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Introdução às tecnologias da informação: aula 1

  • 1. - Breve Histórico da Internet - Como Fazer uma boa pesquisa online
  • 2.  1969: Marco inicial  1972: e-mail  1982: criado IP  1984: Primeiros PCs  1985: Windows  1994: criação do yahoo, primeiro serviço oficial de busca na internet  1995: internet chega ao Brasil  1996: surge o icq, primeira ferramenta de conversa online  1996: surge o site da uol e da folha
  • 3. 1998: Google revoluciona as buscas 1999: MSN Messenger 2004: nasce o Orkut, fenômeno no Brasil. Além do Flickr e do Facebook. 2005: nasce o Youtube, primeiro site para compartilhar vídeos online 2006: surge o Twitter
  • 4.
  • 5.
  • 6. Dicas do professor de Novas Tecnologias da Universidade de São Paulo (USP) – José Manuel Moran (https://www.youtube.com/watch?v=-AgTZ- 5Zfj4)
  • 7.  Ninguém precisa ficar conectado o tempo todo; então, para estudar, desligue o celular, feche o e- mail, o bate-papo e as páginas de redes sociais.  O Google é uma ótima ferramenta de busca, mas os sites dos primeiros resultados não são necessariamente os melhores ou mais confiáveis.
  • 8.  Como são os próprios internautas que fazem o conteúdo da Wikipedia, pode haver informações erradas ou imprecisas.  Procure bibliotecas virtuais, sites de revistas, jornais e instituições respeitados. Faça consultas em outros sites para checar as informações.
  • 9.  Filtre a busca por palavra-chave ou digite a expressão entre aspas para evitar milhões de resultados.  Verifique se o autor do artigo está identificado e se é especialista no tema.
  • 10.  Não confie em sites com erros de português ou de ortografia  Observe a data de publicação do artigo. Se ele for muito antigo, pode estar desatualizado.
  • 11.  A quantidade de links que aparece em cada pesquisa é enorme. Mantenha o foco e salve os outros links que achar interessante para ler depois.  Respeite a propriedade intelectual e direito autoral. Ao citar ou reproduzir um artigo, texto, vídeo ou imagem em seu trabalho escolar, informe o site de onde ele foi tirado, a autoria e a data em que a página foi acessada.
  • 12. Internet não é tudo. Consulte livros e vá a bibliotecas.
  • 13. • Dividir a turma em grupos de 2 ou 3 integrantes, de acordo com a disponibilidade de computadores conectados à internet; • Cada equipe deve fazer uma pesquisa, de uma lauda de Word, em pelo menos três fontes de pesquisa diferentes; • Tema livre.
  • 14. • Escola Superior de Administração, Marketing e Comunicação - www.esamc.br • Revista Escola Brasil – revistaescola.abril.com.br • Caderno Eu Estudante – Correio Braziliense - www.correiobraziliense.com.br • Revista Veja Online – veja.com • Pesquisas realizadas nos meses de junho e julho de 2014