Unir-Universidade Federal de Rondônia  Informática na Educação prof: Ms Leide Jane William Martins Fabio Prado Leandro Guimarães Harry teske Leonardo Della Blog/flog/vlog educativos
Fotolog / blog / vlog Histórico Quais os objetivos Quais as formas usuais de utilização Quem utilizou em educação Quem esta utilizando em educação Exemplos de utilização
Blog / Fotolog ( análise) Quais as limitações Quais as potencialidades Quais as críticas Quais as propostas inovadoras Quais as oportunidades de uso em educação Pode promover a modernização ou mudança na educação
Topicos do Historico blog/foto/vlog "Robotwisdom", o primeiro blog foi criado por Jorn Barger em 1997  Era muito rudimentar e não se assemelha as de hoje. Pois eram mais referenciado como um catalogo pessoal de links.   Ficou popular em 1999 quando varias empresas criaram softwares para automatizar as publicações nos blogs.  Com a facilidade de publicar o que bem entendesse. O blog tornou-se um diário virtual.  Em 2000 foi criado o Pemalink (Apontadores) e em seguida hackers criaram o sistema de "Comentarios".
Histórico / Conceito light Blog: Espécie de diário on-line Fotolog: Álbum de  Fotos Digitais Vlog: Vídeos pessoais ou de 3ºs  publicados na net
Objetivos Gerais Influenciar na forma como os visitantes navegam. Popularidade da foto ou do autor da foto.  Ganhar concurso em sua categoria (feita pelo blog) “Somar”  pessoas que consideram aquela foto como uma de suas favoritas. Ter alguns minutos de fama sem precisar pagar, autopromoção. Divulgar conhecimento interativo ou interagir conhecimento.
Objetivos na Educação Incentivar e valorizar a produção textual do alunos por meio da publicação de textos de autoria na internet  Debater assuntos de interesse dos jovens dando-lhes oportunidades de expressar opiniões, defender idéias e formular críticas Exercitar o valor social da escrita  Utilizar a internet como fonte de conhecimento,comunicação e colaboração Promover  o intercambio de idéias entre alunos utilizando recurso multimídia através do blog, fotolog e vlog
Formas Usuais Para organização de aulas, oficinas, pesquisas Publicações de notícias, reportagens e debates Como um banco de programas pedagógicos infanto juvenil  - www.cambito.com.br/jogar.htm
Formas de utilização relatar agruras pessoais  Influenciar : -A política -A economia e a própria idéia de formação das notícias. Inclusão digital (facilitando a interatividade entre educadores e alunos)
Quem já Utilizou na Educação Fotolog: hobby tecnológico conquista internautas   www.planetaeducacao.com.br /novo/index. Asp
Utilizados atualmente na educ Web palavraaberta.blogspot.com
You Tube para os professores. Vale conferir e se    cadastrar.  http: // www. teachertube.com/ Blog educativos O PÚBLICO : Estudante/ professor Caderno das Águas WWF  é a versão digital do impresso com informações sobre a água.  Site para os alunos de Educação Infantil e séries iniciais com muitas atividades organizado por níveis de ensino e por temas (Números, Álgebra, Medida, Espaço)  http:// www. rainforestmaths.com/   O Cambitolândia é um banco de programas pedagógicos infanto-juvenis. Professores de Geografia, por exemplo, podem utilizar o quebra-cabeça da Europa ou das Américas para ensinar os nomes e as localizações dos Estados.  www.cambito.com.br/jogos.htm
     Blogs educativos O PÚBLICO ESTUDANTIL IBGE lança banco de dados sobre 192 países Na homepage do instituto foi criado o link Países@, um mapa interativo com informações demográficas, econômicas e geográficas de todos os países reconhecidos pela ONU http:/ /www.ibge.gov.br/paisesat   Escola Interativa - Atividades online  Conteúdo de qualidade para enriquecer aulas através de propostas interativas e dinâmicas, utilizando a WEB como ferramenta de trabalho  http ://www .escolainterativa.com.br/canais/atividades_online/ /  "Wikiquote é uma coletânea livre de citações que está sendo escrita através da colaboração de seus próprios leitores. O site do Wikiquote utiliza uma ferramenta wiki, que permite a qualquer pessoa, inclusive você, editar qualquer artigo.“  http: //pt.wikiquote.org/
   www.tramauniversitario.com.br   “Você é o frila“  - usuários são chamados a enviar reportagem ou entrevista inédita sobre algum assunto da atualidade, um acontecimento na faculdade ou cidade. O ganhador da melhor reportagem fará um frila para o portal, ganhando R$ 500 por isso    www.ondajovem.com.br   Pitaco -  Portal do instituto Votorantin dirigido a jovens e educadores de jovens, cria um fotolog onde os usuários são chamados a publicar suas fotos e alguma declaração sobre um tema proposto pelo portal. Aproveitando as reflexões lançadas, na edição seguinte da revista, o portal coloca em discussão outros ângulos da mesma questão.  Exemplos de Portais  Nacionais Blogs Pop nacionais O PÚBLICO UNIVERSITÁRIO
   www.statesman.com Periódico diário da cidade de Austin, no Texas, Estados Unidos, criou área para os usuários, com foco, principalmente, na cobertura de entretenimento e "cotidiano" da cidade. O jornal apresenta o  ranking dos "colaboradores"  mais populares (mais lidos, mais comentados, mais polêmicos). Cada  usuário-colaborador tem direito a uma página própria , onde são armazenadas todas as notícias já postadas por eles e seus dados pessoais.    www.newsvine.com É um portal alimentado pela agência de notícia  Associated Press  e por colaboradores. Cada usuário cadastrado tem direito a um endereço pessoal: seunome.newsvine.com, no qual ficam armazenados seus posts e comentários. Além disso, o  usuário pode personalizar a home do news vine  para ler em destaque as notícias que lhe interessa. As notícias e seus autores são armazenados por categorias fixas ou criadas pelos usuários (tag).   Blogs Pop internacionais Exemplos de Portais Internacionais O PÚBLICO UNIVERSITÁRIO
Links educativos palavraaberta • Cacos de Educação • Caderno Diário • tique de professor • Blogs interessantes • Especialização em Informática na Educação • Época - EDG ARTIGO - Outros blogs de escola • trocandoletras.zip.net • Prof Toni • Internet e Web na Educação • OFICINA DE PROJETOS • Centro de Referência Educacional • destaque • Centro de Referência Educacional • www.educarcomamor.blogger.com.br/index.html •
Limitações/Recomendações Para não ter problemas legais, publique fotos e vídeos apenas se tiver direito sobre eles. Quando fotografar ou gravar alguém e quiser divulgar a imagem, a providência mais correta em termos legais é solicitar autorização por escrito das pessoas que aparecem ali.
Sem limitações De acordo com educadores, não há limite para a utilização dos blogs na escola.  Primeiro, pela facilidade de publicação, que não exige nenhum tipo de conhecimento tecnológico dos usuários,  Segundo, pelo grande atrativo que estas páginas exercem sobre os jovens.
Potencialidades Para professores Desenvolvimento de projetos escolares Trabalhos inter - trans- multi disciplinares Produção de material instrucional Para alunos Produção de síntese da matéria Descrição de desenvolvimento  de projetos escolares Aprendizagem colaborativa
CRITICAS Veracidade das informações.
PROPOSTAS INOVADORAS Utilização de recursos de WEB 2.0 (Vídeos, Sons, Downloads, Flash, Wiki, Fóruns) para aprendizado Desenvolvimento de projetos escolares.  Trabalhos Inter-trans-Multi disciplinares.  Produção de material instrucional  Aprendizagem colaborativa Atividade extra classe.
Oportunidades / benefícios de uso na educação Aproximar professores e alunos   Permitir maior reflexão sobre conteúdo   Manter o professor atualizado   Trazer experiências de fora da escola   Divulgar o trabalho do aluno e do professor   Ensinar linguagem digital   Criar uma atividade fora do horário de aula
Pode promover a modernização ou mudança na  educação Promover intercambio de informações e atividades entre escolas e entidades. A idéia de inclusão digital Contato permanente e 24h com educadores e alunos Ser extenção da sala de aula.
Blog e fotolog 59% conhecem blog 51% conhecem fotolog 17% declaram possuir um blog ou fotolog 36% visitam habitualmente um blog ou fotolog No final de 2002 existiam cerca de 15.000 blogs. Em 2005, 56 novos blogs eram lançados por minuto (Pew Internet). São criados 75 mil blogs por dia. O número de blogs hoje é 60 vezes maior do que há 3 anos (Technorati ) O barato da interatividade: como a Internet se apresenta para esse público Pesquisa sobre a popularidade da ferramenta O PÚBLICO UNIVERSITÁRIO
Exemplo na Educação VLOG VIDEO EDUCATIVO ANEXAR   Obs :  exemplifica as consequências do aquecimento global , visto numa animação futurística . E importante, pois retrata para a criança os efeitos que a poluição desenfreada poderá causar ; Exemplo : YouTube -  Mickey 3D  -  Respire

Informatica na Educação

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    Unir-Universidade Federal deRondônia Informática na Educação prof: Ms Leide Jane William Martins Fabio Prado Leandro Guimarães Harry teske Leonardo Della Blog/flog/vlog educativos
  • 2.
