O documento resume uma reunião de pais na escola em 09/02/2010. Apresentou a equipe da escola, seu histórico, proposta curricular, blog e novos projetos de musicalização e teatro. Também discutiu aspectos do regimento escolar e terminou com uma mensagem sobre cuidar de crianças de diferentes personalidades.

1. REUNIÃO DE PAIS 09/02/2010 Mensagem : Coisas que eu aprendi com você Apresentação da Equipe de Colaboradores da Escola Pequeno Histórico da Escola Proposta curricular Apresentação do blog da escola Projetos Novos Apresentação de aspectos importantes sobre o Regimento da Escola Mensagem: Girassóis e miosótis

2. REUNIÃO DE PAIS 09/02/2010 Mensagem : Coisas que eu aprendi com você

3. COISAS QUE APRENDI COM VOCÊ Essa é uma mensagem que todos os pais deveriam ler, porque seus filhos estão olhando você e memorizando o que você faz, não o que você diz.

4. "Quando você pensava que eu não estava olhando, eu vi você pegar o primeiro desenho que fiz e prendê-lo na geladeira, e, imediatamente, eu tive vontade de fazer outro para você. Quando você pensava que eu não estava olhando, eu vi você dando comida a um gato de rua, e eu aprendi que é legal tratar bem os animais.

5. Quando você pensava que eu não estava olhando, eu vi você fazer meu bolo favorito para mim e eu aprendi que as coisas pequenas podem ser as mais especiais na nossa vida. Quando você pensava que eu não estava olhando, ouvi você fazendo uma oração, e eu aprendi que existe um Deus com quem eu posso sempre falar e em Quem eu posso sempre confiar.

6. Quando você pensava que eu não estava olhando, eu vi você fazendo comida e levando para uma amiga que estava doente, e eu aprendi que todos nós temos que ajudar e tomar conta uns dos outros. Quando você pensava que eu não estava olhando, eu vi você dando seu tempo e seu dinheiro para ajudar as pessoas mais necessitadas e eu aprendi que aqueles que têm alguma coisa devem ajudar quem nada tem.

7. Quando você pensava que eu não estava olhando, eu senti você me dando um beijo de boa noite e me senti amado e seguro. Quando você pensava que eu não estava olhando, eu vi você tomando conta da nossa casa e de todos nós, e eu aprendi que nós temos que cuidar com carinho daquilo que temos e das pessoas que gostamos. Quando você pensava que eu não estava olhando, eu vi como você cumpria com todas as suas responsabilidades, mesmo quando não estava se sentindo bem, e eu aprendi que tinha que ser responsável quando eu crescesse.

8. Quando você pensava que eu não estava olhando eu vi lágrimas nos seus olhos, e eu aprendi que, às vezes, acontecem coisas que nos machucam, mas que não tem nenhum problema a gente chorar. Quando você pensava que eu não estava olhando, eu vi que você estava preocupada e eu quis fazer o melhor de mim para ser o que quisesse.

9. Quando você pensava que eu não estava olhando foi quando eu aprendi a maior parte das lições de vida que eu precisava para ser uma pessoa boa e produtiva quando eu crescesse. Quando você pensava que eu não estava olhando, eu olhava para você e queria te dizer: Obrigado por todas as coisas que eu vi e aprendi quando você pensava que eu não estava olhando!" (Desconheço o autor)

10. REUNIÃO DE PAIS 09/02/2010 Apresentação da Equipe de Colaboradores da Escola

11. REUNIÃO DE PAIS 09/02/2010 Pequeno Histórico da Escola O Colégio Exodus, com sede no Passaré, Fortaleza- CE, foi Criado em 25 de março de 1980 pelas professoras Socorro e Erlania Medeiros, credencia-se, portanto, com mérito, para contribuir para a formação de alunos críticos, conscientes e construtores de uma sociedade mais solidária e humana.

12. REUNIÃO DE PAIS 09/02/2010 Proposta curricular A escola é um dos agentes responsáveis pela integração da criança na sociedade, além da família. É um componente capaz de contribuir para o bom desenvolvimento de uma socialização adequada da criança, através de atividades em grupo, de forma que capacite o relacionamento e participação ativa das mesmas, caracterizando em cada criança o sentimento de sentir-se um ser social.

