1. INTEGRAÇÃO DAS MÍDIAS – Subtema - PROJETO DIDÁTICO
Daniel da Silva Martins
Projeto
Caramujo Africano
“ Riscos para saúde publica”
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1. IDENTIFICAÇÃO
a. Projeto Caramujo Africano “ risco para saúde publica”
b. Ensino Médio – 2º Ano – Turno Matutino
c. Componente Curricular: Ciências e Sociedade
d. Escola Estadual Isaac Sverner – Manaus
e. Alunas : Dilma dos Anjos
Iracilda Souza
Iranilda Bezerra
Josilane Nogueira
Valcilene Gomes
e. Professor : Daniel Martins
2. JUSTIFICATIVA
O presente projeto justifica-se pela importância de conhecer, discutir e contextualizar
em sala de aula, assuntos atuais e de grande relevância para a cidade de Manaus, como é
o caso do caramujo africano que representa perigo não só à saúde pública, como
também para o meio ambiente.
Pretende-se com esta abordagem sensibilizar a comunidade escolar na compreensão de
seu papel frente à prevenção e combate do molusco. Somente com ações efetivas da
população pode-se mudar o quadro de proliferação, alcançando assim, o controle dessa
espécie que se tornou uma praga no perímetro urbano de nossa cidade.
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3. OBJETIVOS
Objetivo geral:
• Alertar a comunidade escolar para o risco do caramujo africano com a chegada do
período chuvoso.
Objetivos específicos:
• Reunir informações sobre o caramujo africano em diversas mídias.
• Sensibilizar o aluno por meio de palestra realizada pela SEMMAS (Secretaria
Municipal de Meio Ambiente e Sustentabilidade).
• Produzir material informativo a partir dos dados colhidos.
• Divulgar na escola os resultados da pesquisa como serviço de utilidade pública.
4. METODOLOGIA
O Projeto será desenvolvidos a ´partir de pesquisa aberta. Será fundamentado em
pesquisa bibliográfica e pesquisa de campo. Os compomentes irão visitar uma área
especificada para levantados dados sobre a presença do objeto da pesquisa, conforme
segue as orientações:
Pesquisar em diversas mídias
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Selecionar material pesquisado
Palestra da SEMMAS
Produção textual (folder)
Confecção de cartazes
Palestra e peça teatral (alunos)
Socialização da aprendizagem
5. FERRAMENTAS TECNOLÓGICAS E MÍDIAS UