O documento discute as Atividades de Vida Diária (AVDs) e as Atividades Instrumentais de Vida Diária (AVDIs) na infância e em idosos. Explica que as AVDs são importantes para o desenvolvimento da criança e que à medida que ela cresce, passa a interagir de forma mais complexa nas suas atividades diárias. As AVDIs envolvem competências para administrar o ambiente, como preparar refeições e realizar tarefas domésticas.

1. Licenciatura em Terapia Ocupacional 1ºano
Grupo Tutorial 6
Escola Superior de Saúde
AVD’S
As AVD´s na infância são importantes para o desenvolvimento da criança,
porque possibilitam as primeiras formas de exploração do seu próprio ambiente.
À medida que atinge níveis mais elevados no seu desenvolvimento motor,
cognitivo e psicológico, a criança interage de forma mais complexa e dinâmica
nas suas atividades de vida diária, tornando mais consistente a sua relação com
pessoas e objetos nela presentes.
Este desenvolvimento inicial permite à criança envolver-se geralmente em
atividades cada vez mais elaboradas, criando aos poucos as suas próprias
rotinas. (Vasconcelos et al.,2013)
AVDI’s
As AVDI’s envolvem competências para administrar o ambiente onde nos inserimos.
Inclui preparar refeições, tomar medicação ou realizar trabalho doméstico. (E Costa et al.,
2006)
Referências bibliográficas:
Costa, E., Nakatani, A., & Bachion, M. (2006). Capacidade de idosos da comunidade para
desenvolver Atividades de Vida Diária e Atividades Instrumentais de Vida Diária. Acta
Paulista de Enfermagem, 19, 47.
Vasconcelos TB, Cavalcante LIC. Avaliação das atividades de vida diária em crianças: uma
revisão da literatura. Rev Ter Ocup Univ São Paulo. 2013 set.-dez.24(3):267-72