13. REUNIÃO DE PAIS 09/02/2010 Proposta curricular A proposta pedagógica da Escola privilegia o ensino enquanto construção do conhecimento, o desenvolvimento pleno das potencialidades do aluno e sua inserção no ambiente social, utilizando para isso os conteúdos curriculares da base nacional comum e os temas transversais, trabalhados em sua contextualização.

14. REUNIÃO DE PAIS 09/02/2010 Apresentação do blog da escola

15. REUNIÃO DE PAIS 09/02/2010

16. REUNIÃO DE PAIS 09/02/2010 Projetos Novos: Musicalização na Escola A música não é somente uma associação de sons e palavras, mas sim, um rico instrumento que pode fazer a diferença nas instituições de ensino, pois ela desperta o indivíduo para um mundo prazeroso e satisfatório para a mente e para o corpo que facilita a aprendizagem e também a socialização do mesmo.

17. REUNIÃO DE PAIS 09/02/2010 Projetos Novos: Musicalização na Escola A música representa uma importante fonte de estímulos, equilíbrio e felicidade para a criança. Assim, na Educação Infantil, os fatos musicais devem induzir ações, comportamentos motores e gestuais ( ritmos marcados caminhando, batidos com as mãos, e até mesmo falados), inseparáveis da educação perceptiva propriamente dita.

18. REUNIÃO DE PAIS 09/02/2010 Projetos Novos: Teatro na Escola Permite ao aluno evoluir a vários níveis: na socialização, criatividade, coordenação, memorização, vocabulário, entre muitos outros. Ajuda o professor a aperceber-se de traços da personalidade do aluno, do seu comportamento individual e em grupo, traços do seu desenvolvimento, permitindo um melhor direcionamento para a aplicação do seu trabalho pedagógico.

19. REUNIÃO DE PAIS 09/02/2010 Projetos Novos: Teatro na Escola O teatro infantil é uma apresentação cênica feita para crianças onde os atores utilizam muita criatividade, imaginação, fantasia e emoção. Os temas mais utilizados são os contos de fadas e fábulas. Por que é isso que alegra mais as crianças. Isso dá muita imaginação e criatividades para os pequeninos.

20. REUNIÃO DE PAIS 09/02/2010 Projetos Novos: Teatro na Escola Percebem-se os benefícios que o teatro pode trazer para a vida dos educandos e a importância de inserir esta atividade na escola, pois a época atual exige indivíduos que saibam dialogar, observando-se as mais diversas variações de olhares no mundo moderno.

21. REUNIÃO DE PAIS 09/02/2010 Apresentação de aspectos importantes sobre o Regimento da Escola

22. O girassol é flor raçuda que enfrenta até a mais violenta intempérie e acaba sobrevivendo . Ela quer luz e espaço e em busca desses objetivos, seu corpo se contorse o dia inteiro. O girassol aprendeu a viver com o sol e por isso é forte . 00 00 00 01 GIRASSÓIS E MIOSÓTIS 00 00 00 01

23. Já o miosótis é plantinha linda, mas que exige muito mais cuidado. Gosta mais de estufa. O girassol se vira... e como se vira! O miosótis quando se vira, vira errado. Precisa de atenção redobrada. Há filhos girassóis e filhos miosótis. Os primeiros resistem a qualquer crise: descobrem um jeito de viver bem, sem ajuda. As mães chegam a reclamar da independência desses meninos e meninas, tal a sua capacidade de enfrentar problemas e sair-se bem. 00 00 00 02

24. Por outro lado, há filhos e filhas miosótis, que sempre precisam de atenção. Todo cuidado é pouco diante deles. Reagem desmesuradamente, melindram-se, são mais egoístas que os demais, ou às vezes, mais generosos e ao mesmo tempo tímidos, caladões, encurralados. Eles estão sempre precisando de cuidados. 00 00 00 03

25. O papel dos pais é o mesmo do jardineiro que sabe das necessidades de cada flor, incentiva ou poda na hora certa. De qualquer modo fique atento. Não abandone demais os seus girassóis porque eles também precisam de carinho... e não proteja demais os seus miosótis. As rédeas permanecem com vocês... mas também a tesoura e o regador. Não negue, mas não dêem tudo que querem: a falta e o excesso de cuidado matam a planta ... 00 00 00 04 Padre Zézinho 00 00 00 04

26. REUNIÃO DE PAIS 09/02/2010 Agradecimentos