Este documento apresenta as instruções para realização de uma prova de matemática do 6o ano do ensino fundamental no Colégio Militar do Rio de Janeiro em 2012, incluindo informações sobre duração, cartão-resposta e execução da prova.
O documento apresenta 23 questões sobre estatística e probabilidade, com gráficos e tabelas de dados. As questões abordam conceitos como média, mediana, moda, desvio padrão e variância em diferentes contextos.
1. A média das idades de um time de basquete é 28,2 anos. Quando o pivô de 23 anos é substituído por um jogador de 17 anos, a nova média passa a ser menor que a original.
2. A altura média de 4 ocupantes de um carro era Y. Quando 2 pessoas de altura total 2,25m saíram, a média remanescente foi 1,6m, ou seja, 0,2m menor que Y.
3. A média aritmética de 40 números era 48. Após remover os números 46 e 23,
1) O documento apresenta uma série de questões sobre médias, medianas e outras medidas estatísticas aplicadas a diferentes conjuntos de dados.
2) São abordados temas como média de idade de jogadores, média de notas em provas, média de alturas, média de chamadas em diferentes dias da semana, entre outros.
3) As questões visam avaliar a compreensão do candidato sobre o cálculo e interpretação dessas medidas estatísticas em diferentes cenários.
O documento fornece instruções e recomendações para uma prova de seleção de bolsistas para o Colégio Certo. A prova ocorrerá em 14 de dezembro de 2013 das 13:30 às 17:30 e abrangerá as disciplinas de Português, Inglês, Ciências/Biologia, História, Geografia e Matemática para o 2o ano do Ensino Médio. Os candidatos deverão seguir regras como não conversar com outros durante a prova e assinar a lista de presença.
Este documento contém 31 problemas de probabilidade e estatística, abrangendo tópicos como probabilidade de eventos, distribuição de probabilidade, probabilidade condicional e independência. Os problemas envolvem cálculos e interpretação de probabilidades em diversos contextos como jogos, sorteios, pesquisas e experimentos aleatórios.
O documento apresenta 10 questões sobre diversos assuntos como dengue, jogos, livros em estantes, pontos em uma reta numérica, distância percorrida em um parque, parcelamento de compras, construção de casas, propriedades de quadriláteros, medalha em olimpíada de matemática e alturas de jogadores de basquete. As respostas para as questões são, respectivamente: A, C, A, A, C, C, C, D, B, B.
O documento apresenta 41 questões sobre conjuntos de diferentes bancas de concursos públicos, com o objetivo de treinar raciocínio lógico e matemático. O autor, Prof. Adeilson de Melo, fornece o gabarito no final e indica que as questões comentadas passo a passo fazem parte de seu curso sobre o tema.
Este documento contém 15 questões de uma prova de matemática do 7o ano sobre diversos tópicos como operações com números racionais e inteiros, porcentagens, gráficos e tabelas. As questões abordam cálculos, interpretação de dados e resolução de problemas matemáticos.
O documento apresenta 23 questões sobre estatística e probabilidade, com gráficos e tabelas de dados. As questões abordam conceitos como média, mediana, moda, desvio padrão e variância em diferentes contextos.
1. A média das idades de um time de basquete é 28,2 anos. Quando o pivô de 23 anos é substituído por um jogador de 17 anos, a nova média passa a ser menor que a original.
2. A altura média de 4 ocupantes de um carro era Y. Quando 2 pessoas de altura total 2,25m saíram, a média remanescente foi 1,6m, ou seja, 0,2m menor que Y.
3. A média aritmética de 40 números era 48. Após remover os números 46 e 23,
1) O documento apresenta uma série de questões sobre médias, medianas e outras medidas estatísticas aplicadas a diferentes conjuntos de dados.
2) São abordados temas como média de idade de jogadores, média de notas em provas, média de alturas, média de chamadas em diferentes dias da semana, entre outros.
3) As questões visam avaliar a compreensão do candidato sobre o cálculo e interpretação dessas medidas estatísticas em diferentes cenários.
O documento fornece instruções e recomendações para uma prova de seleção de bolsistas para o Colégio Certo. A prova ocorrerá em 14 de dezembro de 2013 das 13:30 às 17:30 e abrangerá as disciplinas de Português, Inglês, Ciências/Biologia, História, Geografia e Matemática para o 2o ano do Ensino Médio. Os candidatos deverão seguir regras como não conversar com outros durante a prova e assinar a lista de presença.
Este documento contém 31 problemas de probabilidade e estatística, abrangendo tópicos como probabilidade de eventos, distribuição de probabilidade, probabilidade condicional e independência. Os problemas envolvem cálculos e interpretação de probabilidades em diversos contextos como jogos, sorteios, pesquisas e experimentos aleatórios.
