O documento discute a aplicação do comando "chmod 777" no contexto educacional, que concede permissões de leitura, escrita e execução a todos os usuários. Isso promoveria a abertura e compartilhamento de recursos educacionais como OERs e MOOCs, além de diluir hierarquias entre os membros da comunidade educacional. No entanto, a tecnologia por si só não é neutra e sua adoção deve respeitar princípios pedagógicos.

1. CHMOD 777 EDUCATION
Carlos Santos, Universidade de Aveiro
Encontro Open Source Portugal, Lisboa
30 maio 2016

2. CHMOD 777
➤ Classes
➤ owner
➤ group
➤ all users
➤ Permissions
➤ read
➤ write
➤ execute

3. CHMOD 777 WEB
➤ “Web 2.0 is all about granting users full-access privileges to
the Web”
➤ James Snell (IBM), 2005

4. E NOS CONTEXTOS
EDUCATIVOS?

5. CHMOD 777 EDUCATION
➤ Uma provocação…
➤ Carlos Santos, Luís Pedro (2009)
➤ … porque a adopção das tecnologias não implica uma adopção
dos princípios!

6. CHMOD 777 EDUCATION
➤ Classes em educação
➤ owner - a pessoa envolvida no sistema educativo, sem
distinção entre os diferentes actores
➤ group - os membros diretamente envolvidos no contexto
(tradicionalmente, uma turma)
➤ all users - todos os outros indivíduos que queiram
aprender/ensinar juntando-se à comunidade
➤ (limitações legais em contextos com menores de idade)

7. ALGUMAS INICIATIVAS
RELEVANTES

8. OPEN EDUCATION
RESOURCES (OER)

9. MASSIVE OPEN ONLINE
COURSE (MOOC)

10. OPEN ACCESS (OA)

11. OPEN EDUCATION

12. E A TECNOLOGIA
UTILIZADA PELAS
INSTITUIÇÕES DE ENSINO?

13. “TECHNOLOGY IS NOT NEUTRAL. WE
DON’T APPLY IT TO OUR TEACHING IN
A “PLUG IN AND USE” APPROACH.
TECHNOLOGY IS PHILOSOPHY.”
George Siemens, 2009

14. SAPO CAMPUS (HTTP://CAMPUS.SAPO.PT)
➤ Diluição de hierarquias
➤ Diluição entre aprendizagem formal e informal
➤ Acesso livre aos serviços
➤ Abertura
➤ Escola sem muros
➤ Controlo vs personalização do espaço pessoal
➤ Aprendizagem ao longo da vida
➤ Identidade digital

15. OBRIGADO
Carlos Santos
carlossantos@ua.pt
@csantos