Este conto de Edgar Allan Poe descreve um homem cujo caráter se deteriora devido ao álcool, levando-o a maltratar e eventualmente enforcar seu gato preto favorito. Logo depois, sua casa pega fogo e ele é o único sobrevivente. Mais tarde, encontra a imagem perfeita do gato enforcado queimada na parede de sua casa.
- O homem estrangula e enforca seu gato Plutão em um acesso de raiva, sentindo remorso em seguida. Ele depois adota um novo gato preto com uma mancha branca que lhe lembra Plutão.
- O homem passa a sentir aversão pelo novo gato à medida que a mancha branca vai ganhando a forma de uma forca. Ele assassina sua esposa com uma machadinha durante uma discussão.
- Ao tentar esconder o corpo, o homem é delatado pelo miado do gato preso dentro
O jovem Faetonte pede ao pai, o deus Sol, para guiar seu carro de fogo através do céu. Porém, sem conseguir controlar os cavalos alados, Faetonte leva o carro para longe de sua rota, incendiando a Terra. Zeus é forçado a lançar um raio contra Faetonte para salvar o mundo das chamas.
Este documento apresenta uma coleção de jogos tradicionais portugueses para crianças, descrevendo as regras e instruções de cada jogo. Alguns exemplos incluem Macaca, Pião, Macaquinho do Chinês, Pneus, e várias variantes do jogo Saltar à Corda, como jogo individual, em equipes ou em grupo. O objetivo é preservar estes jogos tradicionais como parte do património cultural português.
Este documento apresenta uma lista de poetas portugueses e seus respectivos poemas que serão estudados na 9a série. A lista inclui poetas como Fernando Pessoa, Mário de Sá-Carneiro, Almada Negreiros e Carlos Drummond de Andrade.
O documento analisa os tipos de cómico, registos de língua e recursos expressivos presentes no Auto da Barca do Inferno. Apresenta cómico de situação, linguagem e caráter. Descreve o uso de linguagem corrente, popular, cuidada e calão. Identifica recursos como eufemismo, ironia, antítese e metáfora. Fornece exemplos de cada personagem.
Preparação de soluções a partir de solutos sólidos.pptxRodrigoAlves104170
Este documento descreve um procedimento laboratorial para preparar uma solução aquosa de sulfato de cobre(II) penta-hidratado com uma concentração de 0,050 mol/dm3. Inclui questões pré-laboratoriais para calcular a massa de soluto necessária e o volume de solução, o material e os passos do procedimento, e questões pós-laboratoriais para analisar os resultados obtidos.
Este documento conta a história de Henrique, uma personagem que antes comia livros mas passou a ler. A história é contada através de perguntas e respostas entre a personagem e o narrador, onde se descobre que Henrique começou por comer livros vermelhos para ficar mais esperto, mas acabou por ficar doente ao comer demasiado e depressa. No final, Henrique passou a preferir ler livros em vez de os comer.
O documento descreve os elementos básicos da ginástica de solo, incluindo rolamentos, apoios invertidos, rodadas e saltos. Detalha as técnicas corretas para executar cada movimento, com foco nos aspectos técnicos como posicionamento do corpo e impulsão. A ginástica de solo tem o objetivo de executar exercícios que envolvem elementos gímnicos e acrobáticos de forma isolada ou em sequências.
- O homem estrangula e enforca seu gato Plutão em um acesso de raiva, sentindo remorso em seguida. Ele depois adota um novo gato preto com uma mancha branca que lhe lembra Plutão.
- O homem passa a sentir aversão pelo novo gato à medida que a mancha branca vai ganhando a forma de uma forca. Ele assassina sua esposa com uma machadinha durante uma discussão.
- Ao tentar esconder o corpo, o homem é delatado pelo miado do gato preso dentro
O jovem Faetonte pede ao pai, o deus Sol, para guiar seu carro de fogo através do céu. Porém, sem conseguir controlar os cavalos alados, Faetonte leva o carro para longe de sua rota, incendiando a Terra. Zeus é forçado a lançar um raio contra Faetonte para salvar o mundo das chamas.
Este documento apresenta uma coleção de jogos tradicionais portugueses para crianças, descrevendo as regras e instruções de cada jogo. Alguns exemplos incluem Macaca, Pião, Macaquinho do Chinês, Pneus, e várias variantes do jogo Saltar à Corda, como jogo individual, em equipes ou em grupo. O objetivo é preservar estes jogos tradicionais como parte do património cultural português.
Este documento apresenta uma lista de poetas portugueses e seus respectivos poemas que serão estudados na 9a série. A lista inclui poetas como Fernando Pessoa, Mário de Sá-Carneiro, Almada Negreiros e Carlos Drummond de Andrade.
O documento analisa os tipos de cómico, registos de língua e recursos expressivos presentes no Auto da Barca do Inferno. Apresenta cómico de situação, linguagem e caráter. Descreve o uso de linguagem corrente, popular, cuidada e calão. Identifica recursos como eufemismo, ironia, antítese e metáfora. Fornece exemplos de cada personagem.
Preparação de soluções a partir de solutos sólidos.pptxRodrigoAlves104170
Este documento descreve um procedimento laboratorial para preparar uma solução aquosa de sulfato de cobre(II) penta-hidratado com uma concentração de 0,050 mol/dm3. Inclui questões pré-laboratoriais para calcular a massa de soluto necessária e o volume de solução, o material e os passos do procedimento, e questões pós-laboratoriais para analisar os resultados obtidos.
Este documento conta a história de Henrique, uma personagem que antes comia livros mas passou a ler. A história é contada através de perguntas e respostas entre a personagem e o narrador, onde se descobre que Henrique começou por comer livros vermelhos para ficar mais esperto, mas acabou por ficar doente ao comer demasiado e depressa. No final, Henrique passou a preferir ler livros em vez de os comer.
O documento descreve os elementos básicos da ginástica de solo, incluindo rolamentos, apoios invertidos, rodadas e saltos. Detalha as técnicas corretas para executar cada movimento, com foco nos aspectos técnicos como posicionamento do corpo e impulsão. A ginástica de solo tem o objetivo de executar exercícios que envolvem elementos gímnicos e acrobáticos de forma isolada ou em sequências.
Este documento fornece informações sobre o esporte de handebol. Resume as características básicas do esporte, incluindo o número de jogadores por equipe, as dimensões do campo e da baliza, a duração do jogo e os gestos técnicos principais como passes e arremessos. Também descreve brevemente a história do handebol e fornece detalhes sobre as regras e táticas do esporte.
O pai de sete filhos dá a cada um um vime para partir individualmente. Depois reúne os vimes em um feixe que nenhum dos filhos consegue partir sozinho. Isso mostra que a união torna os irmãos mais fortes, enquanto a desunião os torna fracos.
1) O mestre da cidade é o herói individual que organiza cuidadosamente a defesa, inspeciona os muros frequentemente e motiva os cidadãos.
2) O povo da cidade é o herói coletivo, unindo-se para defender Lisboa do cerco de Castela, com todos os cidadãos participando ativamente na guarda dos muros.
3) Muitos lavradores trouxeram suas famílias e bens para dentro dos muros e os artesãos interrompiam seus trabalhos para defender a cidade quando o sino soava
O documento apresenta dois momentos distintos da vida de Hans: 1) quando era mais novo e mandou construir uma torre no fundo da quinta para ver os seus barcos, levando por vezes a neta Joana; 2) quando já estava velho e adoeceu, pedindo antes de morrer que construíssem um navio naufragado em cima da sua sepultura.
Este documento resume o perfil e caracterização do Frade presente no poema "O Frade" de Gil Vicente. O Frade levava uma vida mundana e prazeres, contrariando os votos religiosos de castidade e pobreza. Acreditava que por usar o hábito friar teria entrada direta no Paraíso, sem considerar os seus pecados. No final é julgado e condenado ao Inferno pelo seu estilo de vida frívolo.
O documento discute a importância do esporte para crianças e jovens, destacando seus benefícios físicos, psicológicos e sociais. Também fornece conselhos para pais sobre como apoiar seus filhos no esporte de maneira positiva e respeitar treinadores, arbitragem e adversários.
