O documento apresenta a planificação do trabalho de língua portuguesa para o 5o ano, referente à 1a etapa do 1o período de 2012 a 2013. Detalha conteúdos a serem abordados em leitura, escrita, oralidade e gramática, além de atividades e cronograma. Inclui orientações sobre avaliação, organização de aulas e métodos de estudo.

1. LÍNGUA PORTUGUESA DE 5º ANO B e C 2012 – 2013
Planificação do Trabalho para a 1ªEtapa do 1º Período: de 12 de Setembro a 2 de Novembro – 7 semanas
Calendarização Sem 1 Sem 2 Sem 3 Sem 4 Sem 5 Sem 6 Sem 7
Textos
Escrita OralidadeLeitura e
Seleccionados Na escola do 2º Ciclo Variedades do Português Um Poema à Suportes da Escrita Texto do TF1 Texto do TS1
para p. 12 - 15 p. 23 a 27 Escolha p. 48 – 49 Revisão Geral p. 63
Interpretação No mundo dos Bytes Sucesso e Insucesso *
p. 54 - 57
e análise p 44 - 47
.
Escrita Planificação Textualização de Temas Planificação de 1 Textualização de 1
de Mini-Textos Revisão de Textos Partilha e Publicação de Relato Relato
Criativa e selecionados. 
Utilitária Textos p. 62
CEL
Fonética
Oficinas Fonologia Revisão sobre o estudo da Lexicografia Sintaxe Análise do Discurso
de Semivogal; Hiato; Sílaba: átona, tónica, Dicionário Monolingue: Revisões sobre Tipo, Correção do Teste
Ditongo Crescente e
Conhecimento translineação; p.28-29; palavra-guia, entrada, pontuação e Polaridade Linguagem verbal, não verbal e Tipos de Sumativo 1;
Decrescente.. mista;
Explícito p. 18-19 Variação e Mudança abreviatura, classe da Frase, p. 50-51 Questões e
e Reflexão Comunidade Linguística, gramatical e género, comunicação verbal: Locutor, Critérios de Reflexão sobre os
Representação Gráfica interlocutor, ouvinte;
sobre a Revisão sobre sinais Variedades do Português etimologia, significado Análise do Discurso: correção. tipos de questões e
Contexto, discurso;
Língua gráficos e de pontuação. Língua oficial e nacional. literal e figurado;, p. Tratamento Formal e respetiva cotação.
Discurso direto e indireto,;
.Análise do Discurso Análise do Discurso 38-41 informal, p57 Monólogo e diálogo;
2º o novo Géneros do Tipo de Texto Recursos expressivos: Rima, Estrutura do diálogo em diferentes
Narrativo: Personificação, Enumeração, Lexicologia Géneros do Tipo de Texto tipologias;
Autobiografia Adjetivação, Repetição Família de palavras, Narrativo: Verbos declarativos p.59 - 61
Dicionário
Sigla, B.D.: Guião, prancha, tira, .
Terminológico Memórias. Recitação de Texto Poético:
Campo Lexical.
Componentes: Entoação, pausas, volume de vinheta, tipos de balão,
oralidadeLeitura e
Autor, Narrador voz, tom de voz, ritmo, legenda, p. 53
expressão corporal. P.34 - 35
Apresentaçõ Leitura Partilhada 1/ Organização de aulas de Leitura Recreativa Leitura Recreativa Técnica Elaboração de
es Orais e Reconto de Aventura Biblioteca: Individual; .Apresentações de Livros. individual, de Ficha Ficha de Leitura;
Leitura Critérios de Avaliação e de Leitura.
Calendarização de Recitação de Poesia. Apresentações Orais. Apresentações
Recreativa Apresentações Orais. Orais.
Mini-Ficha Sumativa* TSumativo1 Autoavaliação da
Avaliação
Elaboração de um
Estratégias Organização Interna: Glossário; Leitura Activa: O gesto mental da Organização de Como elaborar 1ª Etapa;
de Estudo Caderno Diário; Sublinhados e Memorização; Ficheiros Temáticos um Mapa de Elaboração de um
e O gesto mental da anotações, p.49 Partilha de Métodos de estudo para o Objetivo de
Grupos, temas, prazos e Atenção; Construção de Estudo, p 56 Desenvolvimento teste. aperfeiçoamento e
Avaliação
materiais Esquemas “em sol”. Verificação de C.D do Avaliação de respetiva
Glossário. C.D. estratégia.
Verificação de C.D. * Se possível.