O documento discute duas visões de escolas: escolas que "são gaiolas" visam controlar os alunos, enquanto escolas que "são asas" buscam encorajar a liberdade e criatividade dos alunos. O segundo documento apresenta a programação de uma sala de aula, incluindo matérias, objetivos, regras e recursos disponíveis.
1. Há escolas que são gaiolas e há escolas que são asas
Escolas que são gaiolas existem para que os pássaros desaprendam a arte do voo.
Pássaros engaiolados são pássaros sob controle.
Engaiolados, o seu dono pode levá-los para onde quiser.
Pássaros engaiolados sempre têm um dono.
Deixaram de ser pássaros.
Porque a essência dos pássaros é o voo.
Escolas que são asas não amam pássaros engaiolados.
O que elas amam são pássaros em voo.
Existem para dar aos pássaros coragem para voar.
Ensinar o voo, isso elas não podem fazer, porque o voo já nasce dentro dos pássaros.
O voo não pode ser ensinado.
Só pode ser encorajado.
Rubem Alves
2. Programação
de sala de aula
8:20 - 8:45 Início das aulas, chamada
8:45 - 9:30 Leitura e redação
9:30 - 10:15 Ortografia e gramática
10:15 - 11:00 Música
11:00 -12:00 Almoço e intervalo
12:00 - 12:45 Matemática
12:45 - 13:30 Estudos sociais
1:30 - 2:00 Laboratório de informática
14:00 - 14:30 Ciências
2:30 - 3:05
Sala de estudos (Qua), pegar livros na biblioteca
(Qui)
15:10 Saída da escola
Este é um dia típico em nossa sala
de aula.
3. Saiba mais sobre a nossa aula
• O professor
• Objetivos da aula e comunidade
• Matérias
• Tarefa de casa e excursões escolares
• Horário/atrasos
• Suprimentos
• Como obter ajuda
• Dúvidas?
4. Minha experiência
• Leciono há x anos.
• Já dei aulas para a xª série e para a
xª série.
• Uma coisa engraçada que aconteceu
na sala de aula…
Meu histórico
• Cresci na cidade X.
• Estudei na [escola de ensino
fundamental], [escola de ensino
médio] e [faculdade].
Quem eu sou
5. Minha família
• Meu marido/mulher/companheiro(a)
• Nossos filhos
• Nossos animais de estimação
8. Objetivos das aulas
• Desenvolver novas habilidades
• Descobrir novos interesses
• Fazer novos amigos
• Aprender de forma divertida e apoiar o outro
9. Comunidade da sala de aula
As regras da sala de aula ajudam-nos a manter um bom convívio com todos:
•Ser respeitoso e responsável
•Ser organizado e seguir as instruções
•Ser pontual
•Estar preparado
10. Matérias de sala
• Leitura
• Redação
• Matemática
• Ciência e Tecnologia
• Estudos Sociais
• Música e Arte
11. Leitura
• Liste brevemente os tópicos e as atividades de leitura
• Adicione uma lista de livros
12. Redação
• Liste brevemente os tópicos e as atividades de redação
14. Ciência e Tecnologia
• Liste brevemente os tópicos e as atividades de ciência e tecnologia
15. Estudos Sociais
• Liste brevemente os tópicos e as atividades
• Liste os projetos especiais
16. Música e Arte
• Liste brevemente os tópicos e as atividades
17. Tarefa de casa
• 45 minutos dedicados à tarefa de casa todas as noites
• Entrega na sexta-feira de manhã
• Precisa de mais tempo? Visite o clube da lição de casa durante o intervalo.
18. Excursões escolares
• Assistir a duas peças no Teatro Infantil (atividades de Leitura)
• Coletar amostras de água do rio no parque Maple Grove (atividade de Ciências)
• Fazer um passeio em uma padaria (atividade de Estudos Sociais)
19. Atrasos
• As aulas têm início às 8:15
• Chegou atrasado? Passe na secretaria antes de vir para a sala.
• Se houver quatro ocorrências de atraso, a escola entrará em contato com seus
pais.
20. Traga estes itens todos os dias
• Lápis nº 2
Não traga para a sala
• Dispositivos eletrônicos
Suprimentos
21. Recursos
• Biblioteca
• Laboratório de informática
• Auxiliar do professor
• Pais voluntários