O documento aborda o conceito de desenvolvimento sustentável, enfatizando a importância do uso de recursos renováveis, como energia solar, eólica e biomassa, para atender às necessidades presentes sem comprometer as futuras gerações. Além disso, discute a política dos 3Rs (reduzir, reutilizar e reciclar) e o 4º R (repensar), como formas de promover uma gestão mais sustentável dos recursos. Exemplos de boas práticas e mecanismos de desenvolvimento limpo são apresentados, destacando iniciativas que contribuem para a sustentabilidade ambiental.

1. Alternativas Sustentáveis

2. Conceito Desenvolvimento
Sustentável
Alternativas Recurso Renovável
sustentáveis
Fontes renováveis
Política dos 3R’s – surgindo o 4°R
4R
MDL – Mecanismo de Desenvolvimento Limpo
Bons exemplos

3. Desenvolvimento Sustentável
Conceito - é o desenvolvimento capaz de
suprir as necessidades da geração atual,
sem comprometer a capacidade de atender
as necessidades das futuras gerações. É o
desenvolvimento que não esgota os
recursos para o futuro.

5. Recursos Renováveis
São recursos ilimitados da natureza, como
sol (energia solar), vento (eólica), água de
rios (hidroeletricidade), movimento das
ondas (maremotriz), biomassa (matéria
orgânica) e etc.

7. Assimilando as ideias...
De que forma os recursos
renováveis promovem o
desenvolvimento sustentável?

8. Resposta
O bom uso de recursos que são
ilimitados, usar e devolver para o meio
da mesma forma que o retirou, garante
ao homem a possibilidade de
desenvolver sua sociedade com mais
equilíbrio com o meio natural.

9. Fontes Renováveis
Produção de energia elétrica através
dos Recursos renováveis.
Considerada uma fonte limpa, pois
possui baixa ou nula produção de gases de
efeito estufa (emissão de carbono na
atmosfera).

10. Hidroeletricidade - Concebida a partir da força
das águas, utiliza um rio para impulsionar as
turbinas, além dos desníveis do relevo ou
quedas construídas pelo homem.
No Brasil, devido à enorme quantidade de rios,
a maior parte da energia é proveniente de
grandes usinas hidrelétricas.

11. OBS: ao represar um rio, causamos
enormes impactos ambientais, como
inundação de áreas, perda de florestas e
morte de animais. Adicionalmente, essas
intervenções costumam afetar rios
menores, sua biodiversidade e a sociedade
ao redor.

12. Água dos rios
Hidroeletricidade
Desnível do relevo
Fontes
Renováveis

13. Solar - É proveniente do Sol (energia
térmica e luminosa). É captada por painéis
solares e transformada em energia
elétrica ou mecânica.

14. OBS: Ainda é pouco utilizada, pois o custo
para a fabricação e instalação dos painéis
solares é muito elevado.

15. Água dos rios
Hidroeletricidade
Desnível do relevo
Solar Radiação dos raios
Fontes solares
Renováveis

16. Biomassa - Obtida a partir de fontes
variadas de matéria orgânica, tais como: as
plantas, os resíduos florestais e da
agropecuária (bagaço da cana-de-açúcar,
esterco), os óleos vegetais (biodiesel de
buriti, babaçu, mamona e dendê), os resíduos
urbanos (aterro de lixo, lodo de esgoto) e
alguns resíduos industriais (indústria
madeireira, de alimentos e bebidas, de papel
e celulose e beneficiamento de grãos).

17. Água dos rios
Hidroeletricidade
Desnível do relevo
Solar Radiação dos raios
Fontes solares
Renováveis
Resíduos florestais
Biomassa Matéria orgânica Resíduos agropecuários
Óleos vegetais
Resíduos industriais
Resíduos urbanos

18. Maremotriz- aproveita o movimento regular
do fluxo do nível do mar (elevação e
abaixamento).

19. Esse sistema funciona de forma
semelhante a uma hidrelétrica. Uma
barragem é construída, formando-se um
reservatório junto ao mar; quando a maré
enche, a água entra e fica armazenada no
reservatório; quando a maré baixa, a água
sai, movimentando uma turbina conectada a
um sistema de conversão, produzindo
eletricidade.

20. Água dos rios
Hidroeletricidade
Desnível do relevo
Solar Radiação dos raios
Fontes solares
Renováveis
Resíduos florestais
Biomassa Matéria orgânica Resíduos agropecuários
Óleos vegetais
Resíduos industriais
Resíduos urbanos
Maremotriz Movimento das
marés

21. Eólica - Obtida pelo movimento do ar
(vento). É uma abundante fonte de
energia, renovável e limpa. Grandes
turbinas, em formato de cata-vento, são
colocadas em locais abertos e com boa
quantidade de vento, e, por meio de um
gerador, o movimento das turbinas
produz energia elétrica.

