Cidadania significa ter direitos iguais e respeito, como acesso a locais públicos e serviços de saúde, independentemente de características individuais. Deveres cívicos incluem tratar os outros com harmonia e respeito.
Cidadania vai além do exercício de direitos e deveres básicos e requer a participação ativa de todos na sociedade para discutir problemas, buscar soluções, acolher todos de forma igualitária e trabalhar em grupo para construir um mundo melhor para todos de forma sustentável, sendo um desafio constante.
O documento lista os direitos e deveres de um cidadão, incluindo o direito à saúde, lazer e uma cidade limpa, bem como os deveres de respeitar as diferenças, manter a cidade limpa e respeitar as regras da comunidade. O documento foi criado por Evelin Oliveira, de 13 anos, para um projeto escolar.
O documento lista os direitos e deveres de um cidadão, incluindo o direito à saúde, lazer e uma cidade limpa, bem como os deveres de respeitar as diferenças, manter a cidade limpa e respeitar as regras da comunidade. O documento foi criado por Evelin Oliveira, de 13 anos, para um projeto escolar.
O documento discute os conceitos de cidadania, direitos e deveres do cidadão. Explica que a cidadania envolve ter consciência dos seus direitos e obrigações constitucionais e exercê-los, como votar e cumprir as leis. Também discute a relação entre ética, moral e cidadania, notando que países com bases éticas e morais fortes tendem a ter cidadãos mais engajados.
Este documento discute teorias sobre cidadania, incluindo teorias dos direitos sociais, conservadoras, da sociedade civil e liberais das virtudes. O autor conclui que nenhuma teoria por si só promove a participação ativa dos cidadãos e que uma abordagem complementar entre as teorias é necessária para estimular o papel dos cidadãos na vida pública.
O documento discute o conceito de cidadania, definindo-a como o conjunto de direitos e deveres que um indivíduo tem em relação à sociedade. Apresenta alguns exemplos de direitos, como direitos políticos e cívicos, e deveres como respeitar as leis e contribuir para o bem comum. Também lista alguns documentos nacionais e internacionais que tratam dos direitos e deveres fundamentais.
O documento discute a educação para a cidadania e os direitos humanos. Ele lista 25 objetivos para que os estudantes (1) compreendam e interpretem documentos sobre direitos humanos, (2) analisem situações de conflito entre direitos, e (3) participem ativamente na sociedade e na defesa dos direitos dos cidadãos.
O documento discute o conceito de cidadania, desde suas origens na Grécia antiga até os dias atuais. Apresenta os diferentes tipos de cidadania, como social, universal e política, e define cidadania como o conjunto de direitos e deveres de um indivíduo em uma sociedade democrática.
Cidadania vai além do exercício de direitos e deveres básicos e requer a participação ativa de todos na sociedade para discutir problemas, buscar soluções, acolher todos de forma igualitária e trabalhar em grupo para construir um mundo melhor para todos de forma sustentável, sendo um desafio constante.
O documento lista os direitos e deveres de um cidadão, incluindo o direito à saúde, lazer e uma cidade limpa, bem como os deveres de respeitar as diferenças, manter a cidade limpa e respeitar as regras da comunidade. O documento foi criado por Evelin Oliveira, de 13 anos, para um projeto escolar.
O documento lista os direitos e deveres de um cidadão, incluindo o direito à saúde, lazer e uma cidade limpa, bem como os deveres de respeitar as diferenças, manter a cidade limpa e respeitar as regras da comunidade. O documento foi criado por Evelin Oliveira, de 13 anos, para um projeto escolar.
O documento discute os conceitos de cidadania, direitos e deveres do cidadão. Explica que a cidadania envolve ter consciência dos seus direitos e obrigações constitucionais e exercê-los, como votar e cumprir as leis. Também discute a relação entre ética, moral e cidadania, notando que países com bases éticas e morais fortes tendem a ter cidadãos mais engajados.
