1) A segurança no laboratório é importante para preservar a vida dos trabalhadores, que estão expostos a riscos como intoxicações, queimaduras, choques elétricos e radiações. 2) Os acidentes ocorrem frequentemente por instruções inadequadas, supervisão insuficiente ou uso incorreto de equipamentos. 3) É necessário utilizar equipamentos de proteção como óculos, luvas, aventais e conhecer procedimentos seguros para manipulação de substâncias, equipamentos e realização de experimentos.

1. Segurança em
Laboratório
Professora Luciana Rocha

2. Por que devemos nos preocupar
com a segurança nos Laboratórios?
Segundo a Declaração dos Direitos
Humanos todo homem tem direito à
vida precisamos nos preocupar em
preservá-la. Uma forma de preservá-la
é preocupar-se com a sua segurança
no ambiente de trabalho e, se você
trabalha em um laboratório, precisa
conhecer os riscos a que está exposto
e como melhorar suas condições de
segurança.

3. Os acidentes que advém dessas
causas geralmente são:
1. Intoxicações, queimaduras
térmicas,Químicas
2. Choques elétricos,
3. Incêndios,
4. Explosões, contaminações por
agentes biológicos
5. Interações com radiações.

4. Por que os acidentes
acontecem?
A variedade de riscos nos laboratórios é muito
ampla, devido à presença de substâncias letais,
tóxicas, corrosivas, irritantes, inflamáveis, além
da utilização de equipamentos que fornecem
determinados riscos, como alteração de
temperatura, radiações e ainda trabalhos que
utilizam agentes biológicos e patogênicos.
As causas para ocorrência de acidentes nos
laboratórios são muitas, mas resumidamente são
instruções não adequadas, supervisões
insuficientes do executor e ou inapta, uso
incorreto de equipamentos ou materiais de
características desconhecidas, alterações
emocionais e exibicionismo.

5. Segurança nos Laboratórios
Os equipamentos de segurança listados
abaixo devem estar no alcance de todos os
que trabalhem nos laboratórios e o
funcionário deve certificar-se de que sabe
usá-los:
 extintores de incêndios;
 chuveiro de emergência;
 lavador de olhos;
 aventais e luvas contra produtos corrosivos
(de PVC);
 protetores faciais: máscaras e óculos de
segurança;
 Jaleco
 máscara contra gases.

6. Segurança de Ordem Pessoal
 Trabalhar com seriedade evitando brincadeiras. Trabalhe
com atenção e calma.
 Planejar sua experiência, procurando conhecer os riscos
envolvidos precauções a serem tomadas e como descartar
corretamente os resíduos.
 Usar roupas adequadas como calças compridas, sapatos
fechado avental e EPI’s O guarda-pó deve ser de manga
comprida e abotoada.
 Conservar os cabelos presos.
 Nunca abrir frascos reagentes antes de ler o rótulo e não
testar substâncias químicas pelo odor ou sabor.
 Não dirigir a abertura de tubos de ensaio ou frascos contra
si próprio e as outras pessoas.

7. Segurança de Ordem Pessoal
 Não colocar alimentos nas bancadas, armários, estufas e
geladeiras dos laboratórios.
 Não são permitidos ou mesmo se alimentar dentro do
laboratório.
 As lentes de contato sob vapores corrosivos podem causar
lesões aos olhos.
 Ao pipetar utilize sempre uma pêra ou pipetado.
 Não se alimentar, beber ou fumar no laboratório.
 Comunicar todos os acidentes ao superior.

8. Segurança Referente ao
Laboratório
 O laboratório deve estar sempre organizado, não deixe sobre os
bancados materiais estranhos ao trabalho, como bolsa, livro,
blusa, etc.
 Rotular imediatamente qualquer reagente ou solução preparada e
as amostras coletadas com nome do reagente, nome da pessoa
que preparou e data.
 Usar pinças e materiais de tamanho adequado e em perfeito
estado de conservação.
 Antes de executar uma reação desconhecida fazer uma, em menor
escala, na capela.
 Limpar imediatamente qualquer derramamento de reagentes (no
caso de ácidos e bases fortes, o produto deve ser neutralizado
antes de proceder a sua limpeza). Em caso de dúvida sobre a
toxidez ou derramado, consultar seu superior antes de efetuar a
remoção.
 Ao realizar uma experiência informar a todos do laboratório.

