2. Por que “saúde”?
Tema da Campanha da Fraternidade /
2012;
Um dos temas mais citados em trabalho
de produção de texto desenvolvido pela
totalidade 6 no 1º semestre;
Um dos problemas sérios enfrentados por
grande parte da população mundial;
Direito fundamental do cidadão;
3. Ações desenvolvidas 1º semestre /2012
Ensino a distância 23/05/2012
1 O que você entende por saúde?
2 O que você considera essencial para ter uma vida
saudável?
3 O que você faz para manter sua saúde?
4 Quando você adoece, o que costuma fazer:
Toma chás; Toma remédio por conta própria
(automedicação); Vai ao médico; Usa remédios
sugeridos por parentes, amigos; Outros. Quais?
4. 5 Estudos indicam que nossos pensamentos, ações,
nosso estado emocional influenciam na saúde do corpo.
Você concorda com esses estudos? Justifica.
6 Dentro do tema saúde, marque as alternativas que
você acha importante que trabalhemos em aula:
( ) alimentação saudável ( ) importância do sono
( ) benefícios da atividade física para a saúde ( ) sedentarismo
( ) distúrbios alimentares ( ) dependência química
( ) uso abusivo de medicamentos ( ) obesidade ( ) diabetes
( ) hipertensão ( ) osteoporose ( ) DSTs ( ) exames preventivos
( ) doenças da alma (depressão, ansiedade, síndrome do pânico, T.O.C,
transtorno bipolar...)
( ) terapias complementares (Reiki, acupuntura, cromoterapia,
meditação...)
( ) Outros . Quais?
5. Dados obtidos:
Turma 30 Turma 40 Turma 41 Turma 50 Turma 60
1º Alimentação Alimentação Alimentação Alimentação Alimentação
(9) (8) (14) (10) (12)
2º Importância Benefícios da Exames Doenças da alma Importância do
do Sono atividade física preventivos (10) Sono
(9) (6) (11) (9)
3º Benefícios da Doenças da alma Benefícios da Benefícios da Doenças da
atividade física (6) atividade física atividade física alma
(7) (9) (8) (9)
4º Dependência Dependência Importância do Importância do Dependência
Química Química Sono Sono Química
(7) (4) (8) (7) (8)
5º Doenças da Dsts Doenças da Dependência Obesidade
alma (4) alma Química (6)
(6) (8) (7)
6º Obesidade Exames Obesidade Uso abusivo de Hipertensão
(5) preventivos (8) medicamentos (6)
(3) (7)
6.
7. Falas significativas:
Saúde todos nós temos, mas
algumas pessoas têm doenças,
outras não.
Eu penso que as pessoas com saúde
não tem nenhum problema.
Sou fumante, o que já é um
problema, poucas vezes consigo ter
uma alimentação saudável, o que
mais faço é caminhar bastante, pois
no trabalho não paro e em casa,
muito menos.
8. Quando não estou com problema de
saúde, não faço nada.
Eu sofri com depressão, tomei vários
remédios, por causa do meu
emocional, perdia as forças, não saía
nem pra rua, não tinha vontade de
fazer nada.
9. Ensino a distância de
04/07/2012 descrever
MEDICINA COMPLEMENTAR: O termo Medicina
Complementar é comumente usado para
práticas médicas diversas da alopatia, ou medicina
ocidental.
1)O que a Medicina Complementar significa para
você?
1)Você acredita em outras formas de tratamento, que
2) não sejam prescritos por um médico? Justifica.
3)Cromoterapia é uma terapia complementar que
utiliza cores. Você acredita que as cores interferem na
nossa vida? Dê uma olhada na Internet.
10. 4)Você se sente bem usando uma cor em especial?
Qual?
5) Dentre os tipos de Terapias Complementares que
existem, marque a que você gostaria de conhecer:
Acupuntura / Tratamentos fitoterápicos (plantas
medicinais) / Cromoterapia / Reiki / Homeopatia /
Iridologia (cura pela íris dos olhos) / Reflexologia /
Aromoterapia / Ecoterapia / Musicoterapia / Do Yn /
Outras. Quais?
11. O que estava sistematizado no início do
2º semestre:
Planejamento inicial, partindo das falas dos
alunos;
O que trabalhamos com todas as turmas:
Conceito de saúde (OMS);
Conceito de doença;
Conceito de problema;
Equilíbrio bio-psico-social;
12. Próximos passos (apresentado aos alunos em 07/08/2012):
1º Grupo focal (08/08/2012)
2º Análise das falas obtidas nos grupos;
3º Planejamento das aulas / seminário;
4º Desenvolvimento das atividades;
5º Apresentação do seminário (05 e 06/12/2012)
13. E a partir de agora???
Temos muito trabalho pela frente....
Mãos à obra pessoal!!!
Contamos com a participação de todos.
O sucesso do 11º seminário depende de
nós!!!
Atividade realizada com todas as turmas da EJA em 07/08/2012)
14. E depois deste dia...
Trabalhamos “Saúde” nas aulas de
todos os componentes curriculares, em
letras de músicas, tirinhas, charges,
propagandas, slides, filmes....
Confiram um pouco de nossa
trajetória.
21. Depois de tanto trabalho:
os resultados...
Totalidades 1 e 2: Alimentação e saúde
Trabalho coordenado pela professora Sandra Müller
Totalidade 3: Benefícios da Atividade
Física para a saúde
Trabalho coordenado pelos professores Ana Elisabete, Amirtis Rezende e Marco Antônio
Totalidades1,2 e 4: Mente em harmonia:
corpo saudável
Trabalho coordenado pelos professores Angelita Simoni, Luis Augusto e Sandra Müller
22. Totalidade 5: Saúde e espiritualidade
Trabalho coordenado pelas professoras Amirtis Rezende, Eliziane Cunha, Sônia Marques
Terapias complementares
Trabalho coordenado pelas professoras Amirtis Rezende, Eliziane Cunha, Sônia Marques
Releitura da obra “Clássico
de Medicina do Imperador Amarelo”
Trabalho coordenado pelas professoras Eliziane Cunha, Sônia Marques
Totalidade 6: O uso das TICs desequilibra
o ser?
Trabalho coordenado pelos professores Eliege Moreira, Luis Augusto e Sônia Marques
23. Além da apresentação de
trabalhos:
Apresentações do coral;
Poesias, músicas;
Teatro;
Dança;
Mesa-redonda com profissionais da área da saúde;
Oficinas e práticas de Reiki, cromoterapia, massoterapia,
florais, mandalas, filtro dos sonhos...
Prestigie, participe...
A equipe da EJA aguarda por você!!!
24. “O segredo da saúde da mente e
do corpo está em não lamentar o
passado, em não se afligir com o
futuro e em não antecipar
preocupações; mas está no viver
sabiamente e seriamente o presente
momento”.
Buda