Este documento discute teorias sobre cidadania, incluindo teorias dos direitos sociais, conservadoras, da sociedade civil e liberais das virtudes. O autor conclui que nenhuma teoria por si só promove a participação ativa dos cidadãos e que uma abordagem complementar entre as teorias é necessária para estimular o papel dos cidadãos na vida pública.
O documento discute o conceito de cidadania, definindo-a como o conjunto de direitos e deveres que um indivíduo tem em relação à sociedade. Apresenta alguns exemplos de direitos, como direitos políticos e cívicos, e deveres como respeitar as leis e contribuir para o bem comum. Também lista alguns documentos nacionais e internacionais que tratam dos direitos e deveres fundamentais.
O documento discute a educação para a cidadania e os direitos humanos. Ele lista 25 objetivos para que os estudantes (1) compreendam e interpretem documentos sobre direitos humanos, (2) analisem situações de conflito entre direitos, e (3) participem ativamente na sociedade e na defesa dos direitos dos cidadãos.
O documento discute o conceito de cidadania, desde suas origens na Grécia antiga até os dias atuais. Apresenta os diferentes tipos de cidadania, como social, universal e política, e define cidadania como o conjunto de direitos e deveres de um indivíduo em uma sociedade democrática.
O documento discute os conceitos de cidadania, liberdade, responsabilidade e identidade. Apresenta os direitos e deveres dos cidadãos, incluindo a liberdade de escolha, expressão e igualdade, bem como a responsabilidade de responder pelos atos e ser solidário. Conclui que todos os seres humanos nascem livres e iguais em dignidade e direitos.
Cidadania é o exercício dos direitos e deveres civis, políticos e sociais estabelecidos na constituição. Um cidadão é um indivíduo que convive em sociedade e está no gozo de seus direitos e deveres de um Estado. A história da cidadania moderna está relacionada à conquista de quatro tipos de direitos: os direitos civis, políticos, sociais e humanos.
O documento discute o conceito de cidadania e seus direitos e deveres. A cidadania expressa o direito de participar ativamente da vida social e do governo, e quem não tem cidadania é marginalizado. Ser cidadão significa respeitar e participar das decisões da sociedade para melhorar a vida de todos. A Declaração Universal dos Direitos Humanos enumera os direitos básicos de todos, como vida, liberdade, trabalho, saúde e educação.
O documento discute os conceitos de liberdade, identidade, responsabilidade e cidadania. Apresenta as definições destes termos e discute os direitos e deveres associados à cidadania.
O documento discute o conceito de cidadania, definindo-a como o gozo dos direitos civis e políticos e o cumprimento dos deveres de um cidadão. Explora a evolução da cidadania no Brasil desde a redemocratização e destaca a importância de votar, pagar impostos e exigir direitos para uma cidadania plena.
O documento discute os conceitos de cidadania, direitos, deveres e como pequenas ações individuais podem contribuir para um mundo melhor. Ele também aborda os problemas do lixo e desperdício, a importância da reciclagem e da preservação dos recursos hídricos. Além disso, destaca a necessidade de combater preconceitos e desigualdades sociais, e os direitos fundamentais das crianças.
O documento discute os conceitos de cidadania ao longo da história, desde a Grécia Antiga e Roma até os dias atuais. Na antiguidade, a cidadania se restringia a homens livres nascidos na cidade, excluindo mulheres, escravos e estrangeiros. Ao longo do tempo, os direitos civis, políticos e sociais foram se expandindo, culminando na Declaração Universal dos Direitos Humanos da ONU em 1948.
Este documento discute o tema da cidadania. Define cidadania como um estatuto legal que confere direitos e responsabilidades, envolvimento na vida pública e um processo educativo. Explica porque a cidadania é importante para o desenvolvimento de sociedades democráticas e para preparar crianças e jovens para a vida adulta. Discutem-se locais onde ocorre a educação para cidadania, como escolas e comunidades, e os objetivos de desenvolver cidadãos ativos, informados e responsáveis.