    Fotolog / blog/ vlog Histórico Quais os objetivos Quais as formas usuais de utilização Quem utilizou em educação Quem esta utilizando em educação Exemplos de utilização
  • 3.
    Blog / Fotolog( análise) Quais as limitações Quais as potencialidades Quais as críticas Quais as propostas inovadoras Quais as oportunidades de uso em educação Pode promover a modernização ou mudança na educação
  • 4.
    Topicos do Historicoblog/foto/vlog "Robotwisdom", o primeiro blog foi criado por Jorn Barger em 1997 Era muito rudimentar e não se assemelha as de hoje. Pois eram mais referenciado como um catalogo pessoal de links.  Ficou popular em 1999 quando varias empresas criaram softwares para automatizar as publicações nos blogs. Com a facilidade de publicar o que bem entendesse. O blog tornou-se um diário virtual. Em 2000 foi criado o Pemalink (Apontadores) e em seguida hackers criaram o sistema de "Comentarios".
  • 5.
    Histórico / Conceitolight Blog: Espécie de diário on-line Fotolog: Álbum de Fotos Digitais Vlog: Vídeos pessoais ou de 3ºs publicados na net
  • 6.
    Objetivos Gerais Influenciarna forma como os visitantes navegam. Popularidade da foto ou do autor da foto. Ganhar concurso em sua categoria (feita pelo blog) “Somar” pessoas que consideram aquela foto como uma de suas favoritas. Ter alguns minutos de fama sem precisar pagar, autopromoção. Divulgar conhecimento interativo ou interagir conhecimento.
  • 7.
    Objetivos na EducaçãoIncentivar e valorizar a produção textual do alunos por meio da publicação de textos de autoria na internet Debater assuntos de interesse dos jovens dando-lhes oportunidades de expressar opiniões, defender idéias e formular críticas Exercitar o valor social da escrita Utilizar a internet como fonte de conhecimento,comunicação e colaboração Promover o intercambio de idéias entre alunos utilizando recurso multimídia através do blog, fotolog e vlog
  • 8.
    Formas Usuais Paraorganização de aulas, oficinas, pesquisas Publicações de notícias, reportagens e debates Como um banco de programas pedagógicos infanto juvenil - www.cambito.com.br/jogar.htm
  • 9.
    Formas de utilizaçãorelatar agruras pessoais Influenciar : -A política -A economia e a própria idéia de formação das notícias. Inclusão digital (facilitando a interatividade entre educadores e alunos)
  • 10.
    Quem já Utilizouna Educação Fotolog: hobby tecnológico conquista internautas www.planetaeducacao.com.br /novo/index. Asp
  • 11.
    Utilizados atualmente naeduc Web palavraaberta.blogspot.com
  • 12.
    You Tube paraos professores. Vale conferir e se cadastrar. http: // www. teachertube.com/ Blog educativos O PÚBLICO : Estudante/ professor Caderno das Águas WWF é a versão digital do impresso com informações sobre a água. Site para os alunos de Educação Infantil e séries iniciais com muitas atividades organizado por níveis de ensino e por temas (Números, Álgebra, Medida, Espaço) http:// www. rainforestmaths.com/ O Cambitolândia é um banco de programas pedagógicos infanto-juvenis. Professores de Geografia, por exemplo, podem utilizar o quebra-cabeça da Europa ou das Américas para ensinar os nomes e as localizações dos Estados. www.cambito.com.br/jogos.htm
  • 13.
      Blogs educativos O PÚBLICO ESTUDANTIL IBGE lança banco de dados sobre 192 países Na homepage do instituto foi criado o link Países@, um mapa interativo com informações demográficas, econômicas e geográficas de todos os países reconhecidos pela ONU http:/ /www.ibge.gov.br/paisesat Escola Interativa - Atividades online Conteúdo de qualidade para enriquecer aulas através de propostas interativas e dinâmicas, utilizando a WEB como ferramenta de trabalho http ://www .escolainterativa.com.br/canais/atividades_online/ / "Wikiquote é uma coletânea livre de citações que está sendo escrita através da colaboração de seus próprios leitores. O site do Wikiquote utiliza uma ferramenta wiki, que permite a qualquer pessoa, inclusive você, editar qualquer artigo.“ http: //pt.wikiquote.org/
  • 14.