9. Uso de Materiais de Vidro
 Colocar todo o material de vidro no local que
deverá ser previamente indicado na área do
laboratório.
 Não jogar caco de vidro em recipiente de lixo,
mas sim em um recipiente preparado para isto.
 Usar luvas antitérmicas sempre que manusear
peças de vidro que estejam quentes.
 Não utilizar materiais de vidro quando trincados.

10. Usar luvas e óculos de segurança
sempre que:
 Atravessar e remover tubos de vidro ou termômetros em
rolhas de borracha ou cortiça;
 Remover tampas de vidros emperradas;
 Remover cacos de vidro (usar também pá de lixo e
escova);
 Colocar frascos quentes sobre placas antitérmicas;
 Não usar frascos para amostras sem certificar-se de que
são adequados ao serviço executado;
 Não inspecionar o estado das bordas dos frascos de vidro
com as mãos sem antes fazer uma inspeção visual;
 Tomar cuidado ao aquecer recipiente de vidro com chama
direta.

11. Uso de Chamas
Ao acender o bico de bunsen verificar eliminar os
seguintes problemas:
 Vazamentos;
 Dobra no tubo de gás;
 Ajuste inadequado entre o tubo de gás e suas
conexões;
 Existência de inflamáveis ao redor;
 Não acender maçaricos, bico de bunsen, etc., com
válvula de gás combustível muito aberta;
 Apagar a chama imediatamente após o término
do serviço.

12. Uso de Capelas
Nunca iniciar um serviço, sem que
o sistema de exaustão esteja
operando.

13. Uso de Equipamentos Elétricos
Nunca ligar equipamentos elétricos sem antes verificar a
voltagem correta;
Só opere equipamentos quando:
 Fios, tomadas e plugues estiverem em perfeitas condi ções;
 O fio terra estiver ligado;
 Não operar equipamentos elétricos sobre superfícies úmidas
 Verificar periodicamente a temperatura do conjunto de
plugue-tomada, caso esteja fora do normal, desligar o
equipamento e comunicar ao responsável do laboratório;
 Não usar equipamentos elétricos que não tiver identificação
de voltagem;

14. Uso de Equipamentos Elétricos
 Não confiar completamente no controle autom ático
de equipamentos elétricos, inspecioná-los quando em
operação;
 Não deixar equipamentos elétricos ligados no
laboratório, fora do expediente, sem anotar no livro
de avisos;
 Remover frascos de inflamáveis das proximidades do
local onde serão usados equipamentos elétricos;
 Combater o fogo em equipamentos el étricos somente
com extintores de CO2;
 Enxugar qualquer líquido derramado no chão antes
de operar com equipamentos elétricos.

15. Uso de Estufas
Antes de colocar algum material na estufa, consulte a
literatura para ver se o material pode se decompor, e seu
ponto de fusão.
A temperatura da estufa só pode ser alterada depois de
consultas a todos os usuários e o que nela for colocado
deve ser retirado no mesmo dia.
 Não deixar a estufa aquecida ou em opera ção sem o aviso
“estufa quente”.
 Desligar a estufa e não colocar em opera ção se:
 O termômetro deixar de indicar a temperatura;
 A temperatura ultrapassar a voltagem ajustada.
 Não abra a porta da estufa de modo brusco quando a
mesma estiver aquecida.

16. Uso de Estufas
Não tentar remover ou introduzir cadinhos na estufa sem
utilizar:
 Pinças adequadas;
 Protetor facial, se necessário;
 Luvas apropriadas;
 Aventais e protetores de braços, se necessário.
 Não evaporar líquidos, nem queimar óleos em estufas;
 Empregar para calcinação somente cadinhos ou cápsulas
de materiais resistentes a altas temperaturas.

17. Termômetro
 Sempre que fora de uso deve ficar na
caixa.
 Não deve ser usado para agitar. Para
isto existe o bastão de vidro.
 Não deve ser colocado em ambiente já
muito quente, nem esfriado
rapidamente (sob a água, por
exemplo).

18. Balança
 Conserve perfeitamente limpas as
balanças e o balcão em que estão
colocadas.
 Se, por descuido, deixar cair algum
sólido nos pratos ou no interior da
balança, limpe com o pincel
apropriado.
 Não se encoste nos balcões das
balanças.