O documento discute o conceito de cidadania ao longo da história, desde a Grécia antiga até o Brasil moderno. Aborda como a cidadania está ligada aos direitos políticos de participar do governo, e como a nacionalidade é pressuposto para a cidadania mas nem todo nacional é considerado cidadão. No Brasil, a constituição estabelece o sufrágio universal para maiores de 18 anos como princípio para participação política.
O documento discute o conceito de cidadania, seu surgimento na Grécia antiga e como ele evoluiu para incluir mais direitos ao longo do tempo. Ele fornece exemplos de como a cidadania dá às pessoas a capacidade de participar ativamente da vida social e política e como ela envolve respeito mútuo e participação nas decisões da sociedade.
Esta apresentação objetiva incentivar o aluno à realizar pesquisas sobre seus direitos e a forma correta de exigir sua aquisição. Não esquecendo de ressaltar o respeito aos deveres inerentes a cada indivíduo.
Este documento discute o conceito de cidadania. Ele explica que cidadania está ligada aos direitos políticos de um indivíduo em um estado, como votar. Também discute a história do conceito na Grécia antiga e como evoluiu para incluir deveres e direitos sociais. Finalmente, destaca alguns direitos e deveres fundamentais de um cidadão de acordo com a Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão.
Este documento discute os conceitos de liberdade, responsabilidade e cidadania em uma democracia. Ele define esses termos-chave e explora os direitos e deveres dos cidadãos em Portugal, incluindo a importância da sociedade civil na construção da democracia. O documento também fornece um breve resumo da estrutura política de Portugal pós-Revolução dos Cravos de 1974.
Cidadania excel marina,_elvira,_salima cp 1A Marina Cunha
Este documento discute os direitos, liberdades e responsabilidades dos cidadãos. Aborda os direitos cívicos, políticos, econômicos e culturais dos cidadãos, bem como seus deveres. Também discute os conceitos de liberdade, responsabilidade e identidade no contexto da cidadania.
As três tirinhas da Mafalda têm em comum a abordagem de situações cotidianas que ilustram desafios éticos relacionados à cidadania, como respeito, justiça e solidariedade.
Trabalho realizado pelos alunos do 8º ano B, Escola Municipal Elpídio Reis, orientados pela Professora Tatiane Dalmati.
O trabalho foi apresentado durante o momento cívico de 19/05/2014.
O documento define cidadania como um conjunto de direitos que permite às pessoas participarem ativamente da vida e do governo de seu povo. Aponta que quem não tem cidadania fica marginalizado e excluído da vida social e das decisões. Descreve também que ser cidadão significa respeitar e participar das decisões da sociedade para melhorar as vidas de todos, incluindo os mais necessitados. Defende que a cidadania deve ser divulgada por instituições de ensino e mídia para o bem-estar e desenvolvimento da nação.
O documento define cidadania como um conjunto de direitos e liberdades políticas, sociais e económicas. Explora os direitos e deveres de um cidadão, incluindo o direito à vida e o dever de respeitar outros. Para promover a cidadania, sugere transformações como substituir o individualismo pelo comunitarismo e a indiferença pelo envolvimento.
Este documento descreve o planeamento e treino de uma equipa de futebol. O treinador define os grupos de trabalho, objetivos individuais para cada jogador, e a estrutura principal de ataque e defesa. O treino concentra-se em exercícios de duelos individuais e conjuntos, tomadas de decisão no ataque, e finalização. O treinador também se concentra na comunicação da equipa e na aquisição de conhecimentos táticos.
O resumo mostra as receitas e despesas de abril de 2010 de uma organização. As receitas totalizaram R$8.775,71, incluindo repasses, empréstimos e rendimentos financeiros. As despesas somaram R$23.427,43, incluindo salários, aluguéis, doações, combustível e serviços. Ao final do mês houve um déficit de R$1.388,84.