Este documento apresenta os aspectos principais do badminton, incluindo sua história, equipamentos, campo, técnicas, objetivo, regras e conclusões. O autor resume a origem incerta do esporte e sua popularidade na Ásia, além de detalhar o equipamento, campo padrão, várias técnicas e as principais regras estabelecidas pela federação internacional.
Este documento apresenta uma coleção de jogos tradicionais portugueses para crianças, descrevendo as regras e instruções de cada jogo. Alguns exemplos incluem Macaca, Pião, Macaquinho do Chinês, Pneus, e várias variantes do jogo Saltar à Corda, como jogo individual, para equipes de três pessoas, e para grupos. O objetivo é preservar estes jogos tradicionais como parte do património cultural português.
O documento discute a criação de gado em Portugal, incluindo os tipos principais de gado, seus usos e produtos. A criação de gado é uma atividade agrícola que fornece carne, leite e ovos. Também fornece matérias-primas para produtos como couro, enchidos e laticínios. Na região discutida, os principais tipos de gado são galináceos, bovinos e suínos. A higiene e vacinação são importantes para evitar poluição e doenças.
O documento resume a vida e obra de Luís de Camões. Não se sabe ao certo onde nasceu, estudou em Coimbra e foi um poeta na corte de Dom João III. Partiu para a Índia onde escreveu seu épico "Os Lusíadas". Viveu seus últimos dias na pobreza em Lisboa, onde faleceu em 1580.
Este documento fornece contexto sobre o autor John Steinbeck e sua obra A Pérola. Apresenta detalhes biográficos sobre Steinbeck, incluindo onde viveu e os temas centrais de seu trabalho, como a observação social das classes trabalhadoras. Também resume os principais pontos da trama de A Pérola e diferentes perspectivas para analisar a obra, como sua autenticidade, mensagens ecológicas e análise sociológica dos conflitos retratados.
Este documento fornece instruções para elaborar um texto de opinião, incluindo apresentar a opinião no assunto na introdução, justificar a opinião no desenvolvimento com um vocabulário positivo ou negativo dependendo da opinião, e resumir a opinião na conclusão. Também fornece elementos para avaliação do texto, como verificar se todos os elementos do plano estão incluídos e a opinião é clara e objetiva.
Este documento apresenta uma lista de palavras em português relacionadas com o mar e a navegação, como "cabo", "grumete", "procelária", e suas definições. A lista parece ser para apoiar a compreensão de um texto literário intitulado "A Saga".
O documento resume o esporte de badminton, explicando suas regras básicas, equipamentos necessários e algumas curiosidades interessantes sobre sua história e praticantes de destaque.
Aprendizagens essenciais por ano de escolaridadeMargaridaBento8
[1] O documento apresenta as aprendizagens essenciais de português para os 1o, 2o, 3o e 4o anos de escolaridade, incluindo conhecimentos, capacidades e atitudes nas áreas da oralidade, leitura-escrita e educação literária. [2] São descritos os objetivos de compreensão e expressão oral, assim como os objetivos de leitura, escrita e educação literária para cada ano. [3] O documento fornece um guia detalhado sobre o que os alunos devem aprender em port
Este documento resume o jogo de badminton, incluindo sua definição, história, regras, equipamentos e técnicas. O badminton surgiu na Grécia antiga e se espalhou para a Ásia, chegando à Inglaterra no século XIX. As partidas são disputadas em três sets até 21 pontos, com o objetivo de lançar o volante para o lado do adversário sem tocá-lo. As raquetes pesam entre 85-110 gramas e a rede fica a 1,55 metros do chão.
Características do texto poético 7º anoIlda Oliveira
O documento descreve as características principais do texto poético, incluindo a presença de um "eu" que expressa emoções, a subjetividade, e a escrita em verso. Também define termos como estrofe, rima, metro e escansão, explicando como se classificam e ocorrem nos poemas.
O conto relata uma disputa entre duas senhoras por causa de galinhas de barro idênticas em uma aldeia, levando à discórdia na vila. A escrita de Virgilio Ferreira usa a galinha como alegoria para defeitos humanos como inveja e avareza. A linguagem simples e humor negro mostram brigas e mortes resultantes do ajuste de contas, convidando o leitor a rir das fraquezas humanas.
1) O documento resume um resumo de leitura feito por um aluno sobre o livro "Nome de Guerra" de Almada Negreiros.
2) O livro é um romance modernista português que acompanha a jornada de autoconhecimento de um homem chamado Antunes.
3) O aluno ficou muito impressionado com o livro, sentindo como se Almada Negreiros tivesse descoberto os seus próprios segredos mais íntimos através da história de Antunes.
Análise Crítica do Conto: “O Gato Preto” De Edgar Allan PoeFabio063
O documento analisa o conto "O Gato Preto" de Edgar Allan Poe. Aponta que o narrador é o próprio autor e que ele conta a história em primeira pessoa, como se tivesse vivido os fatos. Relata também que o narrador mata seu gato bêbado e depois sua esposa, escondendo os corpos, até ser descoberto pela polícia.
Apresentação Gato Preto - Botafogo F.C.Bruna Murtha
O documento resume a história do clube de futebol Botafogo F.C., incluindo sua fundação em 1918, estádio e revelações de jogadores. Ele também apresenta os resultados de pesquisas com torcedores que identificaram problemas como baixa frequência no estádio e a necessidade de melhorar a imagem do clube. O planejamento de marketing propõe uma campanha promocional, institucional e de lançamento de um museu do Botafogo para enfrentar esses desafios.
Este documento fornece informações sobre o esporte de handebol. Resume as características básicas do esporte, incluindo o número de jogadores por equipe, as dimensões do campo e da baliza, a duração do jogo e os gestos técnicos principais como passes e arremessos. Também descreve brevemente a história do handebol e fornece detalhes sobre as regras e táticas do esporte.
O pai de sete filhos dá a cada um um vime para partir individualmente. Depois reúne os vimes em um feixe que nenhum dos filhos consegue partir sozinho. Isso mostra que a união torna os irmãos mais fortes, enquanto a desunião os torna fracos.
1) O mestre da cidade é o herói individual que organiza cuidadosamente a defesa, inspeciona os muros frequentemente e motiva os cidadãos.
2) O povo da cidade é o herói coletivo, unindo-se para defender Lisboa do cerco de Castela, com todos os cidadãos participando ativamente na guarda dos muros.
3) Muitos lavradores trouxeram suas famílias e bens para dentro dos muros e os artesãos interrompiam seus trabalhos para defender a cidade quando o sino soava
O documento apresenta dois momentos distintos da vida de Hans: 1) quando era mais novo e mandou construir uma torre no fundo da quinta para ver os seus barcos, levando por vezes a neta Joana; 2) quando já estava velho e adoeceu, pedindo antes de morrer que construíssem um navio naufragado em cima da sua sepultura.
Este documento resume o perfil e caracterização do Frade presente no poema "O Frade" de Gil Vicente. O Frade levava uma vida mundana e prazeres, contrariando os votos religiosos de castidade e pobreza. Acreditava que por usar o hábito friar teria entrada direta no Paraíso, sem considerar os seus pecados. No final é julgado e condenado ao Inferno pelo seu estilo de vida frívolo.
O documento discute a importância do esporte para crianças e jovens, destacando seus benefícios físicos, psicológicos e sociais. Também fornece conselhos para pais sobre como apoiar seus filhos no esporte de maneira positiva e respeitar treinadores, arbitragem e adversários.
Este documento apresenta os aspectos principais do badminton, incluindo sua história, equipamentos, campo, técnicas, objetivo, regras e conclusões. O autor resume a origem incerta do esporte e sua popularidade na Ásia, além de detalhar o equipamento, campo padrão, várias técnicas e as principais regras estabelecidas pela federação internacional.
Este documento apresenta uma coleção de jogos tradicionais portugueses para crianças, descrevendo as regras e instruções de cada jogo. Alguns exemplos incluem Macaca, Pião, Macaquinho do Chinês, Pneus, e várias variantes do jogo Saltar à Corda, como jogo individual, para equipes de três pessoas, e para grupos. O objetivo é preservar estes jogos tradicionais como parte do património cultural português.
