O documento investiga a prática docente de sociologia no pré-vestibular popular da ONCEP em Porto Alegre, destacando a implementação da disciplina e metodologias de ensino utilizadas. A sociologia é apresentada como fundamental para a formação crítica dos alunos que não tiveram essa disciplina no ensino médio, promovendo compreensão histórica e social. A ONCEP já contribuía para o ensino de sociologia antes da regulamentação da disciplina no ensino médio, visando democratizar o acesso ao ensino superior.

1. A Sociologia no Pré-Vestibular: o
caso da ONGEP
Fellipe Madeira
Licenciado em Ciências Sociais , cursando o
Bacharelado. fellipe.madeiracs@gmail.com
Vanessa Souza Pereira
Bacharel em Ciências Sociais, cursando a Licenciatura.
vanessa.souza@ufrgs.br
Objetivos
Investigar a prática docente de Sociologia no Pré-Vestibular
Popular (PVP) da ONGEP, analisando o estudo da Sociologia no
contexto de estudos para o vestibular.
Metodologia
Estudo de caso, destacando a implementação da disciplina de
Sociologia no Pré-Vestibular Popular da ONGEP.
Análise das metodologias de ensino utilizadas pelo núcleo de
Sociologia da ONGEP no contexto de estudos para o ENEM e
vestibulares da região.
A Sociologia no Ensino Médio e no ENEM
Antes da Lei nº 11.684/2008, inicia-se um processo de inclusão
da disciplina (em diversos formatos) em vestibulares e na prova
do ENEM.
A ONGEP
Situada em Porto Alegre/RS, a ONGEP (Organização Não-Governamental
para a Educação Popular) surgiu como um trabalho de conclusão de
disciplina na Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio
Grande do Sul (FACED/UFRGS), cujo intuito era o de promover a
democratização do acesso ao ensino superior. Contudo, o trabalho da
ONGEP está para além do processo de inclusão de setores
desfavorecidos da sociedade ao Ensino Superior, com a cidadania como
conceito norteador do curso.
A Sociologia no contexto dos estudos para o vestibular
Por quê trabalhar com a sociologia em curso pré vestibular?
• Desnaturalização - importância do pensamento crítico e questionador;
• Compreensão do pensamento científico em contraposição ao senso
comum - a construção social do conhecimento;
• Estudo de questões contemporâneas;
• Capital cultural - subsídios básicos para leitura de processos históricos e
sociais.
A Sociologia na ONGEP
•Desenvolvimento do argumento crítico para elaboração de redações;
• Inter-relação entre fatos históricos com a noção espaço-tempo na
análise de um determinado contexto;
• Utilização de textos literários na aproximação do estudante com
conceitos sociológicos.
• A sociologia no PVP adquire maior importância especialmente pelo
perfil do estudante da ONGEP: aluno que não teve o ensino de
Sociologia e Filosofia no Ensino Médio e/ou que há muito tempo parou
seus estudos.
Considerações finais
Mesmo antes da lei que regulamenta o ensino obrigatório de Sociologia
e Filosofia no Ensino Médio, a ONGEP já contava com um núcleo de
ensino de Sociologia, fazendo parte da construção e consolidação do
ensino da disciplina em sua região.
O interesse na Sociologia no contexto de estudos para o vestibular se dá
não só pela disciplina estar presente nos vestibulares (de forma direta ou
indireta, com variações), mas por trabalhar com a formação crítica e
questionadora do indivíduo.
Referências:
http://prevestibularongep.blogspot.com.br/
http://sociologiaongep.blogspot.com.br/
FRAGA, Alexandre; MATIOLLI, Thiago. A Sociologia no vestibular: o caminho da
legitimidade pelo enquadramento. 3º ENSOC, Rio de Janeiro, setembro de 2012.
PEREIRA, Luiza Helena. A luta dos sociólogos pela obrigatoriedade da Sociologia no
Ensino Médio. In: Meirelles, Mauro, Raizer, Leandro, Pereira, Luiza Helena (Org.) O
ensino de sociologia no RS - Repensando o lugar da sociologia. 2013.
Grafico 1 - Questões de Sociologia no ENEM
* Lei nº 10.639/03 - Obrigatoriedade do Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira.
** Lei 11.684/08 - Obrigatoriedade das disciplinas de Sociologia e Filosofia no Ensino
Médio.