Nativos Digitais e as transformações sociais<br />FAAP - SJC<br />Março 2010<br />Volney Faustini<br />
Nativos Digitais e as transformações sociais<br />Provocador, Facilitador e Aprendiz<br /> FAAP<br />Fevereiro 2010<br />V...
1902<br />
ARGUMENTAÇÃO<br />Ombros de gigantes<br />Pensadores, Filósofos, Influentes da História<br />Essas pessoas são minhas font...
1º<br />
Cada geração tem seu grande influenciador<br />Permeia a cultura e a sociedade<br />Influi nas Escolas, Universidades<br /...
Timeline<br />Pais (20’s)	     Eu (50’s)	Meus Filhos (80’s) <br />		Tios (40’s)		Sobrinha (70’s)<br />
Timeline<br />Pais (20’s)	     Eu (50’s)	Meus Filhos (80’s) <br />		Tios (40’s)		Sobrinha (70’s)<br />
“Mally No Show”<br />Ben Shockley<br />GusMally<br />
NÃO APOSTAR CONTRA !<br />Desafios em todos os setores<br />Necessidades que se aprofundam<br />Problemas que estão em ges...
2º<br />
Assista ao video:<br />http://www.youtube.com/watch?v=FTWo9LVKkbw<br />
Memetics<br />Como a cultura flui e influi<br />Yes wecan – Clip transformado<br />
Quais paradigmas mudam<br />Mundo fechado<br />Mundo hierarquizado<br />Mundo das Instituições<br />Conhecimento Proprietá...
Quais paradigmas mudam<br />Aberto<br />Caótico<br />Pares<br />Comunismo<br />Autêntico <br />Pares<br />Reputação<br />A...
Principais mudanças na carreira<br />Mark Prensky – 20 mil horas jogando 10 mil horas navegando<br />Fluência pelo tempo d...
A mudança acontece:<br />Família<br />Escola<br />Empresa<br />Emprego<br />Sociedade<br />Mercado<br />Consumo <br />
A mudança acontece:<br />Influência, formação como pessoa, preparo para o futuro<br />Muda a pedagogia, a didática – o apr...
O que é WEB 2.0<br />O que muda<br />O que é importante<br />Como isso afeta as áreas da vida?<br />
A PASSAGEM<br />INTERNET 1.0<br />Equipamentos<br />Acessar, pesquisar<br />Imprimir<br />Ação individual<br />Centrada no...
A PASSAGEM<br />INTERNET 1.0<br />Equipamentos<br />Acessar, pesquisar<br />Imprimir<br />Ação individual<br />Centrada no...
3º<br />
Abbey na Biblioteca:<br />http://www.youtube.com/watch?v=T3zbFOoSE3w <br />
Há UM NOVO SER SOCIAL!<br />É o Nativo Digital!<br />
Tente substituir internet por lápis<br />
Tente substituir internet por lápis<br />“Largue esse lápis e vá brincar com seus amiguinhos”<br />“Meu filho só pensa em ...
4º<br />
O Nosso Ídolo<br />
A REALIDADE:<br />Nunca antes na história da humanidade ... <br />uma geração sucessora tem mais conhecimento que sua ante...
Censo Brasil (2009)<br />Pré Baby Boomers (Antes de 1946)<br />Baby <br />Boomers<br />(1946-64)<br />Geração X<br />(1965...
NATIVOS DIGITAIS PELO MUNDOPaís (% crescimento)<br />600 mi<br />Índia (46%)<br />500 mi<br />China (-9%)<br />População a...
Geração Multi Tarefa<br />IPod<br />MSN<br />MP3<br />Orkut e Comunidades<br />SMS (torpedo)<br />Caixa Postal<br />E mail...
“Não estou aí.”<br />
O NATIVO DIGITAL<br /><ul><li>Detém muito mais habilidade prática  que sua antecessora
Tem fluência (destreza e espírito explorador) ao se conectar na WEB
Usa múltiplos instrumentos</li></li></ul><li>O NATIVO DIGITAL<br /><ul><li>Está atualizado e antecipa as novidades
É um ser social com demandas e necessidades diferenciadas
Nova plasticidade cerebral</li></ul>Oi querida como foi de Escola hoje?<br />Oi Paizinho, <br />você pode ficar por dentro...
