PROPOSTA DE ATIVIDADES ESBOÇO INICIAL HINO NACIONAL
Modalidade / Nível de Ensino:  Ensino Fundamental Alunos : 4º ANO Duração:  02 aulas  Professoras:  Suzana Fátima Mattos dos Santos Ferrari Local da execução:  Escola Estadual Senador Saldanha Derzi Área do conhecimento:   Língua  Portuguesa
Serão empregados os seguintes procedimentos para a realização do projeto: Explicar aos  alunos que  receberam um texto com o histórico e o significado dos termos usados na letra do Hino Nacional, e nesta aula, distribua aos alunos a letra do hino e solicite que, em duplas, os alunos a leiam. Em seguida cada dupla escolhe uma estrofe para buscar entender o que ela quer dizer, e após a leitura do texto, iremos a sala de vídeo, para ver dois vídeo do Hino Nacional com paisagens de fundo referentes ao Pantanal e outros e principais pontos turísticos do país e o outro vídeo com os diferentes ritmos usados para executar o Hino Nacional. Após ver os vídeos eles farão uma redação e também desenhos relacionando o Hino Nacional com nossas paisagens naturais os diferentes ritmos,  que são interpretações do Hino
RECURSO: Video sobre o Hino Nacional -  Datashow - Sala de Tecnologia - Material usado em sala de aula  (caderno, caneta, lápis de cor etc..)
BIBLIOGRAFIA http://www.youtube.com/watch?v=jT1GSUonILg&NR=1  http://pt.wikipedia.org/wiki/Hino_Nacional_Brasileiro Vídeo que faz parte do meu acervo

Suzana ativ3 4

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    PROPOSTA DE ATIVIDADESESBOÇO INICIAL HINO NACIONAL
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    Modalidade / Nívelde Ensino: Ensino Fundamental Alunos : 4º ANO Duração: 02 aulas Professoras: Suzana Fátima Mattos dos Santos Ferrari Local da execução: Escola Estadual Senador Saldanha Derzi Área do conhecimento: Língua Portuguesa
  • 3.
    Serão empregados osseguintes procedimentos para a realização do projeto: Explicar aos alunos que receberam um texto com o histórico e o significado dos termos usados na letra do Hino Nacional, e nesta aula, distribua aos alunos a letra do hino e solicite que, em duplas, os alunos a leiam. Em seguida cada dupla escolhe uma estrofe para buscar entender o que ela quer dizer, e após a leitura do texto, iremos a sala de vídeo, para ver dois vídeo do Hino Nacional com paisagens de fundo referentes ao Pantanal e outros e principais pontos turísticos do país e o outro vídeo com os diferentes ritmos usados para executar o Hino Nacional. Após ver os vídeos eles farão uma redação e também desenhos relacionando o Hino Nacional com nossas paisagens naturais os diferentes ritmos, que são interpretações do Hino
  • 4.
    RECURSO: Video sobreo Hino Nacional - Datashow - Sala de Tecnologia - Material usado em sala de aula (caderno, caneta, lápis de cor etc..)
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    BIBLIOGRAFIA http://www.youtube.com/watch?v=jT1GSUonILg&NR=1 http://pt.wikipedia.org/wiki/Hino_Nacional_Brasileiro Vídeo que faz parte do meu acervo