O documento resume as atividades do grupo Mudas Vivas na Escola Estadual Dr. Gerson de Faria Pereira desde fevereiro até abril, incluindo limpeza do mato, capina, plantio, educação ambiental e manutenção da horta escolar. O grupo é composto por 8 integrantes e tem como objetivo reativar o viveiro e a horta da escola através de várias atividades práticas e teóricas com os alunos.

1. GRUPO MUDAS VIVAS
Colégio Estadual
Dr. Gerson de Faria Pereira
Centro de Estudos do Cerrado
da Chapada dos Veadeiros
-UnB Cerrado-

2. INTEGRANTES
IgorAndrey Tiago
Michael Yanni Othávio

3. Larissa
Sarah
Yasmin
Ana Karla

4. INICIO DAS ATIVIDADES
 No dia 25/02 fomos a Escola Dr. Gerson de Faria
Pereira fazer uma visita diagnóstica do espaço
para avaliar as condições do viveiro, da horta e do
ambiente da escola em geral. Deparamo-nos com
um matagal na horta e na escola inteira, o viveiro
estava sujo e sem manutenção.
 No dia 27/02 voltamos à escola para conversar
com a professora Neta e os alunos do 8º Ano
C, nessa conversa a mesma se comprometeu a
nos ajudar, ser parceira nesse projeto levando a
turma para participar e aprender com a gente e
inclusive propôs uma pintura educativa no muro da
escola.
MARÇO

5.  No dia 18/03 retornamos à escola e nos dividimos em
grupos de 3 pessoas: uns fizeram a capina envolta
da composteira, na horta e no viveiro; Fizemos uma
lista pedindo materiais para reformar o viveiro e a
horta, a qual foi entregue à Direção da Escola.
 No dia 25/03 capinamos alguns lugares perto da
composteira, limpamos 3 canteiros: um deles é o
canteiro principal e também plantamos
(tomate, rúcula, alface e berinjela), coletamos muitos
papéis de balinha .
 27/03 Tivemos uma aula sobre Agroecologia e depois
fomos para a Escola Dr. Gerson: capinamos o mato
perto dos canteiros (capina seletiva) e adubamos.

6. ABRIL
 01/04 Realizamos um planejamento para o mês de
abril.
 03/04: Reunião com as professoras/manejo nos
canteiros para futuro plantio.
 04/04: Comunicação: elaboração do Podcast
(entrevistas)
 08/04: Debate Orgânicos x Transgênicos
 10/04: Oficina de alimentação com a Professora Lívia
Penna
 11/04: Comunicação: Postagens no Blog sobre o
Debate
 15/04: Manutenção das áreas e Educação Ambiental
nas salas de aula (apresentação da música do
Tiago), conversa com a coordenadora da Escola.

7.  17/04: Apresentação dos novos projetos
(PNCV, Quintais, Fotografia e Economia Solidária).
 18/04: Comunicação: Preparo da apresentação;
Relatório e Postagem no Blog sobre os Povos Indígenas.
 22/04: Vídeo sobre os Povos Indígenas (sementes
crioulas) Manutenção das áreas; Preparo da
Apresentação/Relatório
 24/04: Dinâmica com Lidiane e Término da
Apresentação/Relatório
 25/04: Comunicação: Revisão geral
(apresentação/relatório)
 29/04: Apresentação dos resultados e relatório

8. FOTOS
Apresentação do projeto

9. Antes

11. Durante

12. Agora

14. PERSPECTIVAS FUTURA
Atividades:
 Manejo dos canteiros, reativação
Viveiro, Manutenção das composteiras.
 atividades de educação ambiental (projeto sobre o
lixo),pretendemos levar as salas para visitar a horta
e participar do projeto fazendo assim uma
reeducação ambiental.

15. AGRADECIMENTOS
 Agradecemos a equipe UnB Cerrado e a equipe da
Escola Estadual Dr. Gerson de Faria Pereira