19. Produtos Químicos
Antes de usar qualquer reagente, leia cuidadosamente o
rótulo do frasco para ter certeza de que é aquele o do
reagente desejado.
* Antes de abrir um frasco novo de uma substância,
verifique se há algum outro já aberto. Consulte os
funcionários e o professor.
* Abra frascos o mais longe possível do rosto e evite aspirar
ar naquele exato momento.
* Nunca torne a colocar no frasco um reagente retirado em
excesso . Ele pode ter sido contaminado.
* Não coloque objeto algum nos frascos de reagentes,
exceto o conta-gotas próprio de que alguns são providos.
* Imediatamente após o uso, feche perfeitamente o frasco
com a sua rolha ou tampa própria.

20. Produtos Químicos
 Tome cuidado para não trocar as rolhas quando estiver
usando vários reagentes. O melhor é abrir um frasco e
colocar a rolha sobre um papel de filtro limpo ou segur á-la
na mão, retirar a quantidade necessária de reagente, fechar
o frasco e a seguir realizar estas mesmas opera ções com os
demais reagentes, um de cada vez.
 Lave os resíduos que tenham ficado nas paredes externas
do frasco antes de colocá-lo sobre a mesa.
 Ao esvaziar-se um frasco, limpe-o imediatamente e guarde-
o num local adequado.
 Ao usar um frasco observe se:
a) a tampa usada é conveniente ao conteúdo;
b) o rótulo e o número de classificação estão bem legíveis.
 Se preciso, lembre ao funcionário do laboratório as
correções.

21. Substâncias tóxicas
Grande número de substâncias
empregadas no laboratório são
tóxicas em maior ou menor escala.
Notoriamente tóxicos são os cianetos,
arsênio, gás sulfídrico, fósforo branco,
compostos de mercúrio, entre outros,
mas de um modo geral evite o
contacto de qualquer droga com a
pele (H2SO4 concentrado, HNO3, etc.).

22. Substâncias tóxicas
 Tome especial cuidado com os olhos
 Não leve à boca nenhuma substância desconhecida.
 Não aspire profundamente nenhuma substância
desconhecida.
 Para sentir o odor de uma substância não coloque
diretamente o nariz sobre o recipiente, mas com a mão
traga, um pouco do vapor até ele.
 Produtos voláteis, tóxicos ou corrosivos devem ser abertos
e usados na capela. Ex.: ácido nítrico, ácido clorídrico,
hidróxido de amônio, entre outros.

23. Armazenagem
 Evite armazenar reagentes em lugares altos e de
difícil acesso
 Não estoque líquidos voláteis em locais que recebem
luz.
 Ao utilizar cilindros de gases, transporte-os em
carrinhos apropriados. Durante o seu uso ou
estocagem mantenha-os presos à bancada ou parede.
Cilindros com as válvulas emperradas ou defeituosas
devem ser devolvidos ao fornecedor.
 Consulte a bibliografia indicada para obter
informações sobre a estocagem de produtos
químicos, assegurando que reagentes incompat íveis
sejam estocados separadamente.

24. Materiais de Vidro e conexões
 Ao usar material de vidro, verifique sua condi ção. Lembre-
se que o vidro quente pode ter a mesma aparência que a
do vidro frio.
 Qualquer material de vidro trincado deve ser rejeitado.
Vidros quebrados devem ser descartados em recipiente
apropriado.
 Use sempre um pedaço de pano protegendo a mão quando
estiver cortando vidro ou introduzindo-o em orif ícios.
Antes de inserir tubos de vidro (termômetros, etc.) em
tubos de borracha ou rolhas, lubrifique-os.
 Nunca use mangueiras de látex velhas. Faça as conexões
necessárias utilizando mangueiras novas e braçadeiras.
 Antes de iniciar o experimento verifique se todas as
conexões e ligações estão seguras.

25. A Realização de Experimentos
 Nunca adicione água sobre ácidos e sim ácidos sobre água.
(Ele sobre ela).
 Ao testar o odor de produtos químicos, nunca coloque o
produto ou o frasco diretamente sob o nariz.
 Quando estiver manipulando frascos ou tubos de ensaio,
nunca dirija a sua abertura na sua direção
ou na de outras pessoas.
 Fique atento às operações onde for necessário realizar
aquecimento.