O documento discute a criação de gado em Portugal, incluindo os tipos principais de gado, seus usos e produtos. A criação de gado é uma atividade agrícola que fornece carne, leite e ovos. Também fornece matérias-primas para produtos como couro, enchidos e laticínios. Na região discutida, os principais tipos de gado são galináceos, bovinos e suínos. A higiene e vacinação são importantes para evitar poluição e doenças.
O documento resume a vida e obra de Luís de Camões. Não se sabe ao certo onde nasceu, estudou em Coimbra e foi um poeta na corte de Dom João III. Partiu para a Índia onde escreveu seu épico "Os Lusíadas". Viveu seus últimos dias na pobreza em Lisboa, onde faleceu em 1580.
Este documento fornece contexto sobre o autor John Steinbeck e sua obra A Pérola. Apresenta detalhes biográficos sobre Steinbeck, incluindo onde viveu e os temas centrais de seu trabalho, como a observação social das classes trabalhadoras. Também resume os principais pontos da trama de A Pérola e diferentes perspectivas para analisar a obra, como sua autenticidade, mensagens ecológicas e análise sociológica dos conflitos retratados.
Este documento fornece instruções para elaborar um texto de opinião, incluindo apresentar a opinião no assunto na introdução, justificar a opinião no desenvolvimento com um vocabulário positivo ou negativo dependendo da opinião, e resumir a opinião na conclusão. Também fornece elementos para avaliação do texto, como verificar se todos os elementos do plano estão incluídos e a opinião é clara e objetiva.
Este documento apresenta uma lista de palavras em português relacionadas com o mar e a navegação, como "cabo", "grumete", "procelária", e suas definições. A lista parece ser para apoiar a compreensão de um texto literário intitulado "A Saga".
O documento resume o esporte de badminton, explicando suas regras básicas, equipamentos necessários e algumas curiosidades interessantes sobre sua história e praticantes de destaque.
Aprendizagens essenciais por ano de escolaridadeMargaridaBento8
[1] O documento apresenta as aprendizagens essenciais de português para os 1o, 2o, 3o e 4o anos de escolaridade, incluindo conhecimentos, capacidades e atitudes nas áreas da oralidade, leitura-escrita e educação literária. [2] São descritos os objetivos de compreensão e expressão oral, assim como os objetivos de leitura, escrita e educação literária para cada ano. [3] O documento fornece um guia detalhado sobre o que os alunos devem aprender em port
Este documento resume o jogo de badminton, incluindo sua definição, história, regras, equipamentos e técnicas. O badminton surgiu na Grécia antiga e se espalhou para a Ásia, chegando à Inglaterra no século XIX. As partidas são disputadas em três sets até 21 pontos, com o objetivo de lançar o volante para o lado do adversário sem tocá-lo. As raquetes pesam entre 85-110 gramas e a rede fica a 1,55 metros do chão.
Características do texto poético 7º anoIlda Oliveira
O documento descreve as características principais do texto poético, incluindo a presença de um "eu" que expressa emoções, a subjetividade, e a escrita em verso. Também define termos como estrofe, rima, metro e escansão, explicando como se classificam e ocorrem nos poemas.
O conto relata uma disputa entre duas senhoras por causa de galinhas de barro idênticas em uma aldeia, levando à discórdia na vila. A escrita de Virgilio Ferreira usa a galinha como alegoria para defeitos humanos como inveja e avareza. A linguagem simples e humor negro mostram brigas e mortes resultantes do ajuste de contas, convidando o leitor a rir das fraquezas humanas.
1) O documento resume um resumo de leitura feito por um aluno sobre o livro "Nome de Guerra" de Almada Negreiros.
2) O livro é um romance modernista português que acompanha a jornada de autoconhecimento de um homem chamado Antunes.
3) O aluno ficou muito impressionado com o livro, sentindo como se Almada Negreiros tivesse descoberto os seus próprios segredos mais íntimos através da história de Antunes.
Análise Crítica do Conto: “O Gato Preto” De Edgar Allan PoeFabio063
O documento analisa o conto "O Gato Preto" de Edgar Allan Poe. Aponta que o narrador é o próprio autor e que ele conta a história em primeira pessoa, como se tivesse vivido os fatos. Relata também que o narrador mata seu gato bêbado e depois sua esposa, escondendo os corpos, até ser descoberto pela polícia.
Apresentação Gato Preto - Botafogo F.C.Bruna Murtha
O documento resume a história do clube de futebol Botafogo F.C., incluindo sua fundação em 1918, estádio e revelações de jogadores. Ele também apresenta os resultados de pesquisas com torcedores que identificaram problemas como baixa frequência no estádio e a necessidade de melhorar a imagem do clube. O planejamento de marketing propõe uma campanha promocional, institucional e de lançamento de um museu do Botafogo para enfrentar esses desafios.
Este slide é sobre o livro " Histórias Extraordinárias" de Edgar Allan Poe. Contém a biografia deste autor, fala acerca do livro, e nos últimos slides retrata só as personagens de 4 contos que tinha de fazer uma reflexão de cada um, mas a reflexão tinha feito oralmente na aula, e não está sitado no p.p.t. e também não está sitado o que retrata cada conto.
O conto descreve um homem que começa a maltratar e matar seus animais de estimação devido ao seu alcoolismo crescente. Ele enforca seu gato preto favorito, Pluto, e depois encontra outro gato preto muito parecido que leva para casa. No entanto, ele passa a sentir aversão e ódio pelo novo gato, que também perdeu um olho de forma misteriosa.
O conto descreve um homem que mata seu gato preto e esposa em surtos de raiva. Quando sua casa pega fogo, ele vê a imagem de um gato gigante com uma corda no pescoço, como o gato que ele matou. Ele é preso quando a polícia encontra o corpo da esposa, com o gato observando com olhos flamejantes.
Edgar Allan Poe teve uma infância difícil marcada pela perda precoce dos pais e passou por dificuldades financeiras, mas encontrou apoio em uma família adotiva. Sua vida adulta foi marcada pelo alcoolismo, que prejudicou suas relações pessoais e profissões. Apesar das dificuldades, Poe se tornou um renomado escritor de contos e poesias, ajudando a estabelecer o gênero do conto policial.
O conto descreve um homem que começa a maltratar e matar seus animais de estimação devido ao seu alcoolismo crescente. Ele enforca seu gato preto favorito, Pluto, e depois encontra outro gato preto muito parecido que leva para casa. No entanto, ele passa a sentir aversão e ódio pelo novo gato, que também perdeu um olho de forma misteriosa.
Edgar Allan Poe foi um escritor americano que viveu entre 1809-1849 e publicou histórias extraordinárias em 1839 e o famoso poema "O Corvo" em 1845. Ele escreveu ficções de vários gêneros incluindo terror, aventura e ficção científica e policisal. Poe morreu em 1849 aos 40 anos de idade dizendo suas últimas palavras "Senhor, ajudai minha pobre alma".
Edgar Allan Poe vivió una vida tortuosa marcada por crisis con tendencia a la melancolía y depresión, que intentó calmar mediante las drogas y el alcohol. A pesar de sus problemas personales, fue un escritor brillante que creó obras maestras de la literatura de terror y misterio. Su figura debe verse tanto por su lamentable adicción como por su gran talento como poeta y creador.
A história conta a história de dois gatos, Lucas e Mimoso, que não tinham casa. Um dia, enquanto brincavam, se perderam e conheceram uma bruxa chamada Maria Feliz, que os levou para sua casa para viverem. Lá, eles ficaram felizes e fizeram muitos amigos.
A presente proposta sugerida aqui é despertar o interesse dos alunos para disciplina de Inglês voltada para Educação Básica da rede pública. Esta é melhor fase da criança em aprender e conhecer outras línguas, e não podemos deixar esta oportunidade passar sem ser visto por nós educadores.
Este documento descreve um projeto educacional para alunos do 8o ano em uma escola municipal no primeiro trimestre de 2011. O projeto visa apresentar o gênero narrativo de terror/suspense/mistério através da leitura e análise de dois contos, ilustrações e produção de uma narrativa original.
