudada e o objetivo da atividade, ou seja, qual competência será desenvolvida com essa atividade. O projeto SGA ( Sistema de Gestão Ambiental) foi elaborado à partir de conteúdo teórico ministrado nas aulas da disciplina de SGA do curso Gestão Ambiental . Este programa foi implantado nos campis I e II da universidade e terá ação contínua e monitorada. Compete a nós , alunos gestores contribuirmos no seu planejamento, desenvolvimento, implantação e monitoramento. A competitividade entre as organizações apresenta-se cada vez mais forte, exigindo que as empresas usem de estratégias cada vez mais agressivas para a sua sobrevivência no mercado. Um assunto que, atualmente, faz parte desta competitividade é gestão ambiental. Cada vez mais empresas estão aderindo a este movimento, para externar à sociedade sua preocupação com o desenvolvimento sustentável, ao mesmo tempo em que busca a manutenção de suas fontes de recursos naturais. A gestão ambiental, até anos 80, era geralmente acatada pelas empresas como um custo adicional. A partir da ECO-92 e da Agenda 21 tornou-se obrigatória em qualquer agenda de estratégias empresariais. O mundo está mudando, discutindo as tendências e os limites que a preocupação com o meio ambiente coloca para o mercado , atribuindo um papel determinado às inovações tecnológicas para que resolvam os problemas do desenvolvimento sustentável. AVALIAÇÃO DO PROFESSOR SUFICIENTE INSUFICIENTE MOTIVO DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE A INTRODUÇÃO O Sistema de Gestão Ambiental é um processo voltado a resolver, mitigar e/ou prevenir os problemas de caráter ambiental, com o objetivo de desenvolvimento sustentável. Podemos definir Sistema de gestão Ambienta (SGA), segundo a NBR ISO 14001, como a parte do sistema de gestão que compreende a
  2. 2. estrutura organizacional, as responsabilidades, as práticas, os procedimentos, os processos e recurso para aplicar, elaborar, revisar e manter a política ambiental da empresa. está comprometida em realizar ações ambientalmente corretas que proporcionem um ambiente saudável e desenvolvimento sustentável. Por isso, compartilhou a ideia conosco para prosseguirmos a implantação do Sistema nos campus I e II da universidade e disponibilizou recursos e apoio para que este projeto fosse viável. O GERENCIAMENTO AMBIENTAL pode ser aplicado desde nossas casas até aos grandes complexos formados pelas cidades e pelas empresas, independentemente de seu tamanho ou porte. Devemos lembrar sempre que “A toda ação corresponde uma reação em sentido contrário” e isto é uma lei inexorável da qual sentimos os efeitos a todo instante. Certo é que tudo que é praticado pelo ser humano, no mundo moderno, não pode prescindir de compromissos com o meio ambiente. Esta regra é praticamente generalizada. Há como uma imposição que as empresas, cada vez mais têm que buscar a excelência no trato da questão ambiental, pois disso, com certeza dependerão suas sobrevivências no mercado. B HITÓRICO O processo de implementação do Sistema de Gestão consta de 4 fases: 1 - Definição e comunicação do projeto (gera-se um documento de trabalho que irá detalhar as bases do projeto para implementação do SGA) 2 - Planejamento do SGA (realiza-se a revisão ambiental inicial, planejando-se o sistema) 3 - Instalação do SGA (realiza-se a implementação do SGA) 4 - Auditoria e certificação. O Sistema de Gestão Ambiental permite, de forma imediata: •Segurança na forma de redução de riscos de acidentes, de sanções legais •Qualidade dos produtos, serviços e processos; •Economia e/ou redução no consumo de matérias-primas, água e energia; •Melhora na imagem; •Melhora no processo; •Possibilidade de futuro e a permanência da empresa; •Possibilidade de financiamentos, devido ao bom histórico ambiental. 1ª : LEVANTAMENTO DE DADOS • identificadas todas as atividades realizadas na instituição • Consumos água, energia elétrica, papel, copos plásticos • Geração de resíduos e efluentes • Coleta seletiva- existência de coletores ou não • Aspectos e impactos ambientais • Legislação Ambiental aplicável á instituição • Saúde e segurança no trabalho- Meio ambiente no trabalho 2ª : DIAGNÓSTICOS • • Apresentação de relatório dos dados levantados • Construção de indicadores ambientais 3ª : RECOMENDAÇÕES E PROGNÓSTICO • Estrutura ambiental e responsabilidades • Política Ambiental • Objetivos, Metas e Planos de Ação • Meio envolvimentos das partes • Treinamento e conscientização
