Escola São Sebastião do Morro 2009
   Projeto de Inclusão Digital

      Roda da Leitura
Introdução:
 Este projeto foi elaborado e desenvolvido com os alunos de 3ª e 4ª série com o
objetivo de aguçar o gosto pela leitura e escrita disponibilizando do acesso as
novas tecnologias da informação e comunicação no laboratório de informática .
  Ao por em pratica esse projeto não deixei de explorar a oralidade em sala de
aula levando em consideração as diferentes linguagens.

Justificativa:
   Estamos na era da informação valorizada pela aquisição de conhecimento e
domínio do uso dos recursos tecnológicos compreendendo a necessidade de
cada vez mais aproximar a escola do mundo tecnológico, tendo a escola como
função desempenhar sua ação social vejo a educação, uma parceria a
inclusão digital contemplando- a como parte do processo de promover a
socialização da tecnologia digital a comunidade escolar.




Objetivo:
•   Integrar a Tecnologia pedagogicamente
•   Proporcionar crescimento pessoal e coletivo a partir do acesso a
    informação.
•   Incentivar a escrita através da digitação




Carga Horária:

15 horas aula.
Metodologia:
 Aulas praticas de leitura, digitação de textos utilizando os argumentos da
escola, arca das letras co dramatização de textos.



Considerações finais:
No mundo da informação é importante que o cidadão usem a criatividade para
fazer mudanças, somar seus problemas, driblar as dificuldades encontrados no
decorrer de todo o processo.
 Portanto vale ressaltar que a inclusão digital e o caminho para exclusão social




Professora: Jania Rodrigues

Projeto de Inclusão Digital

  • 1.
    Escola São Sebastiãodo Morro 2009 Projeto de Inclusão Digital Roda da Leitura
  • 2.
    Introdução: Este projetofoi elaborado e desenvolvido com os alunos de 3ª e 4ª série com o objetivo de aguçar o gosto pela leitura e escrita disponibilizando do acesso as novas tecnologias da informação e comunicação no laboratório de informática . Ao por em pratica esse projeto não deixei de explorar a oralidade em sala de aula levando em consideração as diferentes linguagens. Justificativa: Estamos na era da informação valorizada pela aquisição de conhecimento e domínio do uso dos recursos tecnológicos compreendendo a necessidade de cada vez mais aproximar a escola do mundo tecnológico, tendo a escola como função desempenhar sua ação social vejo a educação, uma parceria a inclusão digital contemplando- a como parte do processo de promover a socialização da tecnologia digital a comunidade escolar. Objetivo: • Integrar a Tecnologia pedagogicamente • Proporcionar crescimento pessoal e coletivo a partir do acesso a informação. • Incentivar a escrita através da digitação Carga Horária: 15 horas aula.
  • 3.
    Metodologia: Aulas praticasde leitura, digitação de textos utilizando os argumentos da escola, arca das letras co dramatização de textos. Considerações finais: No mundo da informação é importante que o cidadão usem a criatividade para fazer mudanças, somar seus problemas, driblar as dificuldades encontrados no decorrer de todo o processo. Portanto vale ressaltar que a inclusão digital e o caminho para exclusão social Professora: Jania Rodrigues