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Mobilidade
Acadêmica
experiências e considerações

Prof Evandro Manara Miletto
IFRS - Campus Porto Alegre
sobre o apresentador
Prof Informática - IFRS Campus PoA
Interesses:
Design de Interação
Informática na Educação
Computação Musical
Cooperação Internacional
panorama
o que é e porque participar
experiências 2011 / 2012 / 2013
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dicas / sugestões
considerações finais
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AC

1218

1700

1840

1950

Pós-guerra
(Viagem de Estudos):
- foco aprendizado
- convivência pacífica

Conceito de
Universidade

- programas governamentais

(Salamanca)

- reconstrução pós-guerra
Ch e Jp exportam

Romanos

intercambistas

na Grécia
Grand Tour
o que é M. A.?
mobilidade acadêmica
Refere-se a um processo de mudanças organizacionais, de
inovação curricular, de desenvolvimento profissional do corpo
acadêmico, com a finalidade de buscar a excelência na docência,
na pesquisa e em outras atividades que são parte da função das
universidades
R E J Rudzki, 1998
para quê?
Qualidade da
Educação

Perspectiva interdisciplinar,
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Inovação curricular e dos
métodos de ensino

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de experiências e conhecimento

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MEMBROS INTERNOS

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experiências 2011 - 2013
Campus Porto Alegre - 04/2011

Michaël Sage

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Jean-François Rousseau

4 alunos do Cégep de Sherbrooke, Québec
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equipe brasileira:
- Gina Valent - Reitoria
- Profa Júlia Marques - Campus Bento Gonçalves
- Prof Anderson Favero - Campus Rio Grande
- Prof Evandro Miletto - Campus Porto Alegre
mais info em http://www.inf.poa.ifrs.edu.br/~evandro/?p=69
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Michaël Sage

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Jean-François Rousseau

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Brasileiros e Canadenses - apresentação final dos resultados do projeto Qualidade da Água

6 alunos e 1 professora do Cégep de Sherbrooke - Québec
prof. envolvidos: André Peres, Simone Kapusta, Telmo Ojeda e Evandro Miletto
desenvolvimento do projeto Qualidade da Água
programação de sw, hw, calibração do sensor, experimentos, submissão de artigos
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1) possibilita aos estudantes
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"Bem, com respeito à vida acadêmica, o sistema americano é bem diferente. Pra
mim, é mais trabalhoso. Aqui temos bem menos horas-aula que no Brasil, mas
muito, muuuuuuito mais homework. Todo dia tem tarefa de casa de todas as
matérias e projetos pra se reunir, fazer e entregar. Logo, não há opção de não
estudar. As notas não dependem tanto de prova, mas sim dos homeworks e
principalmente projetos. Você não tem escolha a não ser estudar 8 horas
por dia fora as aulas, que somam menos de 4 horas por dia no meu caso. As
matérias que peguei são bem interessantes e desafiadoras. Aprendi bastante
aqui. Mas tive que estudar por fora e passar muitas noites sem dormir
trabalhando nos projetos. Os professores são muitíssimo bem preparados,
mas também são muito compreensivos. Se você precisar de ajuda eles sempre
colaboram. Toda aula eles disponibilizam um formulário de feedback anônimo
sobre as aulas. Frequentemente recebem criticas pesadas, e fazem por onde
melhorar. O que realmente faz efeito".
fonte: http://www.papodoaluno.blogspot.com.br
Cesar Pordomo Purper
Aluno Tecnólogo em Sistemas para Internet
IFRS - Campus Porto Alegre
Atualmente na Univ. de Limerick, Irlanda
dicas do Cesar
Esta em dúvida se vale ou não a pena fazer um intercâmbio?
Faça, é uma experiência única de conhecer muitas novas culturas, afinal, ira conhecer pessoas
do mundo inteiro com pensamentos completamente diferentes!!
Não tenho dinheiro e quero fazer?
Ciência sem fronteiras (CSF) é a solução. Não pago nada referente a estada no exterior.
Quero fazer o CSF, como eu faço?! É de graça?!
Acompanhe as chamadas pelo site do CSF, se informe sobre os países com melhores
universidades para a sua área de estudo, corra atrás! A oportunidade esta aí para quem
quiser. O processo de inscrição é todo gratuito e um dos requisitos é uma
prova de proficiência em inglês (a parte mais importante) - é um dos
métodos que as universidades estrangeiras usam para te avaliar - e este
teste não é gratuito! mas não é um bicho papão.
Procure se informar sobre as provas (TOEFL/IELTS/Cambridge/etc), na
internet existe muito material disponível para estudo como, simulados e
apostilas.
Estude e, principalmente, NÃO DESISTA!!
planejamento
pesquise os possíveis destinos
analise universidades e cursos compatíveis
analise o calendário escolar
faça testes simulados no idioma
descubra comida típica
dentro do possível, leve uma re$erva ;-)
idioma
crie hábito de assistir bons vídeos
assista filmes em inglês
participe de conversação (grupos)
inscreva-se em um MOOC da sua área
interaja com estrangeiros
não tenha receio de se comunicar
cultura
conheça sobre o seu destino
informe-se sobre hábitos, culturas, costumes
participe de grupos online que lá vivem
tire dúvidas, peça dicas
antecipe-se
faça amizades ao chegar
esteja aberto
prepare-se para saudade
cuidado com o que
você escreve nas
redes sociais
Evite:
fotos perturbadoras, jogos, mitos
urbanos, religiões, palavrões,
sensacionalismo, dicas erradas de
tecnologia, correntes,
informações sem links, etc.
blogs sobre o assunto
http://papodoaluno.blogspot.com.br/ http://edufindme.com

