Este plano de aula apresenta uma atividade para crianças do 5o ano do Ensino Infantil usando o jogo Tangram para ensinar formas geométricas de maneira lúdica. As crianças irão brincar com peças de Tangram para identificar formas e reconhecê-las, e também usar um software educativo para reorganizar as peças e formar novas imagens.

1. UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CEARÁ DISCIPLINA: MATEMÁTICA II PLANO DE AULA Juliana Fernandes Correia Lima

2. CONHECENDO FORMAS GEOMÉTRICAS COM O TANGRAM Público alvo: Infantil V - Educação Infantil Duração: 1h/aula Conteúdo: Formas Geométricas

3. OBJETIVOS Geral: Conhecer formas geométricas de maneira lúdica e prazerosa Específicos: - Identificar e reconhecer formas geométricas; - Trabalhar de forma concreta as formas geométricas; - Reconhecer a mobilidade das formas e possíveis combinações entre elas para criação de novas figuras.

4. METODOLOGIA No primeiro momento da aula, as crianças terão contanto com um jogo de Tangram. Com o jogo em mãos, a professora apresentará as formas geométricas que o compõe, enfatizando suas características e ressaltando suas semelhanças e diferenças. Para complementar a aula, os alunos serão dirigidos até o laboratório de informática onde terão acesso ao software educativo “Gtans (Tangram)” , lá eles ficarão livres para brincar com o software. Caberá à professora fazer intervenções a fim de que os alunos percebam que é possível reorganizar o Tangram formando novas imagens.

5. RECURSOS Jogos de Tangram Computadores com software Gtans (Tangram)

6. AVALIAÇÃO A avaliação será feita ao longo de toda a aula, onde a professora observará o desempenho das crianças durante as atividades analisando o nível de compreensão das mesmas.