O documento apresenta os subdomínios da linguística descritiva: morfologia, classes de palavras e sintaxe. Discute também o conhecimento explícito da língua e como ele é abordado nos diferentes ciclos do ensino básico português.

1. Os subdomínios :
da (B.2.), das (B.3.) e da
(B.4.).
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2. http://dt.dgidc.min-edu.pt/ 2

3. Entende-se por conhecimento explícito da língua a
refletida capacidade para sistematizar
unidades, regras e processos gramaticais do
idioma, levando à identificação e à correção do erro;
o conhecimento explícito da língua assenta na
instrução formal e implica o desenvolvimento de
processos metacognitivos.
Programas de Português do Ensino Básico, pág. 16
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4. 4

5. 1. Plano da Língua, Variação e Mudança
2. Plano Fonológico
3. Plano Morfológico
4. Plano das Classes de Palavras
5. Plano Sintático
6. Plano Lexical e Semântico
7. Plano Discursivo e Textual
8. Plano da Representação Gráfica e
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Ortográfica

6. 6
Conhecimento Explícito da Língua (CEL) nos Novos Programas de Português do Ensino Básico, Lisboa (PPT de Maria Regina Rocha)

7. 1.º Ciclo: Produzir novas palavras a partir de sufixos e de
prefixos. (p. 55)
2.º Ciclo: Deduzir o significado de palavras complexas a partir
do valor de prefixos e sufixos nominais, adjetivais e verbais do
português contemporâneo. (p. 93)
3.º Ciclo: Sistematizar padrões de formação de palavras
complexas por composição de duas ou mais formas de base.
(p. 130)
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8. 1.º Ciclo: Ordenar elementos em classes de
palavras. (p. 56)
2.º Ciclo: Distinguir classes abertas e fechadas
de palavras. (p. 94)
3.º Ciclo: Caracterizar classes de palavras e
respectivas propriedades. (p. 131)
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9. 1.º Ciclo: Identificar os constituintes principais da
frase. (p. 57)
2.º Ciclo: Explicitar a relação entre constituintes
principais de frases e as funções sintáticas por
eles desempenhadas. (p. 95)
3.º Ciclo: Sistematizar funções sintáticas ao nível
da frase. (p. 132)
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10. A. Língua, comunidade linguística, variação e mudança
A.1. Língua e comunidade linguística
A.2. Variação e normalização linguística
A.3. Contacto de línguas
A.4. Mudança linguística
B. Linguística descritiva
B.1. Fonética e Fonologia
B.2. Morfologia B.2. Morfologia
B.3. Classes de palavras B.3. Classes de palavras
B.4. Sintaxe B.4. Sintaxe
B.5. Lexicologia
B.6. Semântica
C. Análise do discurso, retórica, pragmática e linguística textual
C.1. Análise do discurso e áreas disciplinares correlatas
D. Lexicografia
D.1. Obras lexicográficas
D.2. Informação lexicográfica
E. Representação gráfica
E.1. Grafia
E.2. Pontuação e sinais auxiliares de escrita
E.3. Configuração gráfica
E.4. Convenções e regras para a representação gráfica
E.5. Relações entre palavras escritas e entre grafia e fonia
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11. B.1. Fonética e Fonologia
B.2. Morfologia
B.3. Classes de palavras
B.4. Sintaxe
B.5. Lexicologia
B.6. Semântica
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