O documento apresenta 10 questões sobre diversos assuntos como dengue, jogos, livros em estantes, pontos em uma reta numérica, distância percorrida em um parque, parcelamento de compras, construção de casas, propriedades de quadriláteros, medalha em olimpíada de matemática e alturas de jogadores de basquete. As respostas para as questões são, respectivamente: A, C, A, A, C, C, C, D, B, B.
O documento apresenta 41 questões sobre conjuntos de diferentes bancas de concursos públicos, com o objetivo de treinar raciocínio lógico e matemático. O autor, Prof. Adeilson de Melo, fornece o gabarito no final e indica que as questões comentadas passo a passo fazem parte de seu curso sobre o tema.
Este documento contém 15 questões de uma prova de matemática do 7o ano sobre diversos tópicos como operações com números racionais e inteiros, porcentagens, gráficos e tabelas. As questões abordam cálculos, interpretação de dados e resolução de problemas matemáticos.
1) O documento apresenta 14 questões sobre números naturais, ordens e classes de algarismos. As questões abordam tópicos como decomposição de números, valor posicional de algarismos e operações matemáticas.
2) São apresentadas alternativas de respostas para cada questão testando o conhecimento sobre esses conceitos numéricos.
3) As questões variam em nível de dificuldade e abrangem desde a decomposição de números de até 6 algarismos até cálculos com divisão de valores e porcentagens.
O documento apresenta 26 problemas de probabilidade sobre diversos temas como: sorteio de bolas em urnas, jogos de dados, probabilidade de eventos em conjuntos finitos e probabilidade condicionada. Os problemas envolvem cálculos e raciocínios sobre espaços amostrais e eventos elementares para determinar probabilidades de ocorrência de eventos.
1. O documento apresenta 13 questões de múltipla escolha sobre aritmética, com tópicos como sequências numéricas, porcentagem, operações com números inteiros e fracionários, entre outros.
2. As questões abordam cálculos envolvendo tempo, massa, comprimento e outras grandezas físicas.
3. O gabarito no final indica as respostas corretas para cada uma das 13 questões.
O documento apresenta 128 problemas de probabilidade envolvendo urnas, bolas, cartas, dados e outros experimentos aleatórios. As questões abordam cálculos de probabilidades de eventos simples e compostos, como a probabilidade de extrair determinados números ou itens de uma amostra.
A Lei da Gravitação Universal de Newton estabelece a força de atração entre duas massas. O documento apresenta cinco satélites orbitando a Terra e questiona qual gráfico expressa a intensidade das forças exercidas pela Terra sobre cada satélite em função do tempo.
O documento contém 18 questões de matemática sobre medidas, operações matemáticas, porcentagens e outras operações numéricas. As questões variam de cálculos simples a problemas mais complexos envolvendo várias etapas de raciocínio.
Escriturário Banco do Brasil - Questões de Raciocínio Lógico MatemáticoJailma Gomez
1) O documento lista os primeiros lugares de alunos da Casa do Concurseiro nos últimos concursos do Banco do Brasil em diversos estados brasileiros.
2) É fornecido um link para acessar outros alunos aprovados em outros concursos e um grupo no Facebook sobre o concurso do BB.
3) Mais de 600 alunos da Casa foram aprovados nos últimos concursos em todos os estados brasileiros, com mais de 160 entre as 10 primeiras colocações.
O documento contém uma lista de 38 questões de matemática para alunos do 3o ano do ensino fundamental. As questões abordam tópicos como números naturais, porcentagem, operações matemáticas, geometria, entre outros.
1) O documento apresenta exercícios de matemática sobre números negativos e operações algébricas.
2) É solicitado que se preencha uma tabela de movimentação bancária e resolva problemas sobre saldos.
3) Há questões sobre gols de times em campeonatos esportivos, cálculo de saldos, e ordenação de valores.
1) O documento apresenta as instruções e questões de uma prova de matemática aplicada para admissão ao 1o ano do ensino médio de um colégio militar no Rio de Janeiro em 2012.
2) A prova contém 20 questões objetivas sobre matemática distribuídas em 13 páginas e o tempo de duração total é de 3 horas.
3) As instruções incluem detalhes sobre preenchimento do cartão de respostas e procedimentos durante a realização da prova.
Este documento contém 19 questões de uma avaliação diagnóstica de matemática para alunos do 4o ano. As questões abordam tópicos como leitura de gráficos, geometria, medidas, operações matemáticas e estatística. A avaliação tem como objetivo verificar os conhecimentos dos alunos em diferentes conceitos numéricos e geométricos.
Este documento contém 29 questões de matemática resolvidas de uma prova para concurso da Câmara Federal. As questões abrangem tópicos como expressões algébricas, porcentagem, média, juros simples e compostos, sistemas de equações lineares, entre outros. A resolução de cada questão é apresentada de forma sucinta.
O documento contém 11 questões de um simulado de matemática do 3o ano. As questões abordam tópicos como fila, operações matemáticas, compras, troca de notas, representação de números, adição, férias, pulseiras com sementes, número mais próximo, ordenação numérica e formas geométricas.