  3. 3. • Comunicação interna e externa • Relação instituição/comunidade • Auditorias internas • Ações preventivas e corretivas • Análise pela alta administração • Melhoria contínua 4ª : IMPLANTAÇÃO DO PROGRAMA DE GESTÃO AMBIENTAL C ATIVIDADE DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES REALIZADAS Após a formação dos grupos de trabalho em sala de aula, foram distribuídas as tarefas de cada um. Cada grupo ficou responsável por uma área no campi I e uma no campi II. Todos saíram em campo para levantamento dos dados e confecção dos relatórios, planilhas e cheklists. Foi criado o logo do projeto assim como slogan. O projeto foi apresentado ao departamento de comunicação e passou pela aprovação da Diretoria. Logo após , foi apresentado aos funcionários e alunos. Em cada setor visitado, foi apurado valores consumidos de água, energia elétrica, papel e copos plásticos, pilhas e baterias e lâmpadas. Elaboradas as planilhas e montados os indicadores. Foi definida a estrutura ambiental e definida a política ambiental . Elaborado o Plano de Implementação: Objetivos, Metas, Indicadores e Planos de Ação ; Meios de Envolvimento das partes interessadas; Treinamentos / Conscientização; Comunicação Interna; Comunicação Externa (Marketing Ambiental) D OBJETIVO DESCREVER O OBJETIVO DA ATIVIDADE O objetivo deste projeto foi implantar ferramentas e ações que visaram diminuir o consumo de recursos naturais, evitando a cultura do desperdício; redução na produção de resíduos; destinação adequada para os resíduos gerados; maior envolvimento dos colaboradores e alunos conscientização quanto à importância da preservação do meio ambiente. Ao optar pela implantação de um SGA, espera-se receber benefícios financeiros, como economia na utilização de recursos como água e energia elétrica , menores gastos com resíduos e diminuição dos riscos de não gerenciar adequadamente seus aspectos ambientais, como acidentes, multas por descumprimento da legislação ambiental assim como manter a política ambiental da universidade monitorada e aprimorada conforme alterações que a organização vier a sofrer seja na área física ou na expansão do público alvo. E SEU PAPEL DESCREVER O SEU PAPEL NA ATIVIDADE Nosso grupo teve responsabilidade de levantar todos os resíduos gerados pelos laboratórios de química e biologia do Campus II da. Neste levantamento planilhamos todos os tipos de resíduos gerados, quantidades e tipos de descarte, pois são resíduos contaminados como seringas, agulhas e laminas de bisturi. Após a visita nas áreas dos laboratórios, elaborei as planilhas dos aspectos e impactos e formulei os check list’s enviando-os à tutora para elaboração do projeto .Participei das discussões sobre a política e a estrutura ambiental da Universidade. Em todos os laboratórios visitados, foi levantado todos os valores de consumo consumidos de água, energia elétrica, papel e copos plásticos, lâmpadas seringas, agulhas, lâminas
  4. 4. de bisturi e produtos químicos utilizados para a elaboração dos indicadores ambientais. F INFORMAÇÕES INSERIR FOTOS, GRÁFICOS, TABELAS, DADOS ENTRE OUTRAS INFORMAÇÕES PARA AUXILIAR NA EVIDÊNCIA DA REALIZAÇÃO DAS ATIVIDADES. Conteúdo em anexo: 1 – Cheklist da auditoria 2 – Estrutura ambiental POLÍTICA AMBIENTAL A juntamente com seus colaboradores, professores e alunos, visa o respeito ao meio ambiente e à comunidade em que está inserida e se compromete em atender os princípios da sua política ambiental, através da implantação do Sistema de Gestão Ambiental, traçando metas mensuráveis e monitorando seus indicadores, buscando a melhoria contínua de seu desempenho. Tem como princípios: 1. o consumo racional de recursos naturais e energia; 2. a prevenção da poluição, visando minimizar os impactos causados por suas atividades; 3. a destinação correta de seus resíduos gerados; 4. atender aos requisitos legais e outros requisitos aplicáveis à instituição de ensino; e 5. a conscientização de todos os colaboradores, professores, alunos e
  5. 5. comunidade sobre a questão ambiental. São João da Boa Vista, 04 de setembro de 2012. AVALIAÇÃO DAS ATIVIDADES A ASPECTOS RELATAR QUAIS ASPECTOS SIGNIFICATIVOS FAZ PARTE DA ATIVIDADE EXECUTADA. O gerenciamento ambiental, é o conjunto de ações destinado a regular o uso, controle, proteção e conservação do meio ambiente, e a avaliar a conformidade da situação corrente com os princípios doutrinários estabelecidos pela política ambiental. Ao optar pela implantação de um SGA, a universidade não recebe apenas benefícios financeiros, como economia de recursos naturais e menores gastos com resíduos , mas sim, estará também diminuindo os riscos de não gerenciar adequadamente seus aspectos ambientais, como acidentes, multas por descumprimento da legislação ambiental, incapacidade de obter crédito bancário e outros investimentos de capitais, e perda de mercados por incapacidade competitiva. Com a elaboração de um projeto visando à implantação do SGA, podemos desenvolver a habilidade de identificar problemas relacionados ao consumo de recursos naturais, desperdício excessivo, geração de resíduos sólidos e elaborar metas e planos de ação que visem à melhoria contínua de todo o processo