P ensino metodologia2012.2

Plano de Ensino

Ano/Semestre
Curso: Administração de Empresas
2012.2

Identificação
Disciplina: Metodologia da Pesquisa Científica Nº Créditos
Código
60

Distribuição da Carga Horária:
Carga Horária
Carga Horária Total Teórica Prática
Semanal
60h/a 3h/a 30h/a 30h/a

Ementa
Introdução à universidade. Ciência e conhecimento científico. Pré-requisitos lógicos do trabalho
científico. Métodos e Técnicas. Processo de leitura. Trabalhos acadêmicos. Ética na pesquisa.
Recursos utilizados em trabalhos acadêmicos e técnicos. Projeto de pesquisa. Pesquisa qualitativa
e quantitativa. Referências bibliográficas. Normas da ABNT.

Objetivos
Objetivo Geral:
Desenvolver trabalhos acadêmicos conforme normas da ABNT para maior rendimento acadêmico
do discente.

Objetivos Específicos:
1. Compreender o papel da ciência.
2. Distinguir senso comum e senso crítico.
3. Aplicar as normas técnicas e métodos para organização formal do trabalho científico.
4. Dominar as técnicas de estruturação de trabalho científico e apresentação escrita e oral.
5. Compreender os princípios e conceitos do método científico, bem como seus
procedimentos.
6. Demonstrar capacidade de aplicação de conceitos e pontos relevantes da metodologia em
investigação de temas na área de interesse.
 Relacionar informações e conhecimentos disponíveis em casos concretos sobre o tema em
foco, para construir argumentação consistente em trabalhos práticos de investigação
científica.

Conteúdo Programático
____________________________________________________________________________________
Faculdade Ateneu – www.fate.edu.br
Unidade Messejana: Avenida Coletor Antonio Gadelha, 621 – Telefone: 3474.5151.
Unidade Antonio Bezerra: Rua São Vicente de Paula, 300 – Telefone: 3235.0668
Unidade Lagoa de Messejana: Rua Manoel Arruda, 70- Telefone: 3274.9700

1. Introdução à universidade e ao curso
1.1 A universidade e a ciência
1.2 A Universidade como espaço de produção do conhecimento e a relação com a sociedade
2. Processo de leitura
2.1 O papel da leitura: natureza, o que e como se deve ler
2.2 Técnicas de Leitura
2.3. Análise e interpretação de textos
2.3.1. Análise textual
2.3.2. Análise temática
2.3.3. Análise interpretativa
2.4. Problematização
2.5. Síntese pessoal
3. Ciência e conhecimento científico
3.1. Distinção entre conhecimento popular e científico
3.2. O papel da ciência
3.3. Tipos de conhecimento
3.4 O conhecimento e seus níveis
4. Pré-requisitos lógicos do trabalho científico
4.1. A demonstração
4.2. O raciocínio
4. 3. A formação dos conceitos
4. 4. A formação dos juízos
4. 5. A elaboração dos raciocínios
5. Métodos e Técnicas
5.1. Distinção entre método e técnica
5.2. Método científico
5.3. Método das Ciências Sociais
5.4. Técnicas de pesquisa
5.4.1. Quantitativa
5.4.2. Qualitativa
5.5. Softwares
5.6. Tabulação de dados
6. Trabalhos acadêmicos
6.1. Características e composição estrutural
6.2. Apresentação gráfica
6.3. Trabalhos didáticos
4.4. Resumos
6.5. Resenha
6.6. Relatório
6.7. Seminários
6.8. Projeto de pesquisa
6.9. Plano de negócio
6.10. Ética nos trabalhos acadêmicos
7. Recursos utilizados em trabalhos acadêmicos e técnicos
7.1. Fichamentos
7.2. Citações
7.3. Paráfrases
7.4. Notas de rodapé
8. Referências
8.1. Diferença entre referências e bibliografia
8.2. Normas da ABNT.

Metodologia de Ensino
____________________________________________________________________________________

A disciplina será ministrada em aulas teóricas e/ou práticas, podendo-se utilizar, dentre outras
metodologias, trabalhos de equipes, exercícios programados, seminários, exposições dialogadas,
grupos de discussão, leitura e discussão de textos e dinâmicas de grupo, apresentação de vídeos e
filmes, visitas técnicas a instituições, onde os conteúdos poderão ser ministrados de acordo com as
especificidades do grupo de alunos e da disciplina.

Relações Interdisciplinares da Disciplina
A disciplina de Metodologia da Pesquisa Científica dialoga diretamente com outras disciplinas
estruturantes do Curso de Administração de Empresas, mais diretamente com TCC1 e 2 e,
indiretamente com todas que envolvem a elaboração de trabalhos técnicos e científicos, pois
fornece pressupostos para os alunos proporcionando maior rendimento acadêmico.

Processo de Avaliação da Aprendizagem
A avaliação de rendimento dos alunos se processará conforme as demandas e especificidades da
disciplina considerando ainda o exposto no Regimento da Faculdade e, conforme entendimento com
a Coordenação de Curso.