    www.tramauniversitario.com.br “Você é o frila“ - usuários são chamados a enviar reportagem ou entrevista inédita sobre algum assunto da atualidade, um acontecimento na faculdade ou cidade. O ganhador da melhor reportagem fará um frila para o portal, ganhando R$ 500 por isso  www.ondajovem.com.br Pitaco - Portal do instituto Votorantin dirigido a jovens e educadores de jovens, cria um fotolog onde os usuários são chamados a publicar suas fotos e alguma declaração sobre um tema proposto pelo portal. Aproveitando as reflexões lançadas, na edição seguinte da revista, o portal coloca em discussão outros ângulos da mesma questão. Exemplos de Portais Nacionais Blogs Pop nacionais O PÚBLICO UNIVERSITÁRIO
  • 15.
    www.statesman.com Periódico diário da cidade de Austin, no Texas, Estados Unidos, criou área para os usuários, com foco, principalmente, na cobertura de entretenimento e "cotidiano" da cidade. O jornal apresenta o ranking dos "colaboradores" mais populares (mais lidos, mais comentados, mais polêmicos). Cada usuário-colaborador tem direito a uma página própria , onde são armazenadas todas as notícias já postadas por eles e seus dados pessoais.   www.newsvine.com É um portal alimentado pela agência de notícia Associated Press e por colaboradores. Cada usuário cadastrado tem direito a um endereço pessoal: seunome.newsvine.com, no qual ficam armazenados seus posts e comentários. Além disso, o usuário pode personalizar a home do news vine para ler em destaque as notícias que lhe interessa. As notícias e seus autores são armazenados por categorias fixas ou criadas pelos usuários (tag).   Blogs Pop internacionais Exemplos de Portais Internacionais O PÚBLICO UNIVERSITÁRIO
  • 16.
    Links educativos palavraaberta• Cacos de Educação • Caderno Diário • tique de professor • Blogs interessantes • Especialização em Informática na Educação • Época - EDG ARTIGO - Outros blogs de escola • trocandoletras.zip.net • Prof Toni • Internet e Web na Educação • OFICINA DE PROJETOS • Centro de Referência Educacional • destaque • Centro de Referência Educacional • www.educarcomamor.blogger.com.br/index.html •
  • 17.
    Limitações/Recomendações Para nãoter problemas legais, publique fotos e vídeos apenas se tiver direito sobre eles. Quando fotografar ou gravar alguém e quiser divulgar a imagem, a providência mais correta em termos legais é solicitar autorização por escrito das pessoas que aparecem ali.
  • 18.
    Sem limitações Deacordo com educadores, não há limite para a utilização dos blogs na escola. Primeiro, pela facilidade de publicação, que não exige nenhum tipo de conhecimento tecnológico dos usuários, Segundo, pelo grande atrativo que estas páginas exercem sobre os jovens.
  • 19.
    Potencialidades Para professoresDesenvolvimento de projetos escolares Trabalhos inter - trans- multi disciplinares Produção de material instrucional Para alunos Produção de síntese da matéria Descrição de desenvolvimento de projetos escolares Aprendizagem colaborativa
  • 20.
  • 21.
    PROPOSTAS INOVADORAS Utilizaçãode recursos de WEB 2.0 (Vídeos, Sons, Downloads, Flash, Wiki, Fóruns) para aprendizado Desenvolvimento de projetos escolares. Trabalhos Inter-trans-Multi disciplinares. Produção de material instrucional Aprendizagem colaborativa Atividade extra classe.
  • 22.
    Oportunidades / benefíciosde uso na educação Aproximar professores e alunos Permitir maior reflexão sobre conteúdo Manter o professor atualizado Trazer experiências de fora da escola Divulgar o trabalho do aluno e do professor Ensinar linguagem digital Criar uma atividade fora do horário de aula
  • 23.
    Pode promover amodernização ou mudança na educação Promover intercambio de informações e atividades entre escolas e entidades. A idéia de inclusão digital Contato permanente e 24h com educadores e alunos Ser extenção da sala de aula.
  • 24.
    Blog e fotolog59% conhecem blog 51% conhecem fotolog 17% declaram possuir um blog ou fotolog 36% visitam habitualmente um blog ou fotolog No final de 2002 existiam cerca de 15.000 blogs. Em 2005, 56 novos blogs eram lançados por minuto (Pew Internet). São criados 75 mil blogs por dia. O número de blogs hoje é 60 vezes maior do que há 3 anos (Technorati ) O barato da interatividade: como a Internet se apresenta para esse público Pesquisa sobre a popularidade da ferramenta O PÚBLICO UNIVERSITÁRIO
  • 25.
    Exemplo na EducaçãoVLOG VIDEO EDUCATIVO ANEXAR Obs : exemplifica as consequências do aquecimento global , visto numa animação futurística . E importante, pois retrata para a criança os efeitos que a poluição desenfreada poderá causar ; Exemplo : YouTube - Mickey 3D - Respire