1) O documento apresenta dados sobre matrículas, aprovações, reprovações e taxas de evasão da escola em 2015. Também mostra prestação de contas de eventos realizados no ano, como arraiá, festa dos pais e 07 de setembro. 2) É apresentado o planejamento estratégico da escola para 2016, com foco em leitura, interpretação e produção textual. São definidas metas e ações relacionadas a universalização do ensino fundamental e melhoria da qualidade da educação. 3) Projetos que não

2. INTRODUÇÃO - INDICADRES
•IDEB
•META PARA
2013
•4.5
•IDEB
•META ATUAL
2015
• 4.1
META PROJETADA PARA 2015
4.8

3. MATRÍCULAS
MATRÍCULAS INÍCIO/FIM/ANO - 2015
MATRÍCULA INICIAL MATRÍCULA FINAL
428 alunos 437 alunos

4. TRASNFERIDOS DESISTENTES
12 05
03% 01%
OBS: maior taxa de desistência 07% no 7º B.
02 DESISTENTES.

5. APROVADOS REPROVADOS
392 28
90% 06%
OBS: maior taxa de aprovação: 6º D, 8º C e 9º
C. (100%).
OBS: menor taxa de aprovação: 7º A. (68%).

7. PRESTAÇÃO DE CONTAS DO ARRAIÁ
SERTANEJO DO ELOY – 2015
DINHEIRO ARRECADADO
R$ 4.397,00
DESPESAS
BANDA R$ 300,00
TOTAL TIRANDO
AS DESPESAS
R$ 3.459,00
REFLETORES R$ 40,00
BARRACAS R$ 100,00
SALGADOS R$ 65,00
COMPRAS BALAIOS R$ 21,00
AÇOUGUE SÃO JOSÉ R$ 240,00
DANDARA R$ 50,00
DESPESAS EXTRA R$ 122,00
TOTAL DAS DESPESAS R$ 938,00

8. REALIZAÇÃO DO JOGOS –
JERN’S/ASSU - 2015
GASTO COM OS JOGOS – ASSU – ALIMENTAÇÃO
FONTE: SÃO JOÃO
ITENS QTD. VALOR UND. VALOR
TOTAL
TOTAL
GERAL
MORTADELA 0,251Kg R$1,75 R$ 8,75
R$ 112,84
MUSSARELA 0,328Kg R$ 6,56 R$ 32,80
PÃO 100 R$ 0,33 R$ 33,00
REFRIGEREANTE
(DORE E FANTA UVA) 2
D. R$ 2,79
F.U. R$ 5,50
R$ 8,29
POLPA (ACEROLA) 8 R$ 3,75 R$ 30,00
DESPESA COM SORTEIO DO SÃO JOÃO – BRINDE (TURMA/TARDE)
ITEM VLR.
UND.
VLR. DESC. TOTAL
FINAL
R$ 110,00SANDÁLIA KENNER R$ 135,00 R$ 110,00

9. TABELA DE DESPESAS – FESTA DOS PAIS
Paulo
Wilson
Carne
Paçoca
Peito
de
Frango
Feijão
Verde
Verdura Batata
Doce
Diverso
s
03
fardos
de
refrig.
02 cxs.
Cerv.
R$
300,00
R$
432,00
R$
125,00
R$
240,00
R$
140,00
R$
55,00
R$
60,00
R$
70,00
R$
48,00
Total: R$
1.460,00

10. TABELA DE DESPESAS – FESTA DOS ESTUDANTES
Som
Leandro
(decoração)
Compras
sup. São
Francisco
(doces)
Pães
Despesas
Extra
(água,
ornamento
s, fitas,
cola e etc. Total:
R$ 984,00
R$
200,00
R$ 250,00 R$ 320,00 R$ 125,00 R$ 89,00

11. TABELA DE DESPESAS – 07 DE SETEMBRO
Ponto dos
botões/coroas/festas R$ 99,80
TOTAL
R$ 752,30
Elásticos verdes R$ 3,50
Tecidos R$ 347,00
Passagens R$ 50,00
Avanúzia / dourados p/os
vestidos Larissa, Andreia,
Magna e Emily
R$ 36,00
Armarinho Celia R$ 17,00
Fátima (costuras) R$ 81,00
Concerto/carro alegórico
(Pepeta) R$ 50,00
Alegorias pequenas R$ 40,00