garantindo a sustentabilidade da instituição A partir dos dados levantados, foi possível dar início à implantação ao Sistema de Gestão Ambiental e propor soluções para minimizar desperdícios, mitigar os impactos ambientais negativos e envolver todos no processo de melhorias almejadas. Após o início da implantação, Relatórios trimestrais serão apresentados. B INFLUÊNCIA O programa acaba influenciando certas mudanças de comportamentos organizacionais e pessoais focando uma cultura de respeito ao meio ambiente e obtendo benefícios como, por exemplo, redução nos consumos de água, energia elétrica, papel, plásticos, evitando a cultura do desperdício; redução na produção de resíduos; destinação adequada para os resíduos gerados, prática da coleta seletiva e envolvimento na promoção de ações socioambientais . •Conformidade legal, evita: Penalidades; Indenizações civis e processo •Melhoria da imagem da universidade (reputação) pois as pessoas
  6. 6. hoje reconhecem e valorizam organizações ambientalmente corretas cada vez mais; Instituições financeiras e seguradoras avaliam o desempenho ambiental das empresas; Transparência e empresas “limpas” são bem vistas; • Redução de custos, devido à: Minimização dos desperdícios de matéria-prima e insumos; Eliminação de risco de passivo ambiental e despesas dele decorrentes; • Prevenir problemas X Corrigir problemas (minimiza despesas com remediação e multas); Melhoria contínua C APLICABILIDAD E A partir de teorias estudadas através das aulas ministradas na disciplina de Sistema de Gestão Ambiental, pudemos elaborar o projeto SGA diagnosticando os aspectos e impactos e propor ações corretivas. Para minimizar estes impactos, a implantação do SGA nas empresas é uma solução na maioria das vezes viável e que acrescenta credibilidade para as organizações que adotam este modelo de gerenciamento ambiental e passam a fazer parte do desenvolvimento sustentável. A identificação e o acompanhamento dos requisitos legais permitem evitar que a organização esteja exposta aos riscos de multas, advertências e notificações pelos órgãos de controle ambiental . D CONCLUSÃO Muitas questões éticas podem envolver o comportamento das empresas quanto ao seu impacto junto ao meio ambiente. Parece que as organizações estão percebendo que agir com responsabilidade ambiental é vantajoso para a própria empresa, isso ocorre porque a mudança de enfoque em relação à responsabilidade ambiental pode gerar lucro e proporcionar melhorias sociais e fortalecimento da imagem organizacional. A ideia de responsabilidade ambiental está ligada a sustentabilidade, na qual se percebe que os problemas ambientais interferem nos impactos dos negócios. A avaliação ambiental deve ser a base inicial que permita saber onde e em que estado à organização se encontra em relação às questões ambientais. Nesse sentido foi discutida, definida e fixada a política ambiental da e seu comprometimento. É de vital importância, o compromisso em aceitar e cumprir as normas e leis que existem, pois em termos de gestão ambiental a adoção de um SGA é voluntária. A dá mais um passo na busca do desenvolvimento sustentável e da excelência ambiental, tomando as medidas necessárias em relação às questões apresentadas no projeto. Assim, um dos maiores desafios associados deste processo é a mudança organizacional que deixará a universidade mais capacitada quanto a implementação de estratégias ambientais. A difícil relação entre o meio ambiente e o mundo dos negócios requer boas técnicas administrativas e habilidade organizacional para que seja alcançado o conhecimento necessário para transformar suas estratégias ambientais em vantagens competitivas Considerando que o objetivo maior da gestão ambiental deve ser a busca permanente de melhoria da qualidade ambiental dos serviços, produtos e ambiente de trabalho de qualquer organização, este processo trará aprimoramento constante do sistema de gestão ambiental dentro da universidade de acordo com a política ambiental estabelecida por ela. E BIBLIOGRAFIA E/OU CRÉDITOS ABNT NBR ISO 14.001:2004 – Sistemas de Gestão Ambiental: Requisitos com orientação para o uso.
  7. 7. DECLARAÇÃO DE AUTORIA Autorizo a publicação deste trabalho supra mencionado, tendo a o direito de o disponibilizar de forma generalizada e por todos os meios normais à sua disposição, tais como a impressão de cópias múltiplas (em papel ou suportes magnéticos e ópticos), as microformas, os meios digitais e a edição em linha (Internet). Declaro que este trabalho é de minha autoria, exceptuando-se eventuais elementos tais como passagens de texto, figuras e datas que identifiquem claramente a fonte original, explicitando as autorizações obtidas dos respectivos proprietários, quando necessárias. NOME DO ALUNO E VISTO

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