Professora: Fernanda Lesses
                    Data: 02/07/2012



Conteúdo: História infantil - Os Três Porquinhos e o Lobo Mau

Série: 1º ano do Ensino Fundamental
Objetivo: Incentivar o aluno o gosto pela
leitura e escrita, de uma forma prazerosa.
Desenvolvimento:

*Apresentar a história.

* Perguntar aos alunos o que ele já sabem sobre a história. Solicitar
que falem para a turma sobre o pouco que já sabem (se há alunos
que já leram, estes podem contar para a turma). Após isto, assistir um
DVD da historinha, ou o professor poderá contar.
 http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=Eo4MSBm113g
* Dividir a turma em grupos de três alunos, distribuir o material, e deixar
que ele representem a história através de desenhos.

* No final, cada aluno escreve no caderno o nome dos personagens da
história. Dramatizar se possível.

* Conversar com os alunos sobre a importância de fazer as coisas bem
feitas, sem preguiça. Trazer a história dos três porquinhos, para a vida
real.
Avaliação:

Durante a aula, será avaliado o interesse, o desempenho na realização
das atividades, a expressão oral e escrita, as atitudes e a socialização
dos grupos.

Plano de aula

  • 1.
    Professora: Fernanda Lesses Data: 02/07/2012 Conteúdo: História infantil - Os Três Porquinhos e o Lobo Mau Série: 1º ano do Ensino Fundamental
  • 2.
    Objetivo: Incentivar oaluno o gosto pela leitura e escrita, de uma forma prazerosa.
  • 3.
    Desenvolvimento: *Apresentar a história. *Perguntar aos alunos o que ele já sabem sobre a história. Solicitar que falem para a turma sobre o pouco que já sabem (se há alunos que já leram, estes podem contar para a turma). Após isto, assistir um DVD da historinha, ou o professor poderá contar. http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=Eo4MSBm113g
  • 4.
    * Dividir aturma em grupos de três alunos, distribuir o material, e deixar que ele representem a história através de desenhos. * No final, cada aluno escreve no caderno o nome dos personagens da história. Dramatizar se possível. * Conversar com os alunos sobre a importância de fazer as coisas bem feitas, sem preguiça. Trazer a história dos três porquinhos, para a vida real.
  • 5.
    Avaliação: Durante a aula,será avaliado o interesse, o desempenho na realização das atividades, a expressão oral e escrita, as atitudes e a socialização dos grupos.