dicas, experiências, relatos de estudantes que já
foram ou estão no exterior (ideia para nosso site ;-)
pesquise, leia,
informe-se!
Fazendo as malas foi lançado pela
Editora Saraiva e trouxe o trabalho
organizado por Maurício José Serpa
Barros de Moura e Sidney Nakao
Nakahodo. Além de Paulo Silva, a
publicação também compartilha a
experiência de outros profissionais
como Gustavo Chacra, jornalista e
correspondente do jornal Estado de S.
Paulo e Julia Bacha, documentarista
brasileira que realizou trabalhos no
Oriente Médio.

http://catracalivre.com.br/geral/universidades/indicacao/fazendo-as-malas-reune-experiencias-de-intercambio-estudantil/
considerações finais
"

"
"

terra di nessuno
piano, piano se va lontano.

"
obrigado

evandro.miletto@poa.ifrs.edu.br

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Mobilidade Acadêmica experiências

  • 1. Mobilidade Acadêmica experiências e considerações Prof Evandro Manara Miletto IFRS - Campus Porto Alegre
  • 2. sobre o apresentador Prof Informática - IFRS Campus PoA Interesses: Design de Interação Informática na Educação Computação Musical Cooperação Internacional
  • 3. panorama o que é e porque participar experiências 2011 / 2012 / 2013 depoimentos dicas / sugestões considerações finais
  • 5. AC 1218 1700 1840 1950 Pós-guerra (Viagem de Estudos): - foco aprendizado - convivência pacífica Conceito de Universidade - programas governamentais (Salamanca) - reconstrução pós-guerra Ch e Jp exportam Romanos intercambistas na Grécia Grand Tour
  • 6. o que é M. A.?
  • 7. mobilidade acadêmica Refere-se a um processo de mudanças organizacionais, de inovação curricular, de desenvolvimento profissional do corpo acadêmico, com a finalidade de buscar a excelência na docência, na pesquisa e em outras atividades que são parte da função das universidades R E J Rudzki, 1998
  • 8. para quê? Qualidade da Educação Perspectiva interdisciplinar, interculturar e internacional Inovação curricular e dos métodos de ensino Enriquecimento acadêmico -> intercâmbio de experiências e conhecimento Impacto positivo na excelência da gestão institucional
  • 9. quem se envolve? MEMBROS INTERNOS MEMBROS EXTERNOS - Gestores - Docentes - Discentes - Eqp Adminsitrativa - Agências de fomento - Organismos internacionais - Governos - Instituições
  • 11. Campus Porto Alegre - 04/2011 Michaël Sage Claudia Beaurivage Martin Bélair Jean-François Rousseau 4 alunos do Cégep de Sherbrooke, Québec pesquisa e extensão em biotecnologia (parte do TCC) prof. orientadores: Telmo Ojeda, Márcia Bündchen, Paulo Konzen e Ângelo Horn programa de acolhimento ao aluno estrangeiro (colega brasileiro) - NAAC
  • 12. Sherbrooke - 01/2011 Visita ao Cégep (apresentação de projetos e visita às instalações) 4 dias em Sherbrooke - apresentação de projetos e visitas técnicas equipe brasileira: - Gina Valent - Reitoria - Profa Júlia Marques - Campus Bento Gonçalves - Prof Anderson Favero - Campus Rio Grande - Prof Evandro Miletto - Campus Porto Alegre mais info em http://www.inf.poa.ifrs.edu.br/~evandro/?p=69
