IFRO - CACOAL /RO

1. OLIMPÍADA BRASILEIRA DE MATEMÁTICA DAS ESCOLAS
PÚBLICAS (OBMEP): UMA VISÃO PARA O DESENVOLVIMENTO
EDUCACIONAL NO ENSINO REGULAR
Acadêmicos:
Cleidiane Travesani, Débora Priscila Costa Ferreira, Ely Maria Gularte
Campista, Helio Gularte, Jorge Rodrigues da Silva, Kléudiston de
Oliveira e Maíza da Silva Alves
Curso:
Licenciatura Plena em Matemática
Orientador:
Professor Sérgio Nunes de Jesus

2. Fonte: http://www.obmep.org.br

3. NÍVEIS
Nível 1 – 6º ou 7º ano do Ensino Fundamental
Nível 2 – 8º ou 9º ano do Ensino Fundamental
Nível 3 – Ensino Médio

4. PROVAS
Fonte: http://www.obmep.org.br/provas_static/2016/f1n32016.htm

5. Fonte: http://www.obmep.org.br/provas_static/2016/f1n32016.htm

6. OBMEP EM RONDÔNIA
2005
2016
Fonte: http://www.obmep.org.br/em-numeros.htm

7. POR QUE PARTICIPAR?
Fonte: http://www.obmep.org.br

8. Fonte: http://www.obmep.org.br

9. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
BRASIL. Mais de 17 milhões participarão da 12ª Olimpíada de Matemática.
Disponível em: <http://www.brasil.gov.br/educacao/2016/06/mais-de-17-milhoes-
participarao-da-12-olimpiada-de-matematica>. Acesso em: 25 Mar. 2017.
MEC. Ministério da Educação. Competição pode ajudar escolas a vencer
isolamento geográfico. Disponível em:
<www.portal.mec.gov.br/component/tags/tag/32706>. Acesso em: 25 Mar.
2017.
OBMEP. Obmep em números. Disponível em:
<http://www.obmep.org.br/em-numeros.htm>. Acesso em: 25 Mar. 2017.