O documento descreve 4 exercícios para o desenvolvimento de uma aplicação móvel para o SAPO Campus. O exercício 2 envolve a análise de requisitos e interface. O exercício 3 adiciona funcionalidades de visualização de informação estática e dinâmica. O exercício 4 permite a inserção de informação na plataforma. Estudos de interface e estratégias de lançamento também são realizados.

1. Exercícios 2 a 4
• Desafio geral
• desenvolver uma aplicação para
dispositivos móveis
• SAPO Campus (http://campus.sapo.pt)
• possibilidade de adequar a aplicação
a diferentes contextos

2. Etapas
• exercício 2 (equipa) - apresentação 25 ou 26 de Outubro
• análise de requisitos globais para a aplicação
• definição de interface global da aplicação
• implementação da interface global
• especificação de blocos da aplicação
• no final desta etapa, é esperado ter uma aplicação Web com
características e funcionalidades adequadas aos smartphones atuais

3. Etapas
• exercício 3 (grupo) - apresentação 22 ou 24 de Novembro
• implementação de mecanismos de visualização de informação com base
em informação estática
• tornar dinâmica a informação do ponto anterior através do recurso à API
do SAPO Campus
• no final desta etapa, é esperado ter uma aplicação do SAPO Campus com
autenticação dos utilizadores e com capacidades de navegação pelas
diferentes áreas de informação

4. Etapas
• exercício 4 (grupo) - apresentação 13 ou 15 de Dezembro
• implementação de mecanismos de inserção de informação com base na
API do SAPO Campus
• resolução de problemas mais avançados como a alteração de layout de
acordo com o estilo aplicado à instituição do utilizador
• no final desta etapa, é esperado ter uma aplicação do SAPO Campus que
permita aos utilizadores inserirem informação na plataforma, por exemplo,
estados, fotografias e comentários

5. Em paralelo
• estudos de interface e usabilidade da aplicação
• a realizar nas várias fases (2 e 3)
• definição de estratégias de comunicação para o lançamento da
aplicação
• a realizar na fase 4
• formação de grupos com competências mistas ou criar grupos
organizados por competências?