A empresa de tecnologia anunciou um novo smartphone com câmera aprimorada, maior tela e melhor processador. O novo dispositivo também possui bateria de maior duração e armazenamento expansível. O lançamento está programado para o próximo mês com preço inicial sugerido a partir de $799.
Edgar Allan Poe (1809-1849) fue un escritor estadounidense conocido principalmente por sus relatos cortos de terror y misterio. Escribió obras famosas como "El cuervo", "El gato negro" y "Los crímenes de la calle Morgue", reformulando el género gótico con elementos psicológicos que aterrorizaban profundamente a los lectores. También se destacó en poesía y ensayos, aunque debió dedicarse a la prosa por razones económicas. Muchas de
O conto descreve um homem que começa a maltratar e matar seus animais de estimação devido ao seu alcoolismo crescente. Ele enforca seu gato preto favorito, Pluto, e depois encontra outro gato preto muito parecido com uma mancha branca no peito. Esse novo gato também perde um olho misteriosamente. O homem passa a odiar cada vez mais esse novo gato.
O documento conta a história de um homem cuja personalidade sofre uma mudança radical devido ao alcoolismo. Ele começa a maltratar seus animais de estimação, incluindo seu gato preto favorito chamado Pluto. Em um acesso de raiva, ele arranca o olho de Pluto. Depois, em um ato de perversidade, ele enforca o gato. Na noite seguinte, sua casa pega fogo e queima completamente, exceto por uma parede onde aparece a imagem do gato enforcado.
O conto descreve um homem que começa a maltratar seu gato preto Pluto devido ao seu alcoolismo. Ele arranca um olho de Pluto em um acesso de raiva e, posteriormente, enforca o gato. Seu casamento também começa a desmoronar. Após a morte do gato, estranhos eventos começam a acontecer na casa do homem.
EDGAR ALLAN POE Historias_Extraordinarias TRADUÇAO CLARICE LISPECTOR.pdfRosianny Loppes
O conto descreve um homem que se torna alcoólatra e cruel com seu gato preto Plutão, arrancando um de seus olhos. Ele depois enforca Plutão em uma árvore por perversidade. Uma noite, seu quarto pega fogo e a figura do gato enforcado aparece marcada em uma parede. O homem passa a procurar outro gato preto para substituir Plutão e acaba encontrando um muito parecido, exceto por uma mancha branca no peito.
Quatro amigos decidem explorar uma floresta assombrada no Halloween. Enquanto se preparam, Rebeka tem uma visão estranha em seu espelho quebrado. Na floresta, eles começam a explorar, mas eventos macabros podem colocar fim aos seus desejos e planos.
1) A autora não se emociona com notícias sobre baleias encalhadas, pois prefere que esforços sejam gastos com pessoas necessitadas;
2) Ela acredita que um mendigo morto causaria menos comoção do que uma baleia, e nenhuma organização se mobilizaria em sua defesa;
3) A autora vê sem entusiasmo campanhas em favor de animais enquanto seres humanos continuam sofrendo e morrendo.
O documento discute a imaginação e a liberdade do espírito humano. Critica a atitude realista e o positivismo por serem hostis à liberação intelectual e moral. Também critica romances por seus personagens medíocres e descrições vazias, argumentando que a imaginação deve ter liberdade para explorar além da experiência imediata.
O documento apresenta o Manifesto do Surrealismo de André Breton defendendo a libertação da imaginação e a rejeição da atitude realista e positivista. Breton critica a literatura convencional e defende que a imaginação deve ser liberta das amarras da lógica e da utilidade imediata para acessar novas verdades sobre o espírito humano.
Este documento contém duas cartas escritas por Fradique para duas mulheres diferentes. Na primeira carta, Fradique descreve seu encontro com uma mulher loira em uma festa e sua atração por ela, referindo-se a seus "olhos finos e lânguidos". Na segunda carta, ele explica como se apaixonou pela imagem de Clara depois de vê-la em uma festa e como ela se tornou sua inspiração para se aperfeiçoar.
O documento descreve o seguinte:
1) Um homem acorda amarrado em uma cadeira em um quarto escuro, sem saber como foi parar lá ou quem o colocou;
2) Ele ouve sons vindos de fora que indicam que está chovendo forte e que seu captor está na casa, mas este não se comunica com ele;
3) Preso e incomunicável, o homem fica cada vez mais desorientado sobre onde está e quem o manteve aprisionado.
Este documento é um resumo do conto "A Queda da Casa de Usher", de Edgar Allan Poe. O narrador chega à casa de seu amigo de infância Roderick Usher, que o convidou por estar doente. Ao chegar, o narrador sente um sentimento de angústia ao ver a casa, que parece refletir o estado mental perturbado de Roderick. Quando se encontra com Roderick, o narrador vê que ele mudou drasticamente, parecendo agora doente e perturbado.
1) O documento descreve um caso de obsessão onde um espírito desencarnado tortura psicologicamente uma mulher através de possessão.
2) O espírito obsessor é um antigo fazendeiro que explorava escravos e se apresenta de forma violenta e desequilibrada.
3) A mulher sofre crises durante a possessão onde retrata os desequilíbrios do espírito, mas não se lembra depois do que aconteceu.
Este caso descreve uma jovem sentada com sua gata no colo em uma noite de inverno. De repente, a gata começa a agir estranhamente assustada, levando a jovem a olhar para a poltrona onde viu o rosto enrugado de uma velha assustadora olhando fixamente para ela. A gata então entra em pânico e tenta escapar frenéticamente das portas, até que a mãe da jovem chega e o fantasma desaparece. Posteriormente, descobriu-se que uma mulher
O documento apresenta o início da história de Anne Clair Gardner, uma jovem de 16 anos que vive com seus pais missionários em uma pequena cidade no Canadá. Ela acorda de um pesadelo e se sente deprimida, questionando o sentido da vida. Mais tarde, reflete sobre sua infância doente e complicada.
[1] A narraradora encontra-se em um poço de desespero e solidão, tendo apenas lembranças de sua família para confortá-la.
[2] Ela descreve sua vida na pequena cidade de Blackville no Canadá, onde mora com seus pais missionários. Apesar de inteligente, ela tem problemas de comportamento na escola.
[3] Franco Marfan, o rapaz mais bonito da cidade, é descrito como a encarnação da perfeição, contrastando com os sentimentos imperfeitos que a narradora experimenta
O documento contém vários poemas e textos curtos que exploram temas como saudade, passagem do tempo, amor e natureza. Os poemas usam imagens e descrições evocativas para transmitir sentimentos e reflexões sobre a vida.
Este conto Gangrel descreve o encontro de cinco Gangrel com Adriano Andreotti, uma lendária criatura das matas brasileiras. Os cinco duvidam da existência de Andreotti e o atacam, mas são derrotados facilmente por ele. Eles passam a reconhecer que Andreotti é realmente o senhor das matas.
Rose está presa, acusada do assassinato da Rainha Tatiana. Seu julgamento foi
reagendado para duas semanas, o que significa que ela pode ser condenada à morte em
pouco tempo. Seu pai Abe visita para avisá-la da nova data e admite que será difícil
encontrar novas evidências que provem sua inocência antes do julgamento.
O documento fornece instruções sobre como fazer referências bibliográficas na norma APA, incluindo como lidar com ausência de autor, formatação do título e não colocar ponto final no final da URL.
Respostas ao questionário relativo às sessões do Programa Conto Contigo | Programa de Literacia Familiar
Biblioteca Escolar
Pré-Escolar
Fundação Aga Khan
AE Coimbra Sul
AE Eugénio de Castro
Abril 2019
O documento lista várias práticas de literacia familiar que podem ser realizadas com crianças, divididas em três categorias: práticas de entretenimento como ler histórias e poesias; práticas do quotidiano como ler receitas e rótulos; e práticas de treino como ler e escrever o nome da criança e palavras. O texto destaca a importância destas práticas para que as crianças percebam os usos da leitura e escrita e se motivem na aprendizagem destas competências.
Fundação Aga Khan
Programa de Literacia Familiar
Apresentação do Programa "Conto Contigo"
AE Coimbra Sul e AE Eugénio de Castro
Biblioteca Escolar
Abril 2019
O documento fornece instruções sobre como preparar e fazer uma exposição oral de forma eficaz. Ele explica que deve-se delimitar o tema, pesquisar informações, organizar as ideias em uma introdução, desenvolvimento e conclusão, e praticar a apresentação. Também destaca a importância de falar de forma audível e clara, manter o contato visual com a audiência, e responder a perguntas.