1. O documento apresenta 9 exercícios de estatística sobre porcentagens, gráficos e medidas de tendência central e dispersão.
2. Os exercícios envolvem análise de tabelas, gráficos e distribuições de dados para calcular porcentagens, médias, medianas e outras medidas.
3. São abordados conceitos como classes de frequência, porcentagem, média, mediana e moda.
Bonjorno problemas de matemática - 896 exercíciosafrodite2007
Este CD contém 896 questões de Matemática para avaliações e simulados. O documento fornece informações sobre os temas e número de questões de cada seção.
Este CD contém 896 questões de Matemática de 5a à 8a série para professores prepararem avaliações e simulados. O documento fornece uma lista de temas com as respectivas questões e páginas, visando auxiliar os professores na organização do conteúdo.
Avaliação de matemática 2ª unidade 4º anoMercia Morais
Este documento contém 32 questões de uma avaliação de matemática aplicada do 4o ano. As questões abordam tópicos como operações com números inteiros e decimais, porcentagem, geometria e interpretação de gráficos e tabelas.
1) O documento apresenta uma folha de avaliação de Matemática para o 7o ano com 10 questões sobre estatística e probabilidade.
2) Os alunos devem completar tabelas, calcular porcentagens, classificar tipos de dados e gráficos, construir histogramas e diagramas.
3) São pedidos cálculos, comparações de medidas estatísticas e representações gráficas de conjuntos de dados.
Este documento contém 18 questões de múltipla escolha sobre matemática do 7o ano. As questões abordam tópicos como porcentagem, decomposição numérica, geometria espacial, álgebra, leitura e interpretação de gráficos e tabelas.
O documento apresenta 41 questões sobre conjuntos de diferentes bancas de concursos públicos, com o objetivo de treinar raciocínio lógico e matemático. O autor, Prof. Adeilson de Melo, fornece o gabarito no final e indica que as questões comentadas passo a passo fazem parte de seu curso sobre o tema.
Este documento apresenta um teste de múltipla escolha sobre Matemática e Ciências Humanas do 1o ano do Ensino Médio, contendo 23 questões com 5 alternativas cada. O teste aborda tópicos como estatística, porcentagem, proporcionalidade direta e inversa, interpretação de gráficos e tabelas.
1) O documento apresenta um resumo sobre razões, proporções e divisão proporcional para concursos do Banco do Brasil.
2) Inclui definições de razão, proporção e suas propriedades, além de exemplos de questões sobre esses temas.
3) Apresenta o método de divisão proporcional para resolver problemas envolvendo distribuição de valores conforme proporções dadas.
1) O documento apresenta 14 questões sobre números naturais, ordens e classes de algarismos. As questões abordam tópicos como decomposição de números, valor posicional de algarismos e operações matemáticas.
2) São apresentadas alternativas de respostas para cada questão testando o conhecimento sobre esses conceitos numéricos.
3) As questões variam em nível de dificuldade e abrangem desde a decomposição de números de até 6 algarismos até cálculos com divisão de valores e porcentagens.
O documento apresenta 26 problemas de probabilidade sobre diversos temas como: sorteio de bolas em urnas, jogos de dados, probabilidade de eventos em conjuntos finitos e probabilidade condicionada. Os problemas envolvem cálculos e raciocínios sobre espaços amostrais e eventos elementares para determinar probabilidades de ocorrência de eventos.
1. O documento apresenta 13 questões de múltipla escolha sobre aritmética, com tópicos como sequências numéricas, porcentagem, operações com números inteiros e fracionários, entre outros.
2. As questões abordam cálculos envolvendo tempo, massa, comprimento e outras grandezas físicas.
3. O gabarito no final indica as respostas corretas para cada uma das 13 questões.
O documento apresenta 128 problemas de probabilidade envolvendo urnas, bolas, cartas, dados e outros experimentos aleatórios. As questões abordam cálculos de probabilidades de eventos simples e compostos, como a probabilidade de extrair determinados números ou itens de uma amostra.
A Lei da Gravitação Universal de Newton estabelece a força de atração entre duas massas. O documento apresenta cinco satélites orbitando a Terra e questiona qual gráfico expressa a intensidade das forças exercidas pela Terra sobre cada satélite em função do tempo.
O documento contém 18 questões de matemática sobre medidas, operações matemáticas, porcentagens e outras operações numéricas. As questões variam de cálculos simples a problemas mais complexos envolvendo várias etapas de raciocínio.
Escriturário Banco do Brasil - Questões de Raciocínio Lógico MatemáticoJailma Gomez
1) O documento lista os primeiros lugares de alunos da Casa do Concurseiro nos últimos concursos do Banco do Brasil em diversos estados brasileiros.
2) É fornecido um link para acessar outros alunos aprovados em outros concursos e um grupo no Facebook sobre o concurso do BB.