  • 13. equipamentos e labs no CÉGEP
  • 14. Campus Porto Alegre - 06/2012 Michaël Sage Claudia Beaurivage Martin Bélair Jean-François Rousseau 7 alunos e 2 professores do Cégep de Sherbrooke - Québec pesquisa e extensão em Informática e meio ambiente prof. envolvidos: André Peres, Simone Kapusta, Telmo Ojeda e Evandro Miletto cursos de extensão: brasileiros <-> canadenses desenvolvimento do projeto Qualidade da Água (1 artigo em conjunto)
  • 18. Campus Porto Alegre - 06/2013 Brasileiros e Canadenses - apresentação final dos resultados do projeto Qualidade da Água 6 alunos e 1 professora do Cégep de Sherbrooke - Québec prof. envolvidos: André Peres, Simone Kapusta, Telmo Ojeda e Evandro Miletto desenvolvimento do projeto Qualidade da Água programação de sw, hw, calibração do sensor, experimentos, submissão de artigos atividades culturais e de integração
  • 22. Projeto Qualidade da água Resultados parciais - produção 1 artigo - Computer on The Beach 2013 - Florianópolis 1 artigo CBIE 2013 - Campinas 1 artigo ICBL 2013 - Florianópolis 1 artigo IADIS Internet - Texas
  • 23. IFRS PoA - Canadá / hoje projeto qualidade da água 6 professores, 6 alunos, 4 pub projeto cinema, cultura e mundo do trabalho 6 professores, alunos projeto de inclusão social professoras, alunos
  • 25. intercâmbio com o Canadá missões / seções estágios ex. Camosun College, Victoria - ca dupla diplomação (co-tutela) ex. IFRS <-> Universitá degli Studi di Udine - it possíveis recursos bolsas CNPq / CAPES editais internos ciência sem fronteiras (Gina Valent)
  • 26. Observações iniciais como retorno dado pelo recente CSF: 1) possibilita aos estudantes confrontar a) nosso arcaico modelo de ensino superior .. b) sistema moderno com pequena c/h e muito estudo individual 2) convivência saudável com diferentes culturas 3) valorização e domínio de uma segunda língua.. " Jorge Almeida Guimarães Presidente da CAPES "
  • 27.
  • 29. relato de estudante - CSF André Togawa http://youtu.be/jSaCEUnKd-0
  • 30. Relato de estudante - CSF "Bem, com respeito à vida acadêmica, o sistema americano é bem diferente. Pra mim, é mais trabalhoso. Aqui temos bem menos horas-aula que no Brasil, mas muito, muuuuuuito mais homework. Todo dia tem tarefa de casa de todas as matérias e projetos pra se reunir, fazer e entregar. Logo, não há opção de não estudar. As notas não dependem tanto de prova, mas sim dos homeworks e principalmente projetos. Você não tem escolha a não ser estudar 8 horas por dia fora as aulas, que somam menos de 4 horas por dia no meu caso. As matérias que peguei são bem interessantes e desafiadoras. Aprendi bastante aqui. Mas tive que estudar por fora e passar muitas noites sem dormir trabalhando nos projetos. Os professores são muitíssimo bem preparados, mas também são muito compreensivos. Se você precisar de ajuda eles sempre colaboram. Toda aula eles disponibilizam um formulário de feedback anônimo sobre as aulas. Frequentemente recebem criticas pesadas, e fazem por onde melhorar. O que realmente faz efeito". fonte: http://www.papodoaluno.blogspot.com.br