22. Água dos rios
Hidroeletricidade
Desnível do relevo
Solar Radiação dos raios
Fontes solares
Renováveis
Resíduos florestais
Biomassa Matéria orgânica Resíduos agropecuários
Óleos vegetais
Resíduos industriais
Resíduos urbanos
Maremotriz Movimento das
marés
Eólica Movimento dos ventos

23. Reafirmando...
Até agora pudemos compreender o
significado de Desenvolvimento Sustentável,
como usaremos os recursos naturais dentro
da sustentabilidade, e quais são as novas e
mais eficazes formas para a produção de
energia elétrica.

24. Para praticar:
A energia elétrica, no Brasil, contribui de
maneira significativa para atender às
necessidades do país em fontes de energia. O
setor que mais utiliza ou consome energia
elétrica no Brasil é:
a) a indústria
b) os domicílios
c) o comércio
d) a iluminação pública
e) os transportes

25. Resposta
A energia elétrica, no Brasil, contribui de
maneira significativa para atender às
necessidades do país em fontes de energia. O
setor que mais utiliza ou consome energia
elétrica no Brasil é:
a) a indústria
b) os domicílios
c) o comércio
d) a iluminação pública
e) os transportes

26. Política dos 3R
É a política seguida, no que se refere às
ações de educação e sensibilização
ambiental na área da gestão de resíduos.

27. Reduzir - reduzindo a quantidade de
produtos comprados e consumidos é
possível diminuir a quantidade de
resíduos existentes.

28. Reduzir Diminuir a quantidade de
embalagens
Política dos
3R

29. Reutilizar - é dar novos usos a materiais já
utilizados, ou seja, usar algo com um
objetivo diferente daquele que era o seu
objetivo inicial.

30. Reduzir Diminuir a quantidade de
embalagens
Política dos
3R
Reutilizar Dar nova utilidade a
embalagem já usada

31. Reciclar - transformar um objeto em outro
objeto diferente, de modo a ser
reintroduzido no ciclo econômico como
matéria-prima secundária.

32.  Uso da Coleta Seletiva – separação dos
diferentes materiais que podem ser
recicláveis em diferentes categorias:
1. Plástico
2. Metal
3. Vidro
4. Papel

33. Tempo de duração de alguns
materiais:

34. OBS: A reciclagem poupa nesse processo
muitos recursos naturais, matérias-primas,
custos de produção e ainda evita a
poluição.

35. Reduzir Diminuir a quantidade de
embalagens
Política dos
3R
Reutilizar Dar nova utilidade a
embalagem já usada
Reciclar Transformar o material em
matéria prima para ser usado
novamente

36. Novo R – 4°R
Repensar – criar novos hábitos e atitudes,
formação de uma consciência ambiental.

37. MDL – Mecanismo de
Desenvolvimento Limpo
Surge após o Protocolo de Quioto (acordo
sobre as mudanças climáticas - 1997), como um
mecanismo para minimizar as emissões atmosféricas
das atividades poluidoras. O MDL é usado
principalmente em atividades industriais na área
produção dos materiais.

38. Alguns bons exemplos:
Banco Bradesco e Santander – projetos de
reflorestamento;
Implantação da Política Nacional de
Resíduos Sólidos lei 12305/10 – Logística
Reversa;
BRASKEM – plástico feito de cana de
açúcar;
Sistema de coleta de lixo de Barcelona;

39. Exercícios:
A partir das discussões teóricas e críticas
geradas em torno do conceito de desenvolvimento
sustentável é possível dizer que:
a) A incompatibilidade entre desenvolvimento
econômico e sustentabilidade ecológica não pode
ser superada, o que inviabiliza as pretensões
práticas do desenvolvimento sustentável.
b) trata-se de um conceito multidimensional que
aponta uma alternativa aos modelos tradicionais de
desenvolvimento.

40. Exercícios:
c) a noção de sustentabilidade é originária da área
biológica e portanto não pode ser empregada nos
campos da sócio-economia.
d) após uma série de debates chegou-se a um
consenso teórico em torno da definição
apresentada pelo relatório Bruntland.

41. Resposta:
b) trata-se de um conceito multidimensional que
aponta uma alternativa aos modelos tradicionais de
desenvolvimento.

42. Bibliografia:
http://www.valorambiente.pt/comunicacao-
sensibilizacao/politica-3-r
http://www.akatu.org.br/Content/Akatu/Arq
uivos/file/nutricao(2).pdf
http://www.unisantos.br/mestrado/gestao/e
gesta/artigos/140.pdf
http://www.wwf.org.br/informacoes/questo
es_ambientais/desenvolvimento_sustentavel
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