O documento discute a importância da anamnese para o planejamento e intervenção em dificuldades de aprendizagem. A anamnese, juntamente com a avaliação do paciente, permite que o profissional trace o plano de intervenção adequado, coletando informações sobre identificação, queixa, histórico, antecedentes e desenvolvimento escolar. A anamnese deve ser aplicada por profissionais qualificados e étnica para ganhar a confiança da família.

1. Contribuições da anamnese para
o planejamento e intervenção
nas Dificuldades de Aprendizagem
Fga. Marília P. Seno - CRFa 2-9535

2. ANAMNESE
 Conceito:
ana = trazer novamente
mnesis = memória
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3. ANAMNESE
ATENÇÃO!!!!
Não é qualquer pessoa que está preparada para
aplicar uma anamnese.
Muitos são os cuidados que devem ser tomados para
que você conquiste a confiança, demonstre ética e
capacidade de ajudar aquela família.
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4. ANAMNESE
A anamnese, juntamente com a avaliação do paciente permitirá que o
profissional trace o plano de intervenção adequado.
Processo de
INTERVENÇÃO
ANAMNESE AVALIAÇÃO
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5. ANAMNESE
Com o passar do tempo e com
a experiência adquirida, não
haverá nenhuma necessidade
de seguir um protocolo.
Os questionamentos serão
automáticos e poderão ser
anotados numa simples folha
de papel em branco.
Não se preocupe !!!
http://www.outralogica.com.br
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6. Fga. Marília P. Seno -
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ANAMNESE
 Em forma de questionário.
 Direcionada à queixa.
Cuidados:
 Qual o local mais apropriado?
 Quem deve respondê-la?
 Quantas perguntas fazer?

7. Fga. Marília P. Seno - CRFa 2-9535
ANAMNESE
 Aspectos pesquisados:
- Identificação.
- Queixa.
- História da “problema” atual.
- Antecedentes.
- Histórico familial.
- Atendimentos.
- Desenvolvimento escolar.

8. Fga. Marília P. Seno -
CRFa 2-9535
ANAMNESE
 IDENTIFICAÇÃO
Nome: DN: Idade:
End.: Bairro:
Cidade: Tel:
Naturalidade: Nacionalidade:
Filiação:
Pai: Idade: Ocupação:
Mãe: Idade: Ocupação:
Irmãos: Idades:
Escola: Série/Período: Professor:
Convênios:
Informante:
Data da anamnese:

9. Fga. Marília P. Seno -
CRFa 2-9535
ANAMNESE
 QUEIXA:
- Comportamento
- Fala
- Aprendizagem
- Desenvolvimento motor

10. Fga. Marília P. Seno -
CRFa 2-9535
ANAMNESE
 ANTECEDENTES
- Dados do pré-natal
- Dados do péri-natal
- Dados do pós-natal