ALGUMAS DIFERENÇAS<br />NATIVOS DIGITAIS<br />Multi-tarefas<br />Navegam bem<br />Hackeam o básico<br />Socialmente aberto...
O NOVO SER SOCIAL<br />Liberdade<br />Personalização<br />Colaboração<br />Análise Criteriosa<br />Integridade<br />Divers...
Antônio Fagundes<br />Fernanda Montenegro<br />Paulo Autran<br />Sonia Braga<br />Rodrigo Santoro<br />Oráculo de Bacon<br...
IMPOSSÍVEL<br />Quem tem o controle – o poder: abrir mão de maneira voluntariosa<br />Experiência do poderoso em se tornar...
A Catedral e o Bazar<br />A Rua 25 de março, num dia qualquer ...<br />
5º<br />
VideoGeyse:<br />http://www.youtube.com/watch?v=5zKWQW_CADw&feature=related<br />
Comportamento Temporário<br /><ul><li>Flexibilidade
Mais experiências
Irresponsabilidade
Perda de Foco</li></ul>Múltiplas Identidades<br /><ul><li>Maior influência
Melhor Expressão
Descompromisso
Bi polaridade</li></ul>Ação Coletiva<br /><ul><li>Social e Sustentável
Força Política
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Nativos e Transformações 2

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Apresentação especialmente realizada no Centro de Excelência da Pós Graduação da FAAP de São José dos Campos.

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Nativos e Transformações 2

  1. 1. Nativos Digitais e as transformações sociais<br />FAAP - SJC<br />Março 2010<br />Volney Faustini<br />
  2. 2. Nativos Digitais e as transformações sociais<br />Provocador, Facilitador e Aprendiz<br /> FAAP<br />Fevereiro 2010<br />Volney Faustini<br />
  3. 3. 1902<br />
  4. 4. ARGUMENTAÇÃO<br />Ombros de gigantes<br />Pensadores, Filósofos, Influentes da História<br />Essas pessoas são minhas fontes<br />Sintam-se à vontade para usar as fontes e referências<br />1 2 3 4 5<br />
  5. 5. 1º<br />
  6. 6. Cada geração tem seu grande influenciador<br />Permeia a cultura e a sociedade<br />Influi nas Escolas, Universidades<br />Transforma estilos de vida<br />
  7. 7. Timeline<br />Pais (20’s) Eu (50’s) Meus Filhos (80’s) <br /> Tios (40’s) Sobrinha (70’s)<br />
  8. 8. Timeline<br />Pais (20’s) Eu (50’s) Meus Filhos (80’s) <br /> Tios (40’s) Sobrinha (70’s)<br />
  9. 9. “Mally No Show”<br />Ben Shockley<br />GusMally<br />
  10. 10. NÃO APOSTAR CONTRA !<br />Desafios em todos os setores<br />Necessidades que se aprofundam<br />Problemas que estão em gestação<br />Há trovões no céu anunciando um conflito<br />
  11. 11. 2º<br />
  12. 12. Assista ao video:<br />http://www.youtube.com/watch?v=FTWo9LVKkbw<br />
  13. 13. Memetics<br />Como a cultura flui e influi<br />Yes wecan – Clip transformado<br />
  14. 14.