3) Mais de 600 alunos da Casa foram aprovados nos últimos concursos em todos os estados brasileiros, com mais de 160 entre as 10 primeiras colocações.
O documento contém uma lista de 38 questões de matemática para alunos do 3o ano do ensino fundamental. As questões abordam tópicos como números naturais, porcentagem, operações matemáticas, geometria, entre outros.
1) O documento apresenta exercícios de matemática sobre números negativos e operações algébricas.
2) É solicitado que se preencha uma tabela de movimentação bancária e resolva problemas sobre saldos.
3) Há questões sobre gols de times em campeonatos esportivos, cálculo de saldos, e ordenação de valores.
1) O documento apresenta as instruções e questões de uma prova de matemática aplicada para admissão ao 1o ano do ensino médio de um colégio militar no Rio de Janeiro em 2012.
2) A prova contém 20 questões objetivas sobre matemática distribuídas em 13 páginas e o tempo de duração total é de 3 horas.
3) As instruções incluem detalhes sobre preenchimento do cartão de respostas e procedimentos durante a realização da prova.
Este documento contém 19 questões de uma avaliação diagnóstica de matemática para alunos do 4o ano. As questões abordam tópicos como leitura de gráficos, geometria, medidas, operações matemáticas e estatística. A avaliação tem como objetivo verificar os conhecimentos dos alunos em diferentes conceitos numéricos e geométricos.
Este documento contém 29 questões de matemática resolvidas de uma prova para concurso da Câmara Federal. As questões abrangem tópicos como expressões algébricas, porcentagem, média, juros simples e compostos, sistemas de equações lineares, entre outros. A resolução de cada questão é apresentada de forma sucinta.
O documento contém 11 questões de um simulado de matemática do 3o ano. As questões abordam tópicos como fila, operações matemáticas, compras, troca de notas, representação de números, adição, férias, pulseiras com sementes, número mais próximo, ordenação numérica e formas geométricas.
1. O documento apresenta 9 exercícios de estatística sobre porcentagens, gráficos e medidas de tendência central e dispersão.
2. Os exercícios envolvem análise de tabelas, gráficos e distribuições de dados para calcular porcentagens, médias, medianas e outras medidas.
3. São abordados conceitos como classes de frequência, porcentagem, média, mediana e moda.
Bonjorno problemas de matemática - 896 exercíciosafrodite2007
Este CD contém 896 questões de Matemática para avaliações e simulados. O documento fornece informações sobre os temas e número de questões de cada seção.
Este CD contém 896 questões de Matemática de 5a à 8a série para professores prepararem avaliações e simulados. O documento fornece uma lista de temas com as respectivas questões e páginas, visando auxiliar os professores na organização do conteúdo.
Avaliação de matemática 2ª unidade 4º anoMercia Morais
Este documento contém 32 questões de uma avaliação de matemática aplicada do 4o ano. As questões abordam tópicos como operações com números inteiros e decimais, porcentagem, geometria e interpretação de gráficos e tabelas.
1) O documento apresenta uma folha de avaliação de Matemática para o 7o ano com 10 questões sobre estatística e probabilidade.
2) Os alunos devem completar tabelas, calcular porcentagens, classificar tipos de dados e gráficos, construir histogramas e diagramas.
3) São pedidos cálculos, comparações de medidas estatísticas e representações gráficas de conjuntos de dados.
Este documento contém 18 questões de múltipla escolha sobre matemática do 7o ano. As questões abordam tópicos como porcentagem, decomposição numérica, geometria espacial, álgebra, leitura e interpretação de gráficos e tabelas.
O documento apresenta 41 questões sobre conjuntos de diferentes bancas de concursos públicos, com o objetivo de treinar raciocínio lógico e matemático. O autor, Prof. Adeilson de Melo, fornece o gabarito no final e indica que as questões comentadas passo a passo fazem parte de seu curso sobre o tema.
Este documento apresenta um teste de múltipla escolha sobre Matemática e Ciências Humanas do 1o ano do Ensino Médio, contendo 23 questões com 5 alternativas cada. O teste aborda tópicos como estatística, porcentagem, proporcionalidade direta e inversa, interpretação de gráficos e tabelas.
1) O documento apresenta um resumo sobre razões, proporções e divisão proporcional para concursos do Banco do Brasil.
2) Inclui definições de razão, proporção e suas propriedades, além de exemplos de questões sobre esses temas.
3) Apresenta o método de divisão proporcional para resolver problemas envolvendo distribuição de valores conforme proporções dadas.
O documento apresenta os resultados de várias pesquisas de mercado e estudos sobre preferências e hábitos de consumo. As pesquisas abordam tópicos como produtos consumidos, matérias estudadas, refrigerantes e energéticos preferidos, idiomas falados e jornais lidos. São fornecidos dados como números de consumidores, alunos, pessoas consultadas e demais estatísticas relevantes para cada tópico.
