O documento explica o conceito de "continente pelo conteúdo", que se refere a indicar algo pelo recipiente que o contém. Fornece exemplos como "bebi dois copos" (se referindo à bebida nos copos) e "comi dois pratos" (se referindo à comida nos pratos).

1. Aluna: Keyse Márcia de Farias Braga.
Professora: Jaqueline dos Anjos.
Série: 7ª Série / 8º Ano
Grupo: Alexia Medeiros, Clara Liz, Keyse Farias,
Sarah Evelyn.
Continente pelo conteúdo

2. • Continente pelo conteúdo:
 O continente (o que está fora) pelo
conteúdo (o que está dentro) nomeia-se
ou indica-se uma determinada coisa ou
substância pelo o seu continente (aquilo
que a contém).

3. Exemplos:
 1) “Quantos copos você bebeu?”
- (indicando genericamente quantos copos de
bebida alcoólica ou, dependendo do contexto da
situação, quantos copos de alguma bebida
específica).

4.  2) “Ele comeu dois pratos.”
- (na verdade, ele comeu a comida que é o
‘conteúdo’ que havia em dois pratos que é o
‘continente’).

5.  3)"vamos beber um copo?"
- (o recipiente pela bebida);

6.  4) “Conseguiria comer toda a marmita.”
- (Comeria a comida que é o ‘conteúdo’ e não a
marmita que é o ‘continente’).

7.  5) “Bebeu só dois copos e já saiu cambaleando”.
- (Ele não bebeu os copos e sim a bebida que
estava nele).

8.  6) “Bebi duas caixas de leite.”
- (No caso, ele bebeu o leite que é o ‘conteúdo’).

9.  7) “Comeram todos os pratos da festa”
- (No caso, eles não comeram todos os
‘pratos’ e sim toda a ‘comida’).

10. Fim