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Socialização–SeminárioMóduloII
NomedoTutor(a):Luciane Lummertz Aguiar
Nomedosacadêmicos(as):Camile Conceição de Souza, Cidiane
Ferreira Duarte, Poliane dos Santos Glória de Freitas
Prática Interdisciplinar: Introdução à Pesquisa
O Professor Pesquisador: A importância de ser um professor que
pesquisa.
CITAÇÕES
Citação direta curta:
“A pesquisa é o caminho para a descoberta de novas
oportunidades e novos conhecimentos.” (NASCIMENTO,
2012, p.14)
CITAÇÕES
Citação direta longa
“Primeiro, é preciso distinguir a pesquisa como princípio
científico e a pesquisa como princípio educativo. Nós
estamos trabalhando a pesquisa principalmente como
pedagogia, como modo de educar, e não apenas como
construção técnica. Bem, se nós aceitamos isso, então a
pesquisa indica a necessidade de a educação ser
questionadora, do indivíduo saber pensar. É a noção do
sujeito autônomo que se emancipa através de sua
consciência crítica e da capacidade de fazer propostas
próprias”. (DEMO 2011, p. 22)
CITAÇÕES
Citação indireta
Para Miranda (2006) o professor
pesquisador é aquele que reflete sobre sua
prática e busca por meio do conhecimento
e da pesquisa aperfeiçoá-la.
REFERÊNCIAS
DEMO, Pedro. Pesquisa: princípio científico e educativo. 14ª ed. São Paulo, Cortez, 2011.
MIRANDA, Marília G. de. O professor pesquisador e sua pretensão de resolver a relação entre a
teoria e a prática na formação de professores. In: O Papel da pesquisa na formação e na prática dos
professores. 5ª ed. Campinas, Papirus, 2006.
NASCIMENTO, L.P. Elaboração de projetos de pesquisa: monografia, dissertação, tese e estudo de
caso, como base em metodologia científica. São Paulo, Cengage Learning, 2012.
Linkdesocialização
https://drive.google.com/file/d/1cicCyfI_GgK2xnoYgDbKmPHtH8HaB9Ob/view?usp=sharing
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