Recursos Audiovisuais / Laboratórios
Data-show, TV, aparelho de DVD, aparelho de som.

Bibliografia
Bibliografia Básica:
LAKATOS, Eva Maria e MARCONI, Marina de Andrade. Fundamentos de metodologia científica.
6. ed. São Paulo: Atlas, 2006
MEDEIROS, J. Bosco. Redação científica: a prática de fichamentos, resumos, resenhas. 7. ed.
São Paulo: Atlas, 2005.
SEVERINO, A. Joaquim. Metodologia do trabalho científico. 23. ed. São Paulo: Cortez, 2007.

Bibliografia Complementar:

FACULDADE Ateneu (FATE). Normas para apresentação de trabalhos científicos da Faculdade
Ateneu. Fortaleza: Ateneu, 2012.
GIL, A. C. Como elaborar projetos de pesquisa. 4. ed. São Paulo: Atlas, 2002.
CERVO, A. L.; BERVIAN, P. A.; DA SILVA, R. Metodologia científica. 6. ed. São Paulo: Pearson,
2007.
GOODE, W. J. HATT, P. K. Métodos em pesquisa social. São Paulo: Nacional, 1969.

____________________________________________________________________________________

Planos de Aula

Curso: Administração de Empresas Ano: 2012.2
Docente Responsável: Profª Drª Francisca Ilnar de Sousa

Identificação
Disciplina: Metodologia da Pesquisa Científica Semestre / Período
2012.2

Distribuição da Carga Horária:
Carga Horária Total Carga Horária Semanal
Teórica Prática
60h/a 3h/a 30h/a 30h/a

Cronograma de aulas
Aula Data Assunto Referência Páginas
1 03/08 Apresentação da professora, dos alunos, TOSCANO, Geovânia 1-16;
do Plano de Ensino; entrega do PE. da Silva Toscano. O
Introdução à universidade e ao curso fazer acadêmico e a
Universidade e a ciência relação com atores da
Universidade como espaço de produção sociedade;
do conhecimento e a relação com a ANDRIOLI, Antônio
sociedade Inácio. As ciências
humanas e a
universidade.
2 10/08 Processo de leitura SEVERINO, A. 47-61
O papel da leitura: natureza, o que e como Joaquim. Metodologia
se deve ler do trabalho científico.
Técnicas de Leitura
Análise e interpretação de textos
Análise textual
Análise temática
3 17/08 Cont. aula anterior SEVERINO, A. 47-61
Análise interpretativa Joaquim. Metodologia
Problematização do trabalho científico.
Síntese pessoal
4 24/08 Ciência e conhecimento científico LAKATOS. E. Maria e 75-80;
Distinção entre conhecimento popular e MARCONI, M. de 83-85
científico Andrade.
O papel da ciência Fundamentos de
Tipos de conhecimento metodologia científica.
O conhecimento e seus níveis
5 31/08 Pré-requisitos lógicos do trabalho SEVERINO, A. 74-194
científico Joaquim. Metodologia
A demonstração do trabalho científico.
O raciocínio
A formação dos conceitos
A formação dos juízos
A elaboração dos raciocínios
____________________________________________________________________________________

6 14/09 Métodos e Técnicas LAKATOS. E. Maria e 106-112;
Distinção entre método e técnica MARCONI, M. de 174-214
Método científico Andrade.
Método das Ciências Sociais Fundamentos de
Técnicas de pesquisa metodologia científica.
Quantitativa
Qualitativa
Softwares
Tabulação de dados
7 21/09 Trabalhos acadêmicos Manual de TCC da -
Características e composição estrutural FATE;
Apresentação gráfica
Trabalhos didáticos
Resumos
8 28/09 NP1 - -
9 05/10 Cont. aula anterior Manual de TCC da -
Resenha FATE;
Relatório
Seminários
10 19/10 Segunda chamada NP1 - -
11 26/10 Cont. aula anterior Manual de TCC da
Projeto de pesquisa FATE;
Plano de negócio
Ética nos trabalhos acadêmicos
12 09/11 Recursos utilizados em trabalhos MEDEIROS, J. 114-130;
acadêmicos e técnicos Bosco. 181-207
Fichamentos Material em Power
Point
13 16/11 Recesso - -
14 23/11 Cont. aula anterior MEDEIROS, J. 114-130;
Citações Bosco. 181-207
Paráfrases Material em Power
Notas de rodapé Point
15 30/11 Filme: Narradores de Javé - -
16 07/12 Referências - -
Diferença entre referências e bibliografia
Normas da ABNT.
17 14/12 NP2 - -
18 21/12 Prova Final - -
Entrega de trabalhos, provas, notas e
acertos finais
19 28/12
20 30/12

Data: ___/___/ 201_. Professor: ____________________________________

Coordenador do curso: ________________________________

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