El documento insta a los maestros a dejar atrás los modelos educativos antiguos y actualizar su formación continua para innovar su desempeño en el aula a través de desempeños de comprensión que motiven el pensamiento crítico y creativo de los estudiantes, con el fin de proveer una educación para la vida. El documento también lista los integrantes del equipo responsable.
O documento discute os conceitos de cidadania, liberdade, responsabilidade e identidade. Apresenta os direitos e deveres dos cidadãos, incluindo a liberdade de escolha, expressão e igualdade, bem como a responsabilidade de responder pelos atos e ser solidário. Conclui que todos os seres humanos nascem livres e iguais em dignidade e direitos.
Cidadania é o exercício dos direitos e deveres civis, políticos e sociais estabelecidos na constituição. Um cidadão é um indivíduo que convive em sociedade e está no gozo de seus direitos e deveres de um Estado. A história da cidadania moderna está relacionada à conquista de quatro tipos de direitos: os direitos civis, políticos, sociais e humanos.
O documento discute o conceito de cidadania e seus direitos e deveres. A cidadania expressa o direito de participar ativamente da vida social e do governo, e quem não tem cidadania é marginalizado. Ser cidadão significa respeitar e participar das decisões da sociedade para melhorar a vida de todos. A Declaração Universal dos Direitos Humanos enumera os direitos básicos de todos, como vida, liberdade, trabalho, saúde e educação.
O documento discute os conceitos de liberdade, identidade, responsabilidade e cidadania. Apresenta as definições destes termos e discute os direitos e deveres associados à cidadania.
O documento discute o conceito de cidadania, definindo-a como o gozo dos direitos civis e políticos e o cumprimento dos deveres de um cidadão. Explora a evolução da cidadania no Brasil desde a redemocratização e destaca a importância de votar, pagar impostos e exigir direitos para uma cidadania plena.
O documento discute os conceitos de cidadania, direitos, deveres e como pequenas ações individuais podem contribuir para um mundo melhor. Ele também aborda os problemas do lixo e desperdício, a importância da reciclagem e da preservação dos recursos hídricos. Além disso, destaca a necessidade de combater preconceitos e desigualdades sociais, e os direitos fundamentais das crianças.
O documento discute os conceitos de cidadania ao longo da história, desde a Grécia Antiga e Roma até os dias atuais. Na antiguidade, a cidadania se restringia a homens livres nascidos na cidade, excluindo mulheres, escravos e estrangeiros. Ao longo do tempo, os direitos civis, políticos e sociais foram se expandindo, culminando na Declaração Universal dos Direitos Humanos da ONU em 1948.
Este documento discute o tema da cidadania. Define cidadania como um estatuto legal que confere direitos e responsabilidades, envolvimento na vida pública e um processo educativo. Explica porque a cidadania é importante para o desenvolvimento de sociedades democráticas e para preparar crianças e jovens para a vida adulta. Discutem-se locais onde ocorre a educação para cidadania, como escolas e comunidades, e os objetivos de desenvolver cidadãos ativos, informados e responsáveis.
O documento discute o conceito de cidadania ao longo da história, desde a Grécia antiga até o Brasil moderno. Aborda como a cidadania está ligada aos direitos políticos de participar do governo, e como a nacionalidade é pressuposto para a cidadania mas nem todo nacional é considerado cidadão. No Brasil, a constituição estabelece o sufrágio universal para maiores de 18 anos como princípio para participação política.
O documento discute o conceito de cidadania, seu surgimento na Grécia antiga e como ele evoluiu para incluir mais direitos ao longo do tempo. Ele fornece exemplos de como a cidadania dá às pessoas a capacidade de participar ativamente da vida social e política e como ela envolve respeito mútuo e participação nas decisões da sociedade.
Esta apresentação objetiva incentivar o aluno à realizar pesquisas sobre seus direitos e a forma correta de exigir sua aquisição. Não esquecendo de ressaltar o respeito aos deveres inerentes a cada indivíduo.