  15. 15. Quais paradigmas mudam<br />Mundo fechado<br />Mundo hierarquizado<br />Mundo das Instituições<br />Conhecimento Proprietário<br />Valorização do Aparente<br />Hierarquias<br />Currículo via diplomas<br />Especialistas e Mercenários<br />
  16. 16. Quais paradigmas mudam<br />Aberto<br />Caótico<br />Pares<br />Comunismo<br />Autêntico <br />Pares<br />Reputação<br />Amadores<br />Mundo fechado<br />Mundo hierarquizado<br />Mundo das Instituições<br />Conhecimento Proprietário<br />Valorização do Aparente<br />Hierarquias<br />Currículo via diplomas<br />Especialistas e Mercenários<br />
  17. 17. Principais mudanças na carreira<br />Mark Prensky – 20 mil horas jogando 10 mil horas navegando<br />Fluência pelo tempo dedicado nunca antes visto – medida Gladwell (Outlyers – Fora de série)<br />Cunhou os termos Nativos Digitais e Imigrantes Digitais<br />
  18. 18. A mudança acontece:<br />Família<br />Escola<br />Empresa<br />Emprego<br />Sociedade<br />Mercado<br />Consumo <br />
  19. 19. A mudança acontece:<br />Influência, formação como pessoa, preparo para o futuro<br />Muda a pedagogia, a didática – o aprendizado<br />Família<br />Escola<br />Empresa<br />Emprego<br />Sociedade<br />Mercado<br />Consumo <br />Grande potencial, saber relacionar e desafiar. Novas bases – gente perdida!<br />Novas funções, profissões, formas de atuação. Desafio à Gestão.<br />Ideais, perspectiva de futuro e relação com o presente<br />Novo consumidor – processo decisório de compra (efeito Stealth)<br />Postura mais espartana e frugal – uso de serviços + crescimento pessoal<br />
  20. 20. O que é WEB 2.0<br />O que muda<br />O que é importante<br />Como isso afeta as áreas da vida?<br />
  21. 21. A PASSAGEM<br />INTERNET 1.0<br />Equipamentos<br />Acessar, pesquisar<br />Imprimir<br />Ação individual<br />Centrada no navegante<br />Instrumento<br />Substantivo<br />
  22. 22. A PASSAGEM<br />INTERNET 1.0<br />Equipamentos<br />Acessar, pesquisar<br />Imprimir<br />Ação individual<br />Centrada no navegante<br />Instrumento<br />Substantivo<br />WEB 2.O<br />Conversas (pessoas)<br />Ubiquidade 24/7<br />Múltiplos acessos<br />Múltiplas mídias<br />Múltiplas Ações<br />Pessoas (conectadas)<br />Verbo<br />
  23. 23. 3º<br />
  24. 24. Abbey na Biblioteca:<br />http://www.youtube.com/watch?v=T3zbFOoSE3w <br />
  25. 25. Há UM NOVO SER SOCIAL!<br />É o Nativo Digital!<br />
  26. 26. Tente substituir internet por lápis<br />
  27. 27. Tente substituir internet por lápis<br />“Largue esse lápis e vá brincar com seus amiguinhos”<br />“Meu filho só pensa em lápis, lápis, lápis ...”<br />“Deixe eu pegar esse lápis um pouquinho”<br />“Ai meu filho eu sou muito limitado com esse negócio de lápis”<br />“Essas crianças são uns gênios no uso do lápis, vivemlápisando”<br />
  28. 28. 4º<br />
  29. 29. O Nosso Ídolo<br />
  30. 30. A REALIDADE:<br />Nunca antes na história da humanidade ... <br />uma geração sucessora tem mais conhecimento que sua antecessora.<br />
  31. 31. Censo Brasil (2009)<br />Pré Baby Boomers (Antes de 1946)<br />Baby <br />Boomers<br />(1946-64)<br />Geração X<br />(1965-79)<br />Nativos Digitais<br />(1980+)<br />
  32. 32. NATIVOS DIGITAIS PELO MUNDOPaís (% crescimento)<br />600 mi<br />Índia (46%)<br />500 mi<br />China (-9%)<br />População abaixo de 25 anos (2005)<br />52%<br />EUA<br />(11%)<br />Brasil<br />(22%)<br />México<br />(14%)<br />38%<br />100 mi<br />35%<br />47%<br />49%<br />
  33. 33. Geração Multi Tarefa<br />IPod<br />MSN<br />MP3<br />Orkut e Comunidades<br />SMS (torpedo)<br />Caixa Postal<br />E mail grátis<br />Conversas<br />
  34. 34. “Não estou aí.”<br />
  35. 35. O NATIVO DIGITAL<br /><ul><li>Detém muito mais habilidade prática que sua antecessora
  36. 36. Tem fluência (destreza e espírito explorador) ao se conectar na WEB
  37. 37. Usa múltiplos instrumentos</li></li></ul><li>O NATIVO DIGITAL<br /><ul><li>Está atualizado e antecipa as novidades