Cópia de 7 - Dados - tabelas - graficos.pdfAutonoma
O documento apresenta sugestões de atividades matemáticas envolvendo dados, tabelas e gráficos de barras. As atividades incluem construir uma tabela de frequências com resultados de uma eleição, construir um gráfico de barras com a quantidade de votos de cada candidato e responder perguntas sobre gráficos que apresentam dados sobre meios de transporte, visitantes em um parque e tempo gasto por jovens em diferentes atividades.
Cópia de 7 - Dados - tabelas - graficos.pdfAutonoma
O documento apresenta sugestões de atividades matemáticas envolvendo dados, tabelas e gráficos de barras. As atividades incluem construir uma tabela de frequências com resultados de uma eleição, construir um gráfico de barras com a quantidade de votos recebidos por candidatos e responder perguntas sobre gráficos que apresentam dados sobre meios de transporte, visitantes em parque e tempo gasto por jovens em diferentes atividades.
Cópia de 7 - Dados - tabelas - graficos (1).pdfAutonoma
O documento apresenta sugestões de atividades matemáticas envolvendo dados, tabelas e gráficos de barras. As atividades incluem construir uma tabela de frequências com resultados de uma eleição, construir um gráfico de barras com a quantidade de votos recebidos por candidatos e responder perguntas sobre gráficos que apresentam dados sobre meios de transporte, visitantes em um parque e tempo gasto por jovens em diferentes atividades.
1) O documento apresenta instruções para a realização da primeira prova da fase local do Desafio National Geographic 2011, incluindo duração, itens permitidos, preenchimento da folha de respostas e gabarito.
1) Há 50 alunos no total. 30 gostam de azul, 10 de azul e amarelo, 5 não gostam de azul nem amarelo. Os alunos que gostam de amarelo são 20.
2) Há 100 alunos no total. Os que não gostam de nenhuma disciplina são 10.
3) Há 47 alunos no total. 23 torcem pelo Paysandu, 23 pelo Remo, 15 pelo Vasco, 6 pelo Paysandu e Vasco, 5 pelo Vasco e Remo.
1) O documento apresenta instruções para a realização de uma prova com 20 questões de múltipla escolha.
2) Os alunos devem preencher um cartão-resposta com seus dados e assiná-lo antes de iniciar a prova, que terá duração de 2 horas e 30 minutos.
3) Cada questão possui 5 alternativas de resposta e os alunos devem marcar apenas uma alternativa por questão no cartão-resposta.
Este documento apresenta 13 exercícios de aritmética com suas respectivas alternativas de resposta. Os exercícios envolvem cálculos e análises comparações numéricas sobre tópicos como compras de carros, viagens de motoristas, preços de pacotes de sabonetes, custos de impressoras, estatísticas populacionais e de saúde, consumo de combustível, envio de declarações de imposto de renda, caminhadas ao redor de uma praça, capacidade de reservatórios e aparelhos de ar-cond
Este documento contém 16 questões de múltipla escolha sobre esportes e atividades físicas. As questões abordam tópicos como regras de diferentes esportes, elementos técnicos, benefícios da atividade física, causas de fadiga muscular e estereótipos de danças regionais e internacionais.
1) O documento apresenta as instruções e questões de uma prova de matemática aplicada no Colégio Militar do Rio de Janeiro para admissão ao 1o ano do ensino médio. 2) A prova contém 20 questões objetivas sobre matemática distribuídas em 13 páginas. 3) As instruções orientam os candidatos sobre o tempo de duração da prova, preenchimento do cartão de respostas e demais procedimentos.
O documento apresenta 16 questões com tabelas, gráficos e textos fornecendo dados. As questões abordam tópicos como visitantes em Londrina, inscrições em campeonatos, pontuação de times de futebol, consumo de sorvetes, calorias de alimentos, recomendação de cálcio e casos de dengue.
O documento apresenta 12 questões de matemática sobre conjuntos e probabilidade. As questões abordam tópicos como diagramas de Venn, princípio da inclusão-exclusão, pesquisas e estatística. Há dados numéricos e operações envolvendo conjuntos para serem analisados e usados na resolução das questões.
Este documento contém uma avaliação diagnóstica de Educação Física aplicada a estudantes do 2o ano do Ensino Médio. A avaliação contém 16 questões objetivas sobre diversos tópicos relacionados a esportes, jogos e atividades físicas, incluindo regras de modalidades esportivas, elementos técnicos, esporte e saúde, jogos populares, danças regionais e capoeira. O documento fornece um gabarito com as habilidades avaliadas em cada questão.
Este documento contém instruções para a realização de uma prova de Português do 1o ano do Ensino Médio do Colégio Militar do Rio de Janeiro em 2012, incluindo informações sobre o tempo de duração da prova, como preencher o cartão-resposta e o que fazer após terminar a prova.