Este documento discute o conceito de cidadania. Ele explica que cidadania está ligada aos direitos políticos de um indivíduo em um estado, como votar. Também discute a história do conceito na Grécia antiga e como evoluiu para incluir deveres e direitos sociais. Finalmente, destaca alguns direitos e deveres fundamentais de um cidadão de acordo com a Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão.
Este documento discute os conceitos de liberdade, responsabilidade e cidadania em uma democracia. Ele define esses termos-chave e explora os direitos e deveres dos cidadãos em Portugal, incluindo a importância da sociedade civil na construção da democracia. O documento também fornece um breve resumo da estrutura política de Portugal pós-Revolução dos Cravos de 1974.
Cidadania excel marina,_elvira,_salima cp 1A Marina Cunha
Este documento discute os direitos, liberdades e responsabilidades dos cidadãos. Aborda os direitos cívicos, políticos, econômicos e culturais dos cidadãos, bem como seus deveres. Também discute os conceitos de liberdade, responsabilidade e identidade no contexto da cidadania.
As três tirinhas da Mafalda têm em comum a abordagem de situações cotidianas que ilustram desafios éticos relacionados à cidadania, como respeito, justiça e solidariedade.
Trabalho realizado pelos alunos do 8º ano B, Escola Municipal Elpídio Reis, orientados pela Professora Tatiane Dalmati.
O trabalho foi apresentado durante o momento cívico de 19/05/2014.
O documento define cidadania como um conjunto de direitos que permite às pessoas participarem ativamente da vida e do governo de seu povo. Aponta que quem não tem cidadania fica marginalizado e excluído da vida social e das decisões. Descreve também que ser cidadão significa respeitar e participar das decisões da sociedade para melhorar as vidas de todos, incluindo os mais necessitados. Defende que a cidadania deve ser divulgada por instituições de ensino e mídia para o bem-estar e desenvolvimento da nação.
O documento define cidadania como um conjunto de direitos e liberdades políticas, sociais e económicas. Explora os direitos e deveres de um cidadão, incluindo o direito à vida e o dever de respeitar outros. Para promover a cidadania, sugere transformações como substituir o individualismo pelo comunitarismo e a indiferença pelo envolvimento.
Este documento descreve o planeamento e treino de uma equipa de futebol. O treinador define os grupos de trabalho, objetivos individuais para cada jogador, e a estrutura principal de ataque e defesa. O treino concentra-se em exercícios de duelos individuais e conjuntos, tomadas de decisão no ataque, e finalização. O treinador também se concentra na comunicação da equipa e na aquisição de conhecimentos táticos.
O resumo mostra as receitas e despesas de abril de 2010 de uma organização. As receitas totalizaram R$8.775,71, incluindo repasses, empréstimos e rendimentos financeiros. As despesas somaram R$23.427,43, incluindo salários, aluguéis, doações, combustível e serviços. Ao final do mês houve um déficit de R$1.388,84.
El documento insta a los maestros a dejar atrás los modelos educativos antiguos y actualizar su formación continua para innovar su desempeño en el aula a través de desempeños de comprensión que motiven el pensamiento crítico y creativo de los estudiantes, con el fin de proveer una educación para la vida. El documento también lista los integrantes del equipo responsable.
O documento fornece informações sobre substituição tributária no sistema NGFiscal, explicando como o sistema lida com diferentes códigos de situação tributária para fechamento de notas fiscais e relatórios, e como os valores de substituição tributária podem ser exibidos nos livros fiscais de entrada e saída.
Este documento contiene 10 recetas de cocina española. La primera receta es para gazpacho andaluz. Otras recetas incluyen cerdo asado, pote gallego, pollo al chilindrón, perdices con níscalos, bizcocho, tarta de crema de limón, paella valenciana, macarrones a la catalana y coctel de marisco con salsa rosa. Cada receta proporciona una lista de ingredientes y pasos detallados para preparar el plato.