12. BINGO BENEFICIENTE
PRESTAÇÃODECONTAS–BINGOBENEFICIENTEDIA 04/09/2015
TOTALARRECADADOR$ 770,00
Consulta
dermatológica
Medicamento
Hixigine
(Boré)
Medicamento
Drenison
(Drogarias
Globo)
Medicamento
manipulado
Repelente Mosquiteiro Pijama Total
R$ 100,00 R$ 19,90 R$ 21,98 R$ 42,40 R$ 23,98 R$ 40,00 R$ 30,00 R$ 277,86

13. PRESTAÇÃO DE CONTAS – BINGO BENEFICIENTE DIA 04/09/2015
SEGUNDA CONSULTA - TOTAL ARRECADADO R$ 770,00
Exames de
Laboratório
Creme
Diprogenta
Fórmula
Manipulada
Hixigine
(*
Farmácia
Boré)
Total
R$ 50,00 R$ 58,90 R$ 21,93 R$ 19,90 R$ 150,73
TOTAL ARRECADADO: R$ 770,00 GASTOS ATUAIS: R$ 428,59 RESTANTE:
R$ 341,41

14. PRESTAÇÃO DE CONTAS – BINGO BENEFICIENTE DIA
04/09/2015
TERCEIRA CONSULTA - TOTAL ARRECADADO R$ 770,00
DATA DAS DESPESAS: 20/10/2015.
Consulta
Médica
Clínica
Renascer
Creme
Diprogenta
Despesas
extras Total
R$ 182,00
R$ 100,00 R$ 60,00 R$ 22,00
RESTANTE: R$ 341,41
DESPESAS: R$ 182,00
RESTANTE: R$ 159,41

15. PRESTAÇÃO DE CONTAS – BINGO BENEFICIENTE DIA
04/09/2015
QUARTA CONSULTA - TOTAL ARRECADADO R$ 770,00
DATA DAS DESPESAS: 27/10/2015.
Consulta
Médica
Clínica
Renascer
Creme
Diprogenta
Total
R$ 160,00
R$ 100,00 R$ 60,00
RESTANTE: R$ 159,41
DESPESAS: R$ 160,00
RESTANTE: R$ -0,59

16. METAS E/OU PROJETOS NÃO
REALIZADOS EM 2015
• CLUBE DA LEITURA;
• FORMAÇÃO SOBRE SEGURANÇA NA INTERNET;
• A HORTA DA ESCOLA;
• A GINCANA DO LIVRO NO DIA DO ESTUDANTE;
• A PUBLICAÇÃO DA AULA DE CAMPO (sextos anos);
• FALTOU DUAS TURMAS DA PALESTRA SOBRE SEXUALIDADE
NA ADOLESCÊNCIA;
• AULA DE CAMPO NO AQUÁRIO E NA UNP;
• A COMPRA DE GPS (Garmin) PARA A DISCIPLINA DE
GEOGRAFIA

17. PLANO DE GESTÃO-2016
REDEFINIÇÃO DE PRIORIDADES E METAS

18. PLANEJAMENTO
ESTRATÉGICO (PME)
FOCO: LEITURA, INTERPRETAÇÃO E
PRODUÇÃO TEXTUAL
METAS DO PMEL
(Plano Municipal de Educação de Lajes)
DIMENSÃO 01 –
UNIVERSSALIZAÇÃO, EXPANSÃO E
DEMOCRATIZAÇÃO DO ACESSO A
EDUCAÇÃO BÁSICA
META 02 – Universalizar o ensino
fundamental de 9 anos para toda a
população de 6 a 14 anos e garantir
que pelo menos 95% dos alunos
conclua essa etapa na idade
recomendada, até o último ano de
vigência desse PNE.
 ESTRATÉGIAS:
• Incentivar a participação dos pais
ou responsáveis no
acompanhamento das atividades
escolares dos filhos por meio do
estreitamento das relações entre a
escola e os familiares.
 AÇÕES:
• Agendamento dos encontros
antecipadamente;
• Organização de eventos para toda a
família na escola;
• Incentivar atividades coletivas para
casa ou na escola.(Grupos de
Estudos)

