O projeto visa facilitar a comunicação entre surdos/mudos e falantes de português por meio de um dispositivo com teclado e display que traduz texto para LIBRAS e vice-versa, e luvas com LEDs que indicam os sinais da LIBRAS para quem não a conhece. O projeto foi desenvolvido usando Java, Arduino e Raspberry Pi para respeitar os direitos das pessoas com deficiência auditiva à educação e inclusão social.

1. Vinicius Souza, Yuri Felipe, Carlos Pantoja e Leandro Samyn
CEFET/RJ, Rua Miguel Ângelo 96 , Maria da Graça, 20785 - 223, RJ, Brazil
vinizagueiro@gmail.com, yurifelipe81@gmail.com,
{pantoja,leandreosamyn}@cefet-rj.br
Resumo:
O projeto visa auxiliar na comunicação entre indivíduos com
deficiências auditivas e por consequência deficiência na
fonética, surdo/mudo, e falantes da língua portuguesa, essa
comunicação será voltada para a linguagem brasileira de
sinais. O projeto vai ter a função de não só estabelecer a
comunicação como a de ensinar LIBRAS. Tem um
dispositivo que mostrará ao usuário de libras, um teclado
que ele poderá digitar e mostrará em português o que ele
quer repassar, conforme a outra vertente de português para
libras há também duas luvas, uma delas são para pessoas
desconhecedoras de libras e a outra para conhecedores de
libras, foram utilizadas programação em Java, arduino,
raspberry, integrações para esse fim.
Introdução:
De acordo com o Art.7 dos direitos humanos (1993) Todos
são iguais perante a lei e tem direito, sem qualquer
distinção, a igual proteção da lei. Todos têm direito a igual
proteção contra qualquer discriminação que viole a
presente Declaração e contra qualquer incitamento a tal
discriminação” é onde o projeto está fundamentado junto
com a lei 10.436 da Presidência da República da Casa Civil
Art.4 (2002) O sistema educacional federal e os sistemas
educacionais estaduais, municipais e do Distrito Federal
devem garantir a inclusão nos cursos de formação de
Educação Especial, de Fonoaudiologia e de Magistério, em
seus níveis médio e superior, do ensino da Língua Brasileira
de Sinais - Libras, como parte integrante dos Parâmetros
Curriculares Nacionais - PCNs, conforme legislação vigente.
E com esses artigos, cidadãos mesmo com essas
deficiências não podem ser exclusos de seus direitos e
deveres. No próprio Art.4 da lei 10.436 estão implícitos
esses direitos, dentre eles estão o direito a Educação. Mas,
falta nas instituições a maneira de lidar com essa
deficiência. O problema seria a inclusão desses indivíduos
na sociedade, pois é notória uma negligência, sua evidência
é comprovada com a mais antiga lei da constituição 10.436
que foi concretizada em 2002.
Referências:[
A Comissão de Direitos Humanos da USP, Adotada e proclamada pela
Resolução nº 217 A (III) da Assembleia Geral das nações unidas.
Ana Cristina Guarinello Professora do Programa de Mestrado e
Doutorado em Distúrbios da Comunicação - Universidade Tuiuti do
Paraná (2004).
Mori, N., Pantoja C.E. A Robotic-agent Platform For Embedding
Software Agents using Raspberry Pi and Arduino Boards. In: 9th
Software Agents, Environments and Applications School (WESAAC).
Niterói, 2015.
LuBras DISPOSITIVO ELETRÔNICO PARA A COMUNICAÇÃO
LIBRAS - LÍNGUA PORTUGUESA
Objetivo:
O Objetivo principal do projeto é a comunicação.
Comunicação entre surdos/mudos e os falantes de língua
portuguesa. Exemplificando, o projeto facilitaria para tal
razão, se duas pessoas não se entendem e precisam se
comunicar necessita de um dispositivo ou algo que facilite
essa interação, esse algo seria o projeto que foi idealizado
para realizar esse objetivo.
Figura2: Luva de Leds
Conclusão:
Sendo assim, esse trabalho tem a intenção e é capaz de
possibilitar o auxilio de vida dos deficientes auditivos e de
fala que visa à inclusão de indivíduos deixados muitas
vezes à margem da sociedade. Os principais alvos são a
conscientização social, a inclusão desses indivíduos que
historicamente foram exclusos, que possuem direitos, e um
meio para que a comunicação, que é essencial para uma
sociedade, seja realizada. Então, deficientes tem
potencialidade para trabalho, estudo médio e superior, o
que os prejudicam é a deficiência nas vias de comunicação,
daí nasce à necessidade existencial do projeto.
Desenvolvimento:
O projeto funciona da seguinte maneira, terá um protótipo
de um dispositivo que contem um display e um teclado,
nesse dispositivo pessoas surdas/mudas e detector da
língua portuguesa poderá se comunicar, a pessoa que sabe
a língua portuguesa digitará em português a palavra ou a
frase e será exibido na linguagem de sinais. Em relação aos
surdos/mudos, através do projeto, foi feito um teclado com
o alfabeto de libras para esses indivíduos salientar o que
querem passar na comunicação. E a luva de LEDS que
mostrará para o desconhecedor de Libras qual movimento
deve ser executado.
TURING
PROJETO
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Figura1: Interface amigável Java.