Este documento apresenta 19 questões de estatística com diferentes cálculos e análises de dados. As questões abordam tópicos como média, mediana, moda, porcentagens, análise de gráficos e tabelas.
1) O documento fornece instruções para a realização da primeira prova da competição Desafio National Geographic, incluindo regras sobre duração, itens permitidos e preenchimento da folha de respostas.
2) A prova contém 25 questões de múltipla escolha sobre diversos assuntos.
3) Deve-se ler cada questão com atenção antes de escolher a alternativa correta, que é única para cada questão.
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Sistema de Bibliotecas UCS - Chronica do emperador Clarimundo, donde os reis ...Biblioteca UCS
A biblioteca abriga, em seu acervo de coleções especiais o terceiro volume da obra editada em Lisboa, em 1843. Sua exibe
detalhes dourados e vermelhos. A obra narra um romance de cavalaria, relatando a
vida e façanhas do cavaleiro Clarimundo,
que se torna Rei da Hungria e Imperador
de Constantinopla.
1. MINISTÉRIO DA DEFESA
EXÉRCITO BRASILEIRO
DECEx - DEPA
COLÉGIO MILITAR DO RIO DE JANEIRO
(Casa de Thomaz Coelho / 1889)
CONCURSO DE ADMISSÃO AO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 2012 / 2013
PROVA DE MATEMÁTICA
11 DE NOVEMBRO DE 2012
INSTRUÇÕES PARA REALIZAÇÃO DA PROVA
PROVA
01.Esta prova contém 20 (vinte) questões objetivas de Matemática distribuídas em 9(nove) folhas, incluindo
a capa.
EXECUÇÃO DA PROVA
02.O tempo total de duração da prova é de 03 (três) horas.
03.Os 15 (quinze) minutos iniciais são destinados à leitura da prova.
04.Em caso de alguma irregularidade, somente com relação à impressão das questões, chame o Fiscal.
CARTÃO-RESPOSTA
05.Ao recebê-lo, CONFIRA seu nome, número de inscrição e ano de ensino; em seguida, assine-o.
06.Escolha a única resposta correta com atenção. Para o preenchimento do Cartão-resposta, observe o
exemplo abaixo:
00. Qual o nome do vaso sanguíneo que sai do ventrículo direito do coração humano?
(A) Veia pulmonar direita
(B) Veia cava superior
(C) Veia cava inferior
(D) Artéria pulmonar
(E) Artéria aorta
07.As marcações deverão ser feitas, obrigatoriamente, com caneta esferográfica de tinta da cor preta ou
azul.
08.Não serão consideradas marcações rasuradas. Faça como no modelo acima, preenchendo todo o
interior do círculo-opção sem ultrapassar os seus limites.
09.O candidato só poderá deixar o local de prova depois de transcorridos 45 (quarenta e cinco) minutos do
tempo destinado à realização de prova. O Fiscal avisará sobre o transcurso desse tempo.
10.Ao terminar sua prova, sinalize ao Fiscal e aguarde sentado, até que ele venha recolher o seu Cartão-
resposta e o Caderno de Questões.
11.O candidato não poderá levar o Caderno de Questões.
12.Aguarde a ordem para iniciar a prova.
APROVO
_____________________
DIRETOR DE ENSINO
COMISSÃO DE ORGANIZAÇÃO
___________________
PRESIDENTE
__________________ ________________
MEMBRO MEMBRO
A opção correta é D. Marca-se a resposta da seguinte
maneira:
00 A B C D E
2. 2
6º ANO – 2012
COLÉGIO MILITAR DO RIO DE JANEIRO
PROVA DE MATEMÁTICA
Cmt
Infográfico: Conheça tudo sobre a delegação brasileira nos Jogos de Londres 2012
O Brasil tem 260 atletas nas Olimpíadas. Quem é o mais alto, o mais baixo, o mais velho e o mais novo,
onde todos eles nasceram? Descubra tudo isso e mais no raio-X da delegação.
iG São Paulo | 27/07/2012 20:06:16
Fonte:http://olimpiadas.ig.com.br/2012-07-27/infografico-conheca-tudo-sobre-a-delegacao-brasileira-
nos-jogos-de-londres-2012.html
1) Observe o quadro abaixo:
Podemos afirmar que
A) a idade média dos atletas (masculinos e femininos) que foram a Londres é maior que 27,3 anos.
B) a idade média dos atletas (masculinos e femininos) que foram a Londres diminuiria em 44 anos,
caso o atleta mais velho não tivesse participado da olimpíada.
C) a atleta mais jovem tem 9,8 anos a menos que a atleta mais velha.
D) o atleta mais velho tem 15,6 anos a mais que o atleta mais jovem.
E) as atletas são mais jovens que os atletas.
2) O gráfico abaixo apresenta os 260 atletas da delegação brasileira distribuídos de acordo com o
número de participações em olimpíadas. Observe-o com cuidado.