19. META 04 – Universalizar, para a população de 04 a 17 anos, o
atendimento escolar aos estudantes com deficiência, transtornos
globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação na
rede regular de ensino.
ESTRATÉGIAS:
Identificar e desenvolver
estratégias educativas visando a
superação das dificuldades de
aprendizagem dos alunos com
deficiência.
AÇÕES
Avaliação diagnóstica do aluno,
acompanhamento desse aluno na
sala de recurso multifuncional e
na interlocução com o professor do
ensino comum.
Inserir o aluno com deficiência nas
atividades culturais/esportivas;
Realizar encontros com equipe
multidisciplinar na escola para
acompanhar alunos com
deficiência dentro de suas
especificidades;
Planejar atividades no que se
refere a disciplina para que o
aluno execute na sala de aula
comum.

20.  Realizar busca ativa através de parceria com órgãos públicos de
saúde, assistência social, conselho tutelar para resgatar alunos que
não estão matriculados e frequência ativa.
 Visitar a residência do aluno não frequente na escola e buscar
justificativa para tal;
 Notificar a ausência desse aluno ao órgão responsável (Conselho
Tutelar).

21. PLANEJAMENTO
ESTRATÉGICO
DIMENSÃO 02 –
QUALIDADE DA EDUCAÇÃO BÁSICA:
CONDIÇÕES DE APRENDIZAGEM,
AVALIAÇÃO E MELHORIA DO FLUXO
ESCOLAR
META 06 – Oferecer educação em
tempo integral em, no mínimo, 50%
das escolas públicas, de forma a
atender, pelo menos, 25% dos alunos
da educação básica.
IDEB 2015 2017 2019 2021
Anos iniciais do ensino
fundamental
5.2 5.5 5.7 6
Anos finais do ensino
fundamental
4.7 5 5.2 5.5
Ensino Médio 4.3 4.7 5 5.2

22.  Adotar medidas para otimizar o tempo de permanência do
aluno na escola, direcionando a expansão da jornada para o
efetivo trabalho escolar, combinando com atividades
recreativas, esportivas, pedagógicas e culturais.
Realização de atividades complementares como: informática,
dança, teatro, handebol, vôlei, futsal e biblioteca.

23. PLANEJAMENTO
ESTRATÉGICO – CONT.
META 07 – Fomentar a
qualidade da educação
básica em todas as etapas e
modalidades, com melhoria
do fluxo escolar e da
aprendizagem de modo a
atingir as seguintes médias
nacionais para o IDEB:
• ESTRATÉGIAS:
Melhorar o nível de
aprendizagem dos alunos e o
fluxo escolar acelerando o
ritmo nos indicadores (IDEB
– Indicador pelas notas em
LÍNGUA PORTUGUESA e
MATEMÁTICA da Prova
Brasil e pelo fluxo escolar
(APROVAÇÃO,
REPROVAÇÃO E EVASÃO).

24. PLANEJAMENTO
ESTRATÉGICO – CONT.
• AÇÕES:
Realizar o plantão das
disciplinas críticas (Português,
Matemática, História e
Ciências) para os alunos com
baixo rendimento;
Realizar encontros semestrais
com pais de alunos com
rendimento abaixo da média;
Incentivar grupos de estudos;
Promover circuitos de
palestras;
Oferecer bimestralmente
uma obra literária para ser
lida, estudada e debatida
entre a comunidade escolar;
Realização da PROVA ELOY
para os alunos dos sextos
anos;
Realizar simulado da
PROVA BRASIL para os
alunos dos nonos anos.

25. UMA BREVE HISTÓRIA DO MUNDO QUAL A TUA OBRA?
ARMAS, GERMES E AÇO

26. SÉRIE DE LIVROS
ASSASSIN’S CREED