  • 31. Cesar Pordomo Purper Aluno Tecnólogo em Sistemas para Internet IFRS - Campus Porto Alegre Atualmente na Univ. de Limerick, Irlanda
  • 32. dicas do Cesar Esta em dúvida se vale ou não a pena fazer um intercâmbio? Faça, é uma experiência única de conhecer muitas novas culturas, afinal, ira conhecer pessoas do mundo inteiro com pensamentos completamente diferentes!! Não tenho dinheiro e quero fazer? Ciência sem fronteiras (CSF) é a solução. Não pago nada referente a estada no exterior. Quero fazer o CSF, como eu faço?! É de graça?! Acompanhe as chamadas pelo site do CSF, se informe sobre os países com melhores universidades para a sua área de estudo, corra atrás! A oportunidade esta aí para quem quiser. O processo de inscrição é todo gratuito e um dos requisitos é uma prova de proficiência em inglês (a parte mais importante) - é um dos métodos que as universidades estrangeiras usam para te avaliar - e este teste não é gratuito! mas não é um bicho papão. Procure se informar sobre as provas (TOEFL/IELTS/Cambridge/etc), na internet existe muito material disponível para estudo como, simulados e apostilas. Estude e, principalmente, NÃO DESISTA!!
  • 33.
  • 34. planejamento pesquise os possíveis destinos analise universidades e cursos compatíveis analise o calendário escolar faça testes simulados no idioma descubra comida típica dentro do possível, leve uma re$erva ;-)
  • 35. idioma crie hábito de assistir bons vídeos assista filmes em inglês participe de conversação (grupos) inscreva-se em um MOOC da sua área interaja com estrangeiros não tenha receio de se comunicar
  • 36. cultura conheça sobre o seu destino informe-se sobre hábitos, culturas, costumes participe de grupos online que lá vivem tire dúvidas, peça dicas antecipe-se faça amizades ao chegar esteja aberto prepare-se para saudade
  • 37. cuidado com o que você escreve nas redes sociais Evite: fotos perturbadoras, jogos, mitos urbanos, religiões, palavrões, sensacionalismo, dicas erradas de tecnologia, correntes, informações sem links, etc.
  • 38. blogs sobre o assunto http://papodoaluno.blogspot.com.br/ http://edufindme.com dicas, experiências, relatos de estudantes que já foram ou estão no exterior (ideia para nosso site ;-)
  • 39. pesquise, leia, informe-se! Fazendo as malas foi lançado pela Editora Saraiva e trouxe o trabalho organizado por Maurício José Serpa Barros de Moura e Sidney Nakao Nakahodo. Além de Paulo Silva, a publicação também compartilha a experiência de outros profissionais como Gustavo Chacra, jornalista e correspondente do jornal Estado de S. Paulo e Julia Bacha, documentarista brasileira que realizou trabalhos no Oriente Médio. http://catracalivre.com.br/geral/universidades/indicacao/fazendo-as-malas-reune-experiencias-de-intercambio-estudantil/
  • 41. " " " terra di nessuno piano, piano se va lontano. "