Podemos afirmar, portanto, o seguinte
A) menos da metade dos atletas estavam participando, pela primeira vez, de uma olimpíada.
B) aproximadamente 1,2% dos atletas, em Londres, estava em sua quinta participação em
olimpíadas.
C) os atletas que estão em sua terceira participação correspondem a 28% do total de atletas.
D) os atletas com mais de duas participações em olimpíadas correspondem a, aproximadamente, 15%
do total de atletas.
E) aproximadamente 25% dos atletas, em Londres, estavam em sua segunda participação em
olimpíadas.
260
atletas
52,69%
137 homens
47,31%
123 mulheres
Idade Média
Masculina
28,4
Feminina
26,2
Mais jovem
Ana Sátila
Canoagem
16 anos
Mais velho
Serguei Fofanoff
Hipismo CCE
44 anos
Atletas com mais participações
Em número de participações
Mais participações
Rodrigo Pessoa
Hipismo
6 participações
Mais participações
Hugo Hoyama
Tênis de Mesa
6 participações
135
atletas
(1ª participação)77
atletas
(2ª participação)
28 atletas
(3ª participação)
15 atletas
(4ª participação)
3 atletas
(5ª participação)
2 atletas
(6ª participação)
3. 3
6º ANO – 2012
COLÉGIO MILITAR DO RIO DE JANEIRO
PROVA DE MATEMÁTICA
Cmt
Pesca excessiva ameaça 30% das populações de peixes, afirma ONU
FAO aponta riscos social e econômico do desaparecimento de espécies.
Conservação da biodiversidade marinha foi debatida na Rio+20, em junho.
Relatório divulgado pela Organização das Nações Unidas para a Agricultura e Alimentação
(FAO, na sigla em inglês) informou que a comunidade internacional tem que fazer mais para garantir a
pesca sustentável no mundo e alertou que quase 30% das populações de peixes correm risco de
desaparecer devido à pesca excessiva.
Dados da FAO de 2012 mostram que o setor pesqueiro produziu a cifra recorde de 128 milhões de
toneladas de pescado para consumo humano – uma média de 18,4 kg por pessoa – proporcionando 15%
da ingestão de proteína animal a mais de 4,3 milhões de pessoas.
Fragmento extraído de http://g1.globo.com/natureza/noticia/2012/07/pesca-excessiva-ameaca-30-das
populacoes-de-peixes-afirma-onu.html publicado em 10/07/2012.
3) Segundo a reportagem,“o setor pesqueiro produziu a cifra recorde de 128 milhões de toneladas de
pescado para consumo humano – uma média de 18,4 kg por pessoa”. Dessa forma, é possível afirmar
que a população mundial é de, aproximadamente,
A)7000000000 pessoas.
B) 6000000000 pessoas.
C) 2355000000 pessoas.
D)1464000000 pessoas.
E) 55000000 pessoas.
4) Com os dados apresentados na reportagem, o valor total de ingestão de proteína animal, através do
consumo de peixe, dos mais de 4,3 milhões de pessoas corresponde a
A)276 g
B) 1227 g
C) 1840 g
D)2760 g
E) 3680 g
5) Zildete e Mauro são sócios em uma empresa. Certo dia, Mauro fez uma proposta à sua sócia: “Hoje
você recebe um quinto do lucro de nossa empresa. A partir do mês que vem, aumentarei o valor para
um sexto do lucro”. Podemos afirmar que a proposta de Mauro
A)reajusta a parte do lucro recebida por Zildete em 10%.
B) dobra a parte do lucro recebida por Zildete.
C) aumenta em
1
30
a parte do lucro recebida por Zildete.
D)não aumenta, e, sim, diminui a parte do lucro recebida por Zildete.
E) não aumenta nem diminui a parte do lucro recebida por Zildete.
4. 4
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A malha quadriculada da figura a seguir é composta por quadradinhos cujo lado mede 1 centímetro.
Observe a figura e responda as questões 6 e 7.
6) Podemos afirmar que têm a mesma área as figuras
A)A e C
B) B e E
C) D e E
D)A e B
E) B e C
7) Podemos afirmar, também, que
A)A e D têm o mesmo perímetro.
B) C tem o dobro do perímetro de D.
C) B e C têm o mesmo perímetro.
D)B e E têm o mesmo perímetro.
E) B tem o dobro do perímetro de A.
8) Marília, Hugo, Pedro e Abel saíram vestindo as camisas de seus times. Cada um torce por um time
diferente: Flamengo, Botafogo, Vasco e Fluminense. Sabe-se que Pedro não torce pelo Flamengo; Hugo
não torce nem pelo Flamengo nem pelo Botafogo; Abel torce pelo Vasco. Concluímos, então, que
Marília e Hugo, respectivamente, são torcedores do
A)Flamengo e Fluminense.
B) Vasco e Fluminense.
C) Fluminense e Vasco.
D)Fluminense e Flamengo.