El documento proporciona información sobre las características y estilos de varios artistas colombianos como Marco Ospina, Guillermo Weidemann, Eduardo Ramírez Villamizar, Edgar Negret, Carlos Rojas, Omar Rayo, David Manzur, Manuel Hernández, Fanny Sanín, Antonio Grass, Alejandro Obregón, Fernando Botero, Lucy Tejada, Teresa Cuellar, Juan Antonio Roda, Juan Cárdenas, Alfonso Quijano, Augusto Rendón, Luís Caballero, Leonel Góngora, Jim Amaral, Carlos Granada
Este documento describe los componentes de hardware y software de un computador. Explica que el hardware se refiere a las partes físicas como el monitor, motherboard, CPU, memorias, etc. Mientras que el software son los componentes lógicos como los programas y sistemas operativos que hacen funcionar al hardware. También incluye imágenes que muestran ejemplos de hardware y software.
Rentabilidade acumulada fundos imobiliários setembro 2014claudiusinhos
The document is a report listing the accumulated returns of various funds over the last 12 months. The fund with the highest return is Hotel Maxinvest at 22.46%, while the lowest is XP Macaé at 2.05%. In total, 74 funds are listed along with their 12 month accumulated returns.
A semente da vida está em nosso solo é um artigo que discute a importância do solo para a agricultura e a vida, destacando que o solo é essencial para o crescimento de plantas e alimentos e deve ser preservado e protegido para as gerações futuras.
O projeto visa ser a primeira equipe a pisar em Marte, coletar e analisar amostras de rochas e minerais para encontrar vestígios de água ou vida, e verificar as condições para a vida humana no planeta.
Un programa en C consta de una o más funciones, donde la función principal es main. Cada función contiene una cabecera con su nombre y parámetros, declaraciones de parámetros, y una sentencia compuesta entre llaves que contiene instrucciones y comentarios. Los comentarios pueden añadirse entre /* */.
O documento convida leitores a visitarem a Biblioteca Municipal José Saramago para descobrirem que tipo de leitor são através de pistas e desafios, e promove vários eventos literários como encontros com escritores, oficinas de leitura, concurso de poesia e feiras do livro para estimular a leitura.
Ruta de investigacion por luis frenando ocampo gomez 9 bJose Gomez
El documento presenta las etapas de una investigación, incluyendo la lluvia de ideas, la formulación de 40 preguntas de manera personal y grupal, el cuadro de valoración, la pregunta reina, el marco teórico, la justificación y objetivos generales y específicos, y la metodología con entrevistas.
O documento descreve o Modernismo no Brasil, particularmente a Semana de Arte Moderna de 1922. Este evento marcou o início de uma arte nacional brasileira que refletia as raízes e cultura do país. Artistas como Tarsila do Amaral e Oswald de Andrade ajudaram a definir esse novo estilo através de obras como "Abaporu", que inspirou o movimento antropofágico.
O cronograma apresenta o planejamento de uma oficina para elaboração de projetos sociais ao longo do mês de junho, com módulos sobre introdução, formulário online, metodologia e avaliação, cronograma e conclusão, além de chats de dúvidas semanais.
Este documento presenta resúmenes de varios temas cubiertos en la asignatura ADA 2. Incluye resúmenes sobre el tema de ángulos en Matemáticas II, el balanceo de ecuaciones químicas y tipos de reacciones en Química II, y reflexiones sobre cada uno de los temas. El documento contiene tablas, gráficos e imágenes utilizadas para explicar los conceptos clave de cada tema.
El documento analiza el impacto del embalaje en las empresas mexicanas "Ay Güey" y "Remedios Mágicos" entre jóvenes de 18 a 25 años. Se realizaron 400 encuestas que mostraron que el 78% cree que el diseño del empaque influye en las compras y el 72% conoce "Remedios Mágicos". La conclusión es que el embalaje influye positivamente en las compras de los consumidores, especialmente entre estudiantes de 17 a 25 años.
