Carregado porjoao jose saraiva da fonseca
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Criterios para a analise de polos de educacao a distancia
O documento descreve o conceito de polos de apoio presencial para educação a distância, detalhando a infraestrutura necessária, como coordenação, tutoria, biblioteca e laboratórios. Além disso, menciona a importância de atender às legislações vigentes e apresenta critérios de avaliação para sua implementação e funcionamento. Por fim, discute a qualificação e experiência da equipe responsável pelos polos.