E book aecs_2016_2017_atualizado_26_jun_2017bibliomag
Este documento contém um resumo de três histórias criadas por alunos durante as sessões de um clube de escrita criativa: 1) A história de uma criança que parte em busca de uma pedra mágica para ser feliz e acaba derrotando um gigante mau. 2) A história de um camponês que não consegue sorrir e parte em uma aventura com um goblin mágico para encontrar a cura. 3) A história de um camponês que parte em busca do que lhe falta sem saber o que é.
Este documento descreve um projeto colaborativo entre várias disciplinas que envolve a biblioteca escolar. Os alunos irão trabalhar em grupos para pesquisar informações sobre países da União Europeia e criar apresentações orais e infográficos sobre os países selecionados.
O documento discute a importância da literacia da informação para se tornar competente, definindo-a como a capacidade de reconhecer quando é necessária informação, localizá-la, avaliá-la e usá-la efetivamente. Além disso, um indivíduo competente sabe como o conhecimento é organizado e como localizar e compartilhar informação.
JANKENPON | WORKSHOP DE BANDA DESENHADA | AECSbibliomag
Este documento fornece detalhes sobre horários e turmas de alunos em várias escolas básicas para atividades extracurriculares. Na EB Alice Gouveia, há aulas marcadas para 4a e 5a feira com diferentes turmas nos períodos da manhã e tarde. Na EB Ceira, as aulas ocorrem na 6a feira à tarde. Na EB Quinta das Flores, as aulas estão agendadas para a 6a feira de manhã e início da tarde com turmas do 3o e 4o ano.
1) O documento descreve as zonas funcionais e atividades disponíveis na biblioteca, incluindo áreas para leitura, consulta de documentos, trabalho em grupo e multimédia.
2) Os usuários podem consultar vários tipos de materiais, incluindo livros, periódicos, registros sonoros e visuais.
3) A organização da informação é baseada na Classificação Decimal Universal (CDU), que atribui um código numérico a cada assunto.
Este documento descreve as zonas funcionais e atividades disponíveis na biblioteca escolar, incluindo uma zona de atendimento, leitura informal, consulta de documentação impressa e multimédia, trabalho em grupo, e atividades como leitura, pesquisa na internet e ver filmes. Também lista os tipos de materiais disponíveis como livros, periódicos, registos sonoros e digitais.
Técnicas de pesquisa avançada na Internet | AECSbibliomag
Este documento fornece técnicas avançadas para pesquisa na internet, incluindo o uso de palavras-chave, operadores booleanos como +, - e *, pesquisa por expressões e domínios específicos. Recomenda combinar no máximo duas ou três técnicas e usar a função "Localizar" para encontrar informações rapidamente nas páginas de resultados.
Como fazer referências bibliográficas apa aecsbibliomag
O documento fornece instruções sobre como citar e referenciar fontes bibliográficas usando as normas APA. Explica que as normas APA são amplamente usadas e fornece exemplos de como referenciar livros, artigos, filmes, e documentos eletrônicos de acordo com essas normas.
Este documento apresenta normas para referências bibliográficas de acordo com as Normas Portuguesas do Instituto Português da Qualidade (NP 405), incluindo exemplos de como referenciar livros, publicações periódicas, artigos, filmes, e documentos eletrónicos. Também define termos como bibliografia, ISBN, monografia e publicações periódicas.
Como inserir a bibliografia automatica aecsbibliomag
Este documento fornece instruções sobre como inserir uma bibliografia em um trabalho no Microsoft Word 2007. Ele explica como criar bibliotecas e citações para referenciar fontes de pesquisa de forma organizada e consistente.
Este documento fornece informações sobre como evitar o plágio ao elaborar trabalhos escolares. Explica a importância de citar e fazer referências às fontes consultadas, apresenta ferramentas para deteção de plágio, e destaca que o plágio é considerado um crime. Também fornece conselhos sobre como citar e parafrasear corretamente de forma a não cometer plágio.
Este documento fornece instruções sobre como realizar um trabalho de pesquisa em 6 etapas: 1) Definir o tema, 2) Pesquisar informação, 3) Selecionar documentos, 4) Recolher informação, 5) Tratar informação, 6) Avaliar o trabalho. Detalha cada etapa e fornece dicas sobre como definir objetivos, encontrar fontes confiáveis, organizar a informação coletada e estruturar o trabalho final.
Dicas em torna das etapas de um trabalho de pesquisa aecsbibliomag
O documento lista as etapas e dicas para realizar um trabalho de pesquisa: 1) Definir bem o tema, 2) Pesquisar a informação em fontes concretas, 3) Selecionar documentos relevantes, 4) Recolher informação tomando notas em vez de copiar, 5) Tratar a informação seguindo uma estrutura com capa, sumário, introdução, desenvolvimento e conclusão, 6) Avaliar o próprio trabalho. É importante limitar o escopo do trabalho e exigir uma opinião pessoal fundamentada e citações corretas.
Slides Lição 11, CPAD, A Realidade Bíblica do Inferno, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
Slideshare Lição 11, CPAD, A Realidade Bíblica do Inferno, 2Tr24, Pr Henrique, EBD NA TV, Lições Bíblicas, 2º Trimestre de 2024, adultos, Tema, A CARREIRA QUE NOS ESTÁ PROPOSTA, O CAMINHO DA SALVAÇÃO, SANTIDADE E PERSEVERANÇA PARA CHEGAR AO CÉU, Coment Osiel Gomes, estudantes, professores, Ervália, MG, Imperatriz, MA, Cajamar, SP, estudos bíblicos, gospel, DEUS, ESPÍRITO SANTO, JESUS CRISTO, Com. Extra Pr. Luiz Henrique, de Almeida Silva, tel-What, 99-99152-0454, Canal YouTube, Henriquelhas, @PrHenrique, https://ebdnatv.blogspot.com/
Slides Lição 11, Central Gospel, Os Mortos Em CRISTO, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
Slideshare Lição 11, Central Gospel, Os Mortos Em Cristo, 1Tr24, Pr Henrique, EBD NA TV, Revista ano 11, nº 1, Revista Estudo Bíblico Jovens E Adultos, Central Gospel, 2º Trimestre de 2024, Professor, Tema, Os Grandes Temas Do Fim, Comentarista, Pr. Joá Caitano, estudantes, professores, Ervália, MG, Imperatriz, MA, Cajamar, SP, estudos bíblicos, gospel, DEUS, ESPÍRITO SANTO, JESUS CRISTO, Com. Extra Pr. Luiz Henrique, 99-99152-0454, Canal YouTube, Henriquelhas, @PrHenrique
Egito antigo resumo - aula de história.pdfsthefanydesr
O Egito Antigo foi formado a partir da mistura de diversos povos, a população era dividida em vários clãs, que se organizavam em comunidades chamadas nomos. Estes funcionavam como se fossem pequenos Estados independentes.
Por volta de 3500 a.C., os nomos se uniram formando dois reinos: o Baixo Egito, ao Norte e o Alto Egito, ao Sul. Posteriormente, em 3200 a.C., os dois reinos foram unificados por Menés, rei do alto Egito, que tornou-se o primeiro faraó, criando a primeira dinastia que deu origem ao Estado egípcio.
Começava um longo período de esplendor da civilização egípcia, também conhecida como a era dos grandes faraós.
Folheto | Centro de Informação Europeia Jacques Delors (junho/2024)Centro Jacques Delors
Estrutura de apresentação:
- Apresentação do Centro de Informação Europeia Jacques Delors (CIEJD);
- Documentação;
- Informação;
- Atividade editorial;
- Atividades pedagógicas, formativas e conteúdos;
- O CIEJD Digital;
- Contactos.