Atividade letra da música - Espalhe Amor, Anavitória.Mary Alvarenga
A música 'Espalhe Amor', interpretada pela cantora Anavitória é uma celebração do amor e de sua capacidade de transformar e conectar as pessoas. A letra sugere uma reflexão sobre como o amor, quando verdadeiramente compartilhado, pode ultrapassar barreiras alcançando outros corações e provocando mudanças positivas.
REGULAMENTO DO CONCURSO DESENHOS AFRO/2024 - 14ª edição - CEIRI /UREI (ficha...Eró Cunha
XIV Concurso de Desenhos Afro/24
TEMA: Racismo Ambiental e Direitos Humanos
PARTICIPANTES/PÚBLICO: Estudantes regularmente matriculados em escolas públicas estaduais, municipais, IEMA e IFMA (Ensino Fundamental, Médio e EJA).
CATEGORIAS: O Concurso de Desenhos Afro acontecerá em 4 categorias:
- CATEGORIA I: Ensino Fundamental I (4º e 5º ano)
- CATEGORIA II: Ensino Fundamental II (do 6º ao 9º ano)
- CATEGORIA III: Ensino Médio (1º, 2º e 3º séries)
- CATEGORIA IV: Estudantes com Deficiência (do Ensino Fundamental e Médio)
Realização: Unidade Regional de Educação de Imperatriz/MA (UREI), através da Coordenação da Educação da Igualdade Racial de Imperatriz (CEIRI) e parceiros
OBJETIVO:
- Realizar a 14ª edição do Concurso e Exposição de Desenhos Afro/24, produzidos por estudantes de escolas públicas de Imperatriz e região tocantina. Os trabalhos deverão ser produzidos a partir de estudo, pesquisas e produção, sob orientação da equipe docente das escolas. As obras devem retratar de forma crítica, criativa e positivada a população negra e os povos originários.
- Intensificar o trabalho com as Leis 10.639/2003 e 11.645/2008, buscando, através das artes visuais, a concretização das práticas pedagógicas antirracistas.
- Instigar o reconhecimento da história, ciência, tecnologia, personalidades e cultura, ressaltando a presença e contribuição da população negra e indígena na reafirmação dos Direitos Humanos, conservação e preservação do Meio Ambiente.
Imperatriz/MA, 15 de fevereiro de 2024.
Produtora Executiva e Coordenadora Geral: Eronilde dos Santos Cunha (Eró Cunha)
PP Slides Lição 11, Betel, Ordenança para exercer a fé, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
Slideshare Lição 11, Betel, Ordenança para exercer a fé, 2Tr24, Pr Henrique, EBD NA TV, 2° TRIMESTRE DE 2024, ADULTOS, EDITORA BETEL, TEMA, ORDENANÇAS BÍBLICAS, Doutrina Fundamentais Imperativas aos Cristãos para uma vida bem-sucedida e de Comunhão com DEUS, estudantes, professores, Ervália, MG, Imperatriz, MA, Cajamar, SP, estudos bíblicos, gospel, DEUS, ESPÍRITO SANTO, JESUS CRISTO, Comentários, Bispo Abner Ferreira, Com. Extra Pr. Luiz Henrique, 99-99152-0454, Canal YouTube, Henriquelhas, @PrHenrique
O Que é Um Ménage à Trois?
A sociedade contemporânea está passando por grandes mudanças comportamentais no âmbito da sexualidade humana, tendo inversão de valores indescritíveis, que assusta as famílias tradicionais instituídas na Palavra de Deus.
1. Cidadão é ter direitos iguais aos outros e também o respeito.
Cidadania e os direitos que cada um tem que ter e não pode ter
nenhuma diferença. Você pode ter em qualquer lugar shopping
em casa na escola e também na rua. E também a cidadania que é
leva respeito e direitos aos outros que fazem parte dele.
Os dois exemplos de direitos são ter saúde e ter direito a vida.
Deveres é ter harmonia e respeitos as outras pessoas.