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ESCOLA ______________________________________________________________________
  ____________________________, ___________ de _______________________ de _____________
  Aluno (a): _________________________________________________________________________
  Professor (a): ______________________________________________________________________
  Série: ______________________________ - Turma _________ - Turno ______________________

      PORTFÓLIO DE ARTE – AUTORA: SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN



                   Projeto: Gente tem nome, assim como Pablo Picasso

   Pablo Picasso (1881-1973), tendo vivido 92 anos e pintado desde muito jovem até próximo à
sua morte, passou por diversas fases. Entretanto, são mais nítidas as fases: azul e rosa.

    Com a descoberta da arte africana e compreender que o artista negro não pinta ou esculpe
de acordo com as tendências de um determinado movimento estético, mas com uma liberdade
muito maior, Picasso desenvolveu uma verdadeira revolução na arte.

     Além de pintor Picasso foi gravador e escultor, realizando nessas atividades uma obra
independente da pintura.

       Durante a infância, Pablo Picasso, gostava muito de desenhar e colorir personagens, a
partir de uma estrutura circular.

           BONECOS FISIONOMICOS SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN




1. Você gostou de conhecer o Pablo Picasso? Alguém já falou alguma vez dele para
você?
( ) SIM ( ) NÃO       QUEM? __________________________________________
___________________________________________________________________

2. Observe os bonecos que Picasso inspirou crianças, como você, a produzir. O que
você percebe neles?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
3. Escolha três bonecos e dê um belo nome a eles. Agora explique, por que você deu
esses nomes aos bonecos?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________


4. A partir do estudo da vida de nosso amigo Pablo Picasso, você ira criar um rosto,
valendo-se de expressões fisionômicas que ele apresentou na construção dos
bonecos fisionômicos.

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Picasso 1

  • 1. ESCOLA ______________________________________________________________________ ____________________________, ___________ de _______________________ de _____________ Aluno (a): _________________________________________________________________________ Professor (a): ______________________________________________________________________ Série: ______________________________ - Turma _________ - Turno ______________________ PORTFÓLIO DE ARTE – AUTORA: SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN Projeto: Gente tem nome, assim como Pablo Picasso Pablo Picasso (1881-1973), tendo vivido 92 anos e pintado desde muito jovem até próximo à sua morte, passou por diversas fases. Entretanto, são mais nítidas as fases: azul e rosa. Com a descoberta da arte africana e compreender que o artista negro não pinta ou esculpe de acordo com as tendências de um determinado movimento estético, mas com uma liberdade muito maior, Picasso desenvolveu uma verdadeira revolução na arte. Além de pintor Picasso foi gravador e escultor, realizando nessas atividades uma obra independente da pintura. Durante a infância, Pablo Picasso, gostava muito de desenhar e colorir personagens, a partir de uma estrutura circular. BONECOS FISIONOMICOS SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN 1. Você gostou de conhecer o Pablo Picasso? Alguém já falou alguma vez dele para você? ( ) SIM ( ) NÃO QUEM? __________________________________________ ___________________________________________________________________ 2. Observe os bonecos que Picasso inspirou crianças, como você, a produzir. O que você percebe neles? ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________
  • 2. 3. Escolha três bonecos e dê um belo nome a eles. Agora explique, por que você deu esses nomes aos bonecos? ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 4. A partir do estudo da vida de nosso amigo Pablo Picasso, você ira criar um rosto, valendo-se de expressões fisionômicas que ele apresentou na construção dos bonecos fisionômicos.