26. A Realização de Experimentos
 A destilação de solventes, a manipulação de ácidos e
compostos tóxicos e as reações que exalem
gases tóxicos são operações que devem ser
realizadas em capelas, com boa exaustão.
 As válvulas dos cilindros devem ser abertas
lentamente com as mãos ou usando chaves
apropriadas.
 Nunca force as válvulas, com martelos ou outras
ferramentas, nem as deixe sobre pressão quando o
cilindro não estiver sendo usado.
 Sempre que possível, antes de realizar reações onde
não conheça totalmente os resultados, faça uma em
pequena escala, na capela.

27. A Realização de Experimentos
 Ao trabalhar com reações perigosas (perigo de
explosão, geração de material tóxico, etc) ou cuja
periculosidade você desconheça, proceda da
seguinte forma:
a. avise seus colegas de laboratório;
b. trabalhe em capela com boa exaustão,
retirando todo tipo de material inflamável.
Trabalhe com a área limpa.
c. use protetor acrílico;
d. tenha um extintor por perto.

28. A Realização de Experimentos
 Ao se ausentar de sua bancada ou deixar
reações em andamento à noite ou durante o
fim de semana, preencha a ficha de
identificação adequada. Caso esta não esteja
disponível, improvise uma e coloque-a em
local visível e próximo ao experimento. Nela
devem constar informações sobre a reação em
andamento, nome do responsável e de seu
superior imediato, com endereço e telefone
para contato, além de informações de como
proceder em caso de acidente ou de falta de
água e/ou eletricidade.
 O último usuário, ao sair do laboratório, deve
desligar tudo e desconectar os aparelhos da
rede elétrica.

29. Os Resíduos
Os resíduos de solventes de reações devem ser
colocados em frascos apropriados para descarte,
devidamente rotulados. Evite misturar os
solventes. Sugere-se a seguinte separação:
Solventes clorados, Hidrocarbonetos, Álcoois e
Cetonas, Éteres e Ésteres, Acetatos e Aldeídos.
Sempre que possível indique também os
componentes percentuais aproximados, pois
este tipo de resíduo costuma ser incinerado por
empresas especializadas que exigem uma
descrição minuciosa do material que recebem.
Verifique se é viável recuperar estes resíduos no
seu laboratório.

30. Os Resíduos
Os resíduos aquosos ácidos ou
básicos devem ser neutralizados na
pia antes do descarte, e só então
descartados. Para o descarte de
metais pesados, metais alcalinos e
de outros resíduos, consulte
antecipadamente a bibliografia
adequada.

31. Acessórios de Segurança
Quando estiver trabalhando em um laboratório, você deve:
1. Localizar os extintores de incêndio e verificar a que tipo
pertencem e que tipo de fogo podem apagar.
2. Localizar as saídas de emergência.
3. Localizar a caixa de primeiros socorros e verificar os tipos de
medicamentos existentes e sua utilização.
4. Localizar a caixa de máscaras contra gases. Se precisar usá-
las, lembre-se de verificar a existência e qualidade dos filtros
adequados à sua utilização.
5. Localizar a chave geral de eletricidade do laboratório e
aprender a desligá-la.

32. Acessórios de Segurança
6. Localizar o lava-olhos mais próximo e verificar se está
funcionando adequadamente.
7. Localizar o chuveiro e verificar se este está funcionando
adequadamente.
8. Informar-se quanto aos telefones a serem utilizados
em caso de emergência (hospitais, ambulância,
bombeiros, etc.).
IMPORTANTE: Além de localizar estes equipamentos, você
deve saber utiliza-los adequadamente. Assim, para
referência rápida, consulte a pessoa responsável pela
segurança do laboratório ou os manuais especializados no
assunto.

33. Limpeza
 Conserve limpos seu equipamento e seu balcão de trabalho.
 Evite derramar líquidos mas, se o fizer, lave imediatamente o
local.
 Jogue todos os sólidos e pedaços de papel usados numa cesta de
lixo. Nunca jogue nas pias fósforos, papel de filtro ou qualquer
sólido, ainda que ligeiramente solúvel.
 Ao terminar o trabalho num local (capela, mesa, balança, furador
de rolhas, mesa de reagentes, etc.), deixe-o perfeitamente limpo.
 O material usado principalmente vidraria, deve ser lavado logo
após o uso.
 Ao término do período de laboratório, guarde seu próprio
equipamento no lugar apropriado e leve qualquer aparelho
especial para local designado.

34. Fotos