  38. 38. É um ser social com demandas e necessidades diferenciadas
  39. 39. Nova plasticidade cerebral</li></ul>Oi querida como foi de Escola hoje?<br />Oi Paizinho, <br />você pode ficar por dentro, lendo no meu blog<br />
  40. 40. ALGUMAS DIFERENÇAS<br />NATIVOS DIGITAIS<br />Multi-tarefas<br />Navegam bem<br />Hackeam o básico<br />Socialmente abertos<br />Exigem autenticidade<br />Subvertem hierarquia<br /> Aparelhos Multi<br />Twitta, bloga, ruleia<br />IMIGRANTES DIGITAIS<br />Linear e sequencial<br />Preferem o físico<br />Paralisia <br />Conservadores<br />Complacentes<br />Respeitam<br />Aparelhos Uni<br />O que é isso?<br />
  41. 41. O NOVO SER SOCIAL<br />Liberdade<br />Personalização<br />Colaboração<br />Análise Criteriosa<br />Integridade<br />Diversão<br />Rapidez<br />Inovação<br />As Oito Normas, segundo Don Tapscott em GROWN UP DIGITAL<br />
  42. 42. Antônio Fagundes<br />Fernanda Montenegro<br />Paulo Autran<br />Sonia Braga<br />Rodrigo Santoro<br />Oráculo de Bacon<br />2<br />2<br />3<br />2<br />2<br />Pesquise:<br />Milgram e Seis Graus de Separação<br />
  43. 43. IMPOSSÍVEL<br />Quem tem o controle – o poder: abrir mão de maneira voluntariosa<br />Experiência do poderoso em se tornar impotente e dependente!<br />Força das Transformações e ondas rápidas<br />Natureza humana: resistir, defender posição, ser turrão e teimoso<br />
  44. 44. A Catedral e o Bazar<br />A Rua 25 de março, num dia qualquer ...<br />
  45. 45. 5º<br />
  46. 46. VideoGeyse:<br />http://www.youtube.com/watch?v=5zKWQW_CADw&feature=related<br />
  47. 47. Comportamento Temporário<br /><ul><li>Flexibilidade
  48. 48. Mais experiências
  49. 49. Irresponsabilidade
  50. 50. Perda de Foco</li></ul>Múltiplas Identidades<br /><ul><li>Maior influência
  51. 51. Melhor Expressão
  52. 52. Descompromisso
  53. 53. Bi polaridade</li></ul>Ação Coletiva<br /><ul><li>Social e Sustentável
  54. 54. Força Política
  55. 55. Descaracterização
  56. 56. Fácil Manipulação</li></ul>Densidade Social<br /><ul><li>Facilidade
  57. 57. Ambiente criativo
  58. 58. Sem controle externo
  59. 59. Resultados inesperados</li></ul>Capacidade de Expressão<br /><ul><li>Liberdade
  60. 60. Foco Artístico
  61. 61. Ausência de filtros
  62. 62. Versões subjetivas</li></li></ul><li>COMPORTAMENTO<br />Novos verbos<br />Novo ser social<br />Novos paradigmas<br />Novas referencias<br />Novo jeito de ser<br />
  63. 63. ENORMES DESAFIOS<br />Escola<br />Pais<br />Empregadores<br />RH<br />Gerentes<br />Estrategistas, Decisores, Diretores<br />Políticos, homens e mulheres públicos<br />
  64. 64. No Brasil , os alunos copiam muito, por muito tempo, sem finalidade didática.<br />Créditos: Gabriel Lora / Site Nova Escola<br />
  65. 65. Conhecer o que é ser web 2.0<br />Conhecer <br />Teórico<br />Biblicamente – ir para a cama<br />Impossível não se entusiasmar !<br />Psicólogo e Will Hunting – Gênio Indomável<br />
  66. 66. Nossos instrumentos sociais ...<br />nãosão uma melhoria para a sociedade moderna, e sim um desafio a ela.<br />Clay Shirky<br />
  67. 67. Des-Institucionalização<br />Des-Organização<br />A não ser que haja uma significativa alteração interna, muitas das instituições em que confiamos hoje não sobreviverão às mudanças. E quanto mais a instituição ou a organização depender da informação como o ‘core’ de sua missão, maior e mais completa a mudança será. (Clay Shirky)<br />
  68. 68. A GERAÇÃO ALTAMENTE CONECTADA<br />Janeiro 2010 – <br />Campus Party<br />
  69. 69. Desafios<br />Síntese<br />Entender + influenciar + deixar-se influenciar<br />Construção de um amanhã inteligente<br />
  70. 70. Ênfases erradas<br />Proibir<br />Não deixar<br />Falar que não pode!<br />Querer controlar<br />História – saída do restaurante<br />
  71. 71. Mais para DALE do que para DAVID<br />
  72. 72. Obrigado a Todos!<br />FIM<br />http://volneyfaustini.wordpress.com<br />

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