Tecnologias na educação atividade 4
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O texto argumenta que o uso de tecnologias na educação é cada vez mais necessário devido ao mundo tecnológico em que vivemos e a geração de alunos nativos digitais que estão familiarizados e usam tecnologias no dia a dia, tornando-os mais exigentes. Isso requer que as aulas deem um salto de qualidade para atender os interesses e desejos desses alunos contemporâneos.
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Introdução a educação digital
Este documento discute o papel dos professores perante as novas tecnologias. Ele destaca a importância de os professores incorporarem as novas mídias em suas práticas de ensino para trazer aos alunos diferentes formas de aprendizado e fazer com que evoluam. Também enfatiza que a informática educacional deve fazer parte do projeto pedagógico da escola.
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SALA INFORMATIZADA - DESENVOLVENDO CONHECIMENTO.
A sala de aula está sendo informatizada para preparar os alunos para uma sociedade tecnológica, onde a informática é comum no trabalho, lazer e casa. As professoras Valéria, Bernadete e Juliane ensinarão os alunos do 1o ano, enquanto o professor André supervisionará a sala de aula informatizada.
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Este documento descreve como as tecnologias estão presentes no nosso cotidiano e como elas facilitam nossas tarefas diárias. Também discute como a escola precisa incorporar as tecnologias para difundir informações e preparar os alunos para o mundo competitivo do mercado de trabalho. O documento ressalta a importância dos educadores estarem bem informados sobre as novas tecnologias para inserir os alunos nesse mundo digital.
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Nizelia
O documento discute o uso de tecnologias na Escola Municipal Professora Maria do Socorro Coelho Silva. Ele destaca que as tecnologias são muito úteis nessa escola devido ao grande número de alunos. Embora os profissionais ainda estejam se adaptando à era digital, eles reconhecem a importância de aprender sobre novas tecnologias para melhorar o ensino. A escola deve ter uma visão de constante transformação e evolução.
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Este documento discute como as tecnologias móveis como tablets e smartphones podem ser usadas para melhorar o ensino e a aprendizagem. Apresenta vários estudos que mostram que os dispositivos móveis podem aumentar a compreensão, as habilidades digitais e a motivação dos alunos. No entanto, também ressalta a importância de os professores receberem treinamento adequado para poderem usar efetivamente essas ferramentas em sala de aula.Slide Proinfo
A educação digital é importante para que educadores se preparem para ensinar na era da tecnologia. O curso oferecido pelo MEC ajuda educadores a se atualizarem no uso da tecnologia na sala de aula. Quanto mais cedo começarem a usar máquinas, mais cedo estarão participando da era digital.
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O documento descreve o uso de tecnologias como computadores, vídeos e notebooks na escola Colégio Estadual Dona Anaídes Brito Miranda para auxiliar os professores e alunos. As tecnologias são usadas de acordo com as necessidades, mas os professores ainda precisam de treinamento para usar as tecnologias de forma eficaz, embora reconheçam a importância de aprender novas habilidades. A escola busca evoluir constantemente para atender as necessidades dos alunos.
Marlete minha escola
As novas tecnologias da informação e comunicação trazem novas perspectivas para a educação e sociedade, transformando o acesso ao conhecimento. As escolas são onde a tecnologia e o ensino se encontram, exigindo dos educadores planejamento e criatividade. As tecnologias promovem maior interação e aprendizagem cooperativa, apoiando os objetivos educacionais.
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O documento discute como a tecnologia pode ser usada em sala de aula de forma a melhorar o aprendizado. Ele explica que as crianças de hoje já nasceram em um mundo tecnológico e que a forma de aprender também mudou. Em seguida, lista vantagens da tecnologia como desenvolver a criatividade e dar aos alunos acesso a recursos como vídeos e comunicação rápida. Finalmente, defende que professores, famílias, escolas e governo devem trabalhar juntos para transformar o ensino e aprendizagem
Educação informatizada
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Tarefa 2 -
O documento defende o uso da tecnologia na educação, argumentando que ignorar o desenvolvimento tecnológico torna o processo de aprendizagem obsoleto e que dispositivos como celulares podem ser usados de forma educacional, especialmente para alunos menos abastados.
As Potencialidades das Tecnologias na Educação
O documento discute o potencial das tecnologias na educação, mencionando incentivos governamentais para uso de tecnologias nas escolas, tipos de tecnologias disponíveis e suas aplicações educacionais, além de fatores que influenciam o uso efetivo das tecnologias no processo de ensino-aprendizagem.
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Realização: Unidade Regional de Educação de Imperatriz/MA (UREI), através da Coordenação da Educação da Igualdade Racial de Imperatriz (CEIRI) e parceiros
OBJETIVO:
- Realizar a 14ª edição do Concurso e Exposição de Desenhos Afro/24, produzidos por estudantes de escolas públicas de Imperatriz e região tocantina. Os trabalhos deverão ser produzidos a partir de estudo, pesquisas e produção, sob orientação da equipe docente das escolas. As obras devem retratar de forma crítica, criativa e positivada a população negra e os povos originários.
- Intensificar o trabalho com as Leis 10.639/2003 e 11.645/2008, buscando, através das artes visuais, a concretização das práticas pedagógicas antirracistas.
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