Para mais informações, consulte o portal Eurocid:
- https://eurocid.mne.gov.pt/quem-somos
Autor: Centro de Informação Europeia Jacques Delors
Fonte: https://infoeuropa.mne.gov.pt/Nyron/Library/Catalog/winlibimg.aspx?doc=48197&img=9267
Versão em inglês [EN] também disponível em:
https://infoeuropa.mne.gov.pt/Nyron/Library/Catalog/winlibimg.aspx?doc=48197&img=9266
Data de conceção: setembro/2019.
Data de atualização: maio-junho 2024.
Sistema de Bibliotecas UCS - Chronica do emperador Clarimundo, donde os reis ...Biblioteca UCS
A biblioteca abriga, em seu acervo de coleções especiais o terceiro volume da obra editada em Lisboa, em 1843. Sua exibe
detalhes dourados e vermelhos. A obra narra um romance de cavalaria, relatando a
vida e façanhas do cavaleiro Clarimundo,
que se torna Rei da Hungria e Imperador
de Constantinopla.
Atividade letra da música - Espalhe Amor, Anavitória.Mary Alvarenga
A música 'Espalhe Amor', interpretada pela cantora Anavitória é uma celebração do amor e de sua capacidade de transformar e conectar as pessoas. A letra sugere uma reflexão sobre como o amor, quando verdadeiramente compartilhado, pode ultrapassar barreiras alcançando outros corações e provocando mudanças positivas.
Slides Lição 10, Central Gospel, A Batalha Do Armagedom, 1Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
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2. O GATO PRETO
Edgar Allan Poe
Edição especial para distribuição gratuita pela Internet,
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A VirtualBooks gostaria também de receber suas críticas e sugestões. Sua
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3. O GATO PRETO
Não espero nem solicito o crédito do leitor para a tão extraordinária e no
entanto tão familiar história que vou contar. Louco seria esperá-lo, num caso
cuja evidência até os meus próprios sentidos se recusam a aceitar. No
entanto não estou louco, e com toda a certeza que não estou a sonhar. Mas
porque posso morrer amanhã, quero aliviar hoje o meu espírito. O meu fim
imediato é mostrar ao mundo, simples, sucintamente e sem comentários,
uma série de meros acontecimentos domésticos. Nas suas consequências,
estes acontecimentos aterrorizaram-me, torturaram-me, destruíram-me. No
entanto, não procurarei esclarecê-los. O sentimento que em mim
despertaram foi quase exclusivamente o de terror; a muitos outros
parecerão menos terríveis do que extravagantes. Mais tarde, será possível
que se encontre uma inteligência qualquer que reduza a minha fantasia a
uma banalidade. Qualquer inteligência mais serena, mais lógica e muito
menos excitável do que a minha encontrará tão somente nas circunstâncias
que relato com terror uma sequência bastante normal de causas e efeitos.
Já na minha infância era notado pela docilidade e humanidade do meu
carácter. Tão nobre era a ternura do meu coração, que eu acabava por
tornar-me num joguete dos meus companheiros. Tinha uma especial afeição
pelos animais e os meus pais permitiam-me possuir uma grande variedade
deles. Com eles passava a maior parte do meu tempo e nunca me sentia tão
feliz como quando lhes dava de comer e os acariciava. Esta faceta do meu
carácter acentuou-se com os anos, e, quando homem, aí achava uma das
minhas principais fontes de prazer. Quanto àqueles que já tiveram uma
afeição por um cão fiel e sagaz, escusado será preocupar-me com explicar-
lhes a natureza ou a intensidade da compensação que daí se pode tirar. No
amor desinteressado de um animal, no sacrifício de si mesmo, alguma coisa
há que vai direito ao coração de quem tão frequentemente pôde comprovar
a amizade mesquinha e a frágil fidelidade do homem.
Casei jovem e tive a felicidade de achar na minha mulher uma disposição de
3
4. espírito que não era contrária à minha. Vendo o meu gosto por animais
domésticos, nunca perdia a oportunidade de me proporcionar alguns
exemplares das espécies mais agradáveis. Tínhamos pássaros, peixes
dourados, um lindo cão, coelhos, um macaquinho, e um gato.
Este último era um animal notavelmente forte e belo, completamente preto
e excepcionalmente esperto. Quando falávamos da sua inteligência, a minha
mulher, que não era de todo impermeável à superstição, fazia frequentes
alusões à crença popular que considera todos os gatos pretos como
feiticeiras disfarçadas. Não quero dizer que falasse deste assunto sempre a
sério, e se me refiro agora a isto não é por qualquer motivo especial, mas
apenas porque me veio à idéia.
Plutão, assim se chamava o gato, era o meu amigo predilecto e companheiro
de brincadeiras. Só eu lhe dava de comer e seguia-me por toda a parte,
dentro de casa. Era até com dificuldade que conseguia impedir que me
seguisse na rua.
A nossa amizade durou assim vários anos, durante os quais o meu
temperamento e o meu carácter sofreram uma alteração radical -
envergonho-me de o confessar - para pior, devido ao demónio da
intemperança. De dia para dia me tornava mais taciturno, mais irritável,
mais indiferente aos sentimentos dos outros. Permitia-me usar de uma
linguagem brutal com minha mulher. Com o tempo, cheguei até a usar de
violência. Evidentemente que os meus pobres animaizinhos sentiram a
transformação do meu carácter. Não só os desprezava como os tratava mal.
Por Plutão, porém, ainda nutria uma certa consideração que me não deixava
maltratá-lo. Quanto aos outros, não tinha escrúpulos em maltratar os
coelhos, o macaco e até o cão, quando por acaso ou por afeição se
atravessavam no meu caminho.
Mas a doença tomava conta de mim - pois que doença se assemelha à do
álcool? - e, por fim, até o próprio Plutão, que estava a ficar velho e, por
consequência, um tanto impertinente, até o próprio Plutão começou a sentir
os efeitos do meu carácter perverso.
Certa noite, ao regressar a casa, completamente embriagado, de volta de
um dos tugúrios da cidade, pareceu-me que o gato evitava a minha
presença. Apanhei-o, e ele, horrorizado com a violência do meu gesto, feriu-
me ligeiramente na mão com os dentes. Uma fúria dos demónios
imediatamente se apossou de mim. Não me reconhecia. Dir-se-ia que a
minha alma original se evolara do meu corpo num instante e uma ruindade
mais do que demoníaca, saturada de genebra, fazia estremecer cada uma
das fibras do meu corpo. Tirei do bolso do colete um canivete, abri-o,
agarrei o pobre animal pelo pescoço e, deliberadamente, arranquei-lhe um
olho da órbita! Queima-me a vergonha e todo eu estremeço ao escrever esta
abominável atrocidade.
Quando, com a manhã, me voltou a razão, quando se dissiparam os vapores
4
5. da minha noite de estúrdia, experimentei um sentimento misto de horror e
de remorso pelo crime que tinha cometido. Mas era um sentimento frágil e
equívoco e o meu espírito continuava insensível. Voltei a mergulhar nos
excessos, e depressa afoguei no álcool toda a recordação do acto.
Entretanto, o gato curou-se lentamente. A órbita agora vazia apresentava,
na verdade, um aspecto horroroso, mas o animal não aparentava qualquer
sofrimento. Vagueava pela casa como de costume, mas, como seria de
esperar, fugia aterrorizado quando eu me aproximava. Porém, restava-me
ainda o suficiente do meu velho coração para me sentir agravado por esta
evidente antipatia da parte de um animal que outrora tanto gostara de mim.
Em breve este sentimento deu lugar à irritação. E para minha queda final e
irrevogável, o espírito da PERVERSIDADE fez de seguida a sua aparição.
Deste espírito não cura a filosofia. No entanto, não estou mais certo da
existência da minha alma do que do facto que a perversidade é um dos
impulsos primitivos do coração humano; uma dessas indivisas faculdades
primárias, ou sentimentos, que deu uma direcção ao carácter do homem.