E) Vasco e Flamengo.
A
B C
D
E
5. 5
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09) O quadro apresenta as medalhas ganhas por quatro países nas olimpíadas de Londres em 2012.
Países Medalhas Colocação
Ouro(1) Prata(2) Bronze(3) Total
Estados Unidos 46 29 29 104 1º
Alemanha 11 19 14 44 6º
Coreia do Norte 4 0 2 6 20º
Brasil 3 5 9 17 22º
Fonte: http://globoesporte.globo.com/olimpiadas/medalhas.html
Qual das opções apresenta os gráficos de setores que representam as medalhas ganhas por esses quatro
países?
A)
B)
C)
D)
E)
1
2
3
Estados Unidos
1
2
3
Alemanha
1
2
3
Brasil
1
2
3
Estados Unidos
1
2
3
Alemanha
1
23
Brasil
1
23
Estados Unidos
1
2
3
Alemanha
1
2
3
Brasil
1
2
3
Estados Unidos
1
2
3
Alemanha
2
3
Coreia do
Norte
1
23
Brasil
1
2
3
Estados
Unidos
1
2
3
Alemanha
2
3
Coreia do
Norte
23
Brasil
6. 6
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10) Contando-se os alunos de uma classe, de 4 em 4, sobram 2; contando-se de 5 em 5, sobra 1.
Sabendo-se que 15 alunos são meninas e que nesta classe o número de meninas é maior que o número de
meninos, então o número de meninos é igual a
A) 7
B) 8
C) 9
D) 10
E) 11
11) Numa estrada existem dois restaurantes, um de frente para o outro. Um deles chama-se “Dois
Quintos” e o outro, “Oitenta Km”. Esses nomes, dados pelos respectivos proprietários, indicam em que
ponto eles se localizam, a partir do início da estrada. O comprimento dessa estrada é
A) 1200 km
B) 200 km
C) 160 km
D) 120 km
E) 80 km
12) Numa eleição, 65000 pessoas votaram. O candidato que venceu recebeu 55% do total dos votos. O
outro candidato recebeu 60% da quantidade dos votos do candidato vencedor. Os demais foram votos
brancos ou nulos. O total de votos brancos ou nulos que ocorreram nessa eleição foi
A) 35750
B) 21450
C) 8800
D) 8750
E) 7800
13) Estamos no mês de novembro de 2012. Daqui a 363 meses, estaremos no mês de
A) janeiro.
B) fevereiro.
C) março.
D) abril.
E) maio.
14) O valor da expressão numérica 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1
é
A) 16
B) 14
C) 12
D) 11
E) 10
7. 7
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15) As informações a seguir levam a identificar dois números que aguçam a curiosidade
(I) são múltiplos de 4;
(II) não são divisíveis por 5;
(III) são maiores que 300 e menores que 500;
(IV) as somas de seus algarismos é 12;
(V) têm todos os algarismos diferentes.
Esses dois números misteriosos são
A) 336 e 444
B) 327 e 417
C) 372 e 408
D) 372 e 390
E) 408 e 516
16) O quadro abaixo foi construído de modo que a primeira linha e a primeira coluna são preenchidas
com os números 0, 1, 2, 3 e 4. Os demais espaços são preenchidos segundo a mesma lógica, ou seja, a
regra que nos obriga a colocar o número 4 na segunda linha e na terceira coluna é a mesma que nos
obriga a colocar o 7 na quarta linha e na segunda coluna.
0 1 2 3 4
1 2 4 7
2 4 8 B
3 7 A
4 11 C
O número obtido ao calcularmos A + B + C é
A) múltiplo de 5
B) múltiplo de 7
C) múltiplo de 11
D) múltiplo de 13
E) múltiplo de 17
17) O algarismo das unidades do número obtido na multiplicação
1 3 5 7 11 13 17 19 23 29 31 é
A) 9
B) 7
C) 5
D) 3
E) 1
8. 8
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18) A figura a seguir representa o podium criado no CMRJ para a premiação dos atletas participantes das
olimpíadas escolares.
A opção que representa uma planificação correta do sólido acima é
A) D)
B) E)
C)
PODIUM
(VISTO “DE
CIMA”)
PODIUM
9. 9
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19) O Sr. Flávio resolveu trocar os azulejos de sua piscina depois de um ano de ter sido construída.
Piscina
Sabendo que cada azulejo custa R$ 15,00, o gasto do Sr. Flávio será
A) R$ 3.870,00
B) R$ 4.140,00
C) R$ 4.410,00
D) R$ 4.590,00
E) R$ 4.950,00
20) Observe a figura dos quatro quadrados, de mesma área, sobrepostos, desenhada na malha
quadriculada.
Sabendo que a área de cada quadrado é 4 cm2
, a área da figura é
A) 13,25 cm2
B) 13,5 cm2
C) 14,25 cm2
D) 14,5 cm2
E) 15,25 cm2