Quem se não surpreendeu já uma centena de vezes cometendo uma acção
néscia ou vil, pela única razão de saber que a não devia cometer? Não temos
nós uma inclinação perpétua, pese ao melhor do nosso juízo, para violar
aquilo que constitui a Lei, só porque sabemos que o é? E digo que este
espírito de perversidade surgiu para minha perda final. Foi este anseio
insondável da alma por se atormentar, por oferecer violência à sua própria
natureza, por fazer o mal só pelo mal, que me forçou a continuar e,
finalmente, a consumar a maldade que infligi ao inofensivo animal. Certa
manhã, a sangue-frio, passei-lhe um nó corredio ao pescoço e enforquei-o
no ramo de uma árvore; enforquei-o com as lágrimas a saltarem-me dos
olhos e com o mais amargo remorso no coração; enforquei-o porque sabia
que me tinha tido afeição e porque sabia que não me tinha dado razão para
a torpeza; enforquei-o porque sabia que ao fazê-lo estava cometendo um
pecado, um pecado mortal que comprometia a minha alma imortal a ponto
de a colocar, se tal fosse possível, mesmo para além do alcance da infinita
misericórdia do Deus Mais Piedoso e Mais Severo.
Na noite do próprio dia em que este acto cruel foi perpetrado, fui acordado
do sono aos gritos de «Fogo!». As cortinas da minha cama estavam em
chamas; toda a casa era um braseiro. Foi com grande dificuldade que minha
mulher, uma criada e eu conseguimos escapar do incêndio. A destruição foi
completa. Todos os meus bens materiais foram destruídos, e daí em diante
mergulhei no desespero.
Sou superior à fraqueza de procurar estabelecer uma sequência de causa a
efeito entre a atrocidade e o desastre. Limito-me, porém, a narrar uma
cadeia de acontecimentos e não quero deixar nem um elo sequer
incompleto. Nos dias que se sucederam ao incêndio, visitei as ruínas. As
paredes, à excepção de uma, tinham abatido por completo. Esta excepção
5
6. era constituída por um tabique interior, não muito espesso, que estava
sensivelmente a meio da casa, e de encontro ao qual antes ficava a
cabeceira da minha cama. O reboco resistira em grande parte à acção do
fogo, facto que atribuo a ter sido pouco antes restaurado.
Próximo desta parede juntara-se uma densa multidão e muitas pessoas
pareciam estar a examinar certa zona em particular, com minúcia e grande
atenção. A minha curiosidade foi despertada pelas palavras «estranho»,
«singular» e outras expressões semelhantes. Aproximei-me e vi, como se
fora gravado em baixo revelo, sobre a superfície branca, a figura de um gato
gigantesco. A imagem estava desenhada com uma precisão realmente
espantosa. Em volta do pescoço do animal estava uma corda.
Mal vi a aparição, pois nem podia pensar que doutra coisa se tratasse, o
meu assombro e o meu terror foram imensos. Por fim, a reflexão veio em
meu auxílio. Lembrei-me que o gato fora enforcado num jardim junto à
casa. Após o alarme de incêndio, O dito jardim fora imediatamente invadido
pela multidão e por alguém que deve ter cortado a corda do gato e o deve
ter lançado para dentro do meu quarto, por uma janela aberta. Isto deve ter
sido feito, provavelmente, com a intenção de me acordar. A queda das
outras paredes tinha comprimido a vítima da minha crueldade na substância
do reboco recentemente aplicado e cuja cal, combinada com as chamas e o
amoníaco do cadáver, tinha produzido a imagem tal como eu a via.
Tendo assim satisfeito prontamente a minha razão - que não totalmente a
minha consciência - sobre o facto extraordinário atrás descrito, não deixou
este, no entanto, de causar profunda impressão na minha imaginação.
Durante meses não consegui libertar-me do fantasma do gato, e, durante
este período, voltou-me ao espírito uma espécie de sentimento que parecia
remorso, mas que o não era. Cheguei ao ponto de lamentar a perda do
animal e a procurar à minha volta, nos sórdidos tugúrios que agora
frequentava com assiduidade, um outro animal da mesma espécie e
bastante parecido que preenchesse o seu lugar.
Uma noite, estava eu sentado meio aturdido num antro mais do que
infamante, a minha atenção foi despertada por um objecto preto que
repousava no topo de um dos enormes toneis de gin ou de rum que
constituíam o principal mobiliário do compartimento. Havia minutos que
olhava para a parte superior do tonel, e o que agora me causava surpresa
era o facto de não me ter apercebido mais cedo do objecto que estava em
cima. Aproximei-me e toquei-lhe com a mão. Era um gato preto, um gato
enorme, tão grande como Plutão e semelhante a ele em todos os aspectos
menos num. Plutão não tinha sequer um único pêlo branco no corpo,
enquanto este gato tinha uma mancha branca, grande mas indefinida, que
lhe cobria toda a região do peito.
Quando lhe toquei, imediatamente se levantou e ronronou com força, roçou-
se pela minha mão, e parecia contente por o ter notado. Era este, pois, o
6
7. animal que eu procurava. Imediatamente propus a compra ao dono, mas
este nada tinha a reclamar pelo animal, nada sabia a seu respeito, nunca o
tinha visto até então.
Continuei a acariciá-lo, e quando me preparava para ir para casa, o animal
mostrou-se disposto a acompanhar-me. Permiti que o fizesse, inclinando-me
de vez em quando para o acariciar enquanto caminhava. Quando chegou a
casa, adaptou-se logo e logo se tornou muito amigo da minha mulher
Pela minha parte, não tardou em surgir em mim uma antipatia por ele. Era
exactamente o reverso do que eu esperava, mas, não sei como nem porquê,
a sua evidente ternura por mim desgostava-me e aborrecia-me.
Lentamente, a pouco e pouco, esses sentimentos de desgosto e de
aborrecimento transformaram-se na amargura do ódio. Evitava o animal;
um certo sentimento de vergonha e a lembrança do meu anterior acto de
crueldade impediram-me de o maltratar fisicamente. Abstive-me, durante
semanas, de o maltratar ou exercer sobre ele qualquer violência, mas,
gradualmente, muito gradualmente, cheguei a nutrir por ele um horror
indizível e a fugir silenciosamente da sua odiosa presença como do bafo da
peste.
O que aumentou, sem dúvida, o meu ódio pelo animal foi descobrir, na
manhã do dia seguinte a tê-lo trazido para casa, que, tal como Plutão, tinha
também sido privado de um dos seus olhos. Esta circunstância, contudo,
mais afeição despertou na minha mulher, que, como já disse, possuía em
alto grau aquele sentimento de humanidade que fora em tempos
característica minha e a fonte de muitos dos meus prazeres mais simples e
mais puros.
Com a minha aversão pelo gato parecia crescer nele a sua preferência por
mim. Seguia os meus passos com uma pertinácia que seria difícil fazer
compreender ao leitor. Sempre que me sentava, enroscava-se debaixo da
minha cadeira ou saltava-me para os joelhos, cobrindo-me com as suas
repugnantes carícias. Se me levantava para caminhar, metia-se-me entre os
pés e quase me fazia cair ou, fincando as suas garras compridas e aguçadas
no meu roupão, trepava-me até ao peito. Em tais momentos, embora a
minha vontade fosse matá-lo com uma pancada, era impedido de o fazer,
em parte pela lembrança do meu crime anterior mas, principalmente, devo
desde já confessá-lo, por um verdadeiro medo do animal.
Este medo não era exactamente o receio de um mal físico; no entanto, é me
difícil defini-lo de outro modo. Quase me envergonhava admitir - sim,
mesmo aqui, nesta cela de malfeitor, eu me envergonho de admitir - que o
terror e o horror que o animal me infundia se viam acrescidos de uma das
fantasias mais perfeitas que é possível conceber. Minha mulher tinha-me
chamado várias vezes a atenção para o aspecto da mancha de pêlo branco
de que já falei, e que era a única diferença aparente entre o estranho animal
e aquele que eu tinha eliminado. O leitor lembrar-se-á que esta marca,
7
8. embora grande, era, originariamente, bastante indefinida, mas,
gradualmente, por fases quase imperceptíveis e que durante muito tempo a
minha razão lutou por rejeitar como fantasiosas, assumira, finalmente, uma
rigorosa nitidez de contornos. Era agora a imagem de um objecto que me
repugna mencionar, e por isso eu o odiava e temia acima de tudo, e ter-me-
ia visto livre do monstro se o ousasse. Era agora a imagem de uma coisa
abominável e sinistra: a imagem da forca!, oh!, lúgubre e terrível máquina
de horror e de crime, de agonia e de morte.
Por essa altura, eu era, na verdade, um miserável maior do que toda a
miséria humana. E um bruto animal cujo semelhante eu destruíra com
desprezo, um bruto animal a comandar-me, a mim, um homem, feito à
imagem do Altíssimo - oh!, desventura insuportável. Ah, nem de dia nem de
noite, nunca, oh!, nunca mais, conheci a bênção do repouso! Durante o dia o
animal não me deixava um só momento. De noite, a cada hora, quando
despertava dos meus sonhos cheios de indefinível angústia, era para sentir o
bafo quente daquela coisa sobre o meu rosto e o seu peso enorme,
incarnação de um pesadelo que eu não tinha forças para afastar, pesando-
me eternamente sobre o coração.
Sob a pressão de tormentos como estes, os fracos resquícios do bem que
havia em mim desapareceram. Só os pensamentos pecaminosos me eram
familiares - os mais sombrios e os mais infames dos pensamentos. A tristeza
do meu temperamento aumentou até se tornar em ódio a tudo e à
humanidade inteira. Entretanto, a minha dedicada mulher era a vítima mais
usual e paciente das súbitas, frequentes e incontroláveis explosões de fúria a
que então me abandonava cegamente.
Um dia acompanhou-me, por qualquer afazer doméstico, à cave do velho
edifício onde a nossa pobreza nos forçava a habitar. O gato seguiu-me nas
escadas íngremes e quase me derrubou, o que me exasperou até à loucura.
Apoderei-me de um machado, e desvanecendo-se na minha fúria o receio
infantil que até então tinha detido a minha mão, desferi um golpe sobre o
animal, que seria fatal se o tivesse atingido como eu queria. Mas o golpe foi
sustido diabólicamente pela mão da minha mulher. Enraivecido pela sua
intromissão, libertei o braço da sua mão e enterrei-lhe o machado no crânio.
Caiu morta, ali mesmo, sem um queixume.
Consumado este horrível crime, entreguei-me de seguida, com toda a
determinação, à tarefa de esconder o corpo. Sabia que não o podia retirar
de casa, quer de dia quer de noite, sem correr o risco de ser visto pelos
vizinhos. Muitos projectos se atropelaram no meu cérebro. Em dado
momento, cheguei a pensar em cortar o corpo em pequenos pedaços e
destruí-los um a um pelo fogo. Noutro, decidi abrir uma cova no chão da
cave. Depois pensei deitá-lo ao poço do jardim, ou metê-lo numa caixa
como qualquer vulgar mercadoria e arranjar um carregador para o tirar de
casa. Por fim, detive-me sobre o que considerei a melhor solução de todas.
8
9. Decidi emparedá-lo na cave como, segundo as narrativas, faziam os monges
da Idade Média às suas vítimas.
A cave parecia convir perfeitamente aos meus intentos. As paredes não
tinham sido feitas com os acabamentos do costume e, recentemente, tinham
sido todas rebocadas com uma argamassa grossa que a humidade ambiente
não deixara endurecer. Além do mais, numa das paredes havia uma
saliência causada por uma chaminé falsa ou por uma lareira que tinha sido
entaipada para se assemelhar ao resto da cave. Não duvidei que me seria
fácil retirar os tijolos neste ponto, meter lá dentro o cadáver e tornar a pôr a
taipa como antes, de modo que ninguém pudesse lobrigar qualquer sinal
suspeito.
Não me enganei nos meus cálculos. Com o auxílio de um pé-de-cabra retirei
facilmente os tijolos, e depois de colocar cuidadosamente o corpo de
encontro à parede interior, mantive-o naquela posição ao mesmo tempo
que, com um certo trabalho, devolvia a toda a estrutura o seu aspecto
primitivo.
Usando de toda a precaução, procurei argamassa, areia e fibras com que
preparei um reboco que se não distinguia do antigo e, com o maior cuidado,
cobri os tijolos. Quando terminei, vi com satisfação que tudo estava certo. A
parede não denunciava o menor sinal de ter sido mexida. Com o maior
escrúpulo, apanhei do chão os resíduos. Olhei em volta, triunfante, e disse
para comigo: «Aqui, pelo menos, não foi infrutífero o meu trabalho.»
A seguir procurei o animal que tinha sido a causa de tanta desgraça, pois
que, finalmente, tinha resolvido matá-lo. Se o tivesse encontrado naquele
momento, era fatal o seu destino. Mas parecia que o astuto animal se
alarmara com a violência da minha cólera anterior e evitou aparecer-me na
frente, dado o meu estado de espírito. É impossível descrever ou imaginar a
intensa e aprazível sensação de alívio que a ausência do detestável animal
me trouxe. Não me apareceu durante toda a noite, e deste modo, pelo
menos por uma noite, desde que o trouxera para casa, dormi bem e
tranquilamente; sim, dormi, mesmo com o crime a pesar-me na consciência.
Passaram-se o segundo e terceiro dias e o meu verdugo não aparecia. Mais
uma vez respirei como um homem livre. O monstro, aterrorizado, tinha
abandonado a casa para sempre! Nunca mais voltaria a vê-lo!
Suprema felicidade a minha! A culpa da acção tenebrosa inquietava-me
pouco. Fizeram-se alguns interrogatórios que colheram respostas
satisfatórias. Fez-se inclusivamente uma busca, mas, naturalmente, nada se
descobriu. Dava como certa a minha felicidade futura.
No quarto dia após o crime, surgiu inesperadamente em minha casa um
grupo de agentes da Polícia que procederam a uma rigorosa busca. Eu,
porém, confiado na impenetrabilidade do esconderijo, não sentia qualquer
embaraço. Os agentes quiseram que os acompanhasse na sua busca. Não
deixaram o mínimo escaninho por investigar. Por fim, pela terceira ou quarta
9
10. vez, desceram à cave. Nem um músculo me tremeu. O meu coração batia
calmamente como o coração de quem vive na inocência. Percorri a cave de
ponta a ponta. De braços cruzados no peito, andava descontraído de um
lado para o outro. Os agentes estavam completamente satisfeitos e prontos
para partir. O júbilo do meu coração era demasiado intenso para que o
pudesse suster. Ansiava por dizer pelo menos uma palavra à guisa de triunfo
e para tornar duplamente evidente a sua convicção da minha inocência.
- Senhores - disse por fim, quando iam a subir os degraus. - Estou satisfeito
por ter dissipado as vossas suspeitas. Desejo muita saúde para todos, e um
pouco mais de cortesia. A propósito, esta casa está muito bem construída (e
no meu furioso desejo de dizer qualquer coisa com à-vontade, mal sabia o
que estava a dizer). Direi, até, que é uma casa excelentemente construída.
Estas paredes... vão-se já embora, meus senhores?... Estas paredes estão
solidamente ligadas. - E neste momento, por uma frenética fanfarronice, bati
com força, com uma bengala que tinha na mão, na parede atrás da qual se
encontrava o cadáver da minha querida esposa.
Ah!, que Deus me livre das garras do arquidemónio! Mal tinha o eco das
minhas pancadas mergulhado no silêncio, quando uma voz lhes respondeu
de dentro do túmulo: um gemido, a princípio abafado e entrecortado como o
choro de urna criança, que depois se transformou num prolongado grito
sonoro e contínuo, extremamente anormal e inumano. Um bramido, um
uivo, misto de horror e de triunfo, tal como só do inferno poderia vir,
provindo das gargantas conjuntas dos condenados na sua agonia e dos
demónios no gozo da condenação.
Seria insensato falar dos meus pensamentos. Senti-me desfalecer e
encostei-me à parede da frente. Tolhidos pelo terror e pela surpresa, os
agentes que subiam a escada detiveram-se por instantes. Logo a seguir,
doze braços vigorosos atacavam a parede. Esta caiu de um só golpe. O
cadáver, já bastante decomposto e coberto de pastas de sangue, apareceu
erecto frente aos circunstantes. Sobre a cabeça, com as vermelhas fauces
dilatadas e o olho solitário chispando, estava o odioso gato cuja astúcia me
compelira ao crime e cuja voz delatora me entregava ao carrasco. Eu tinha
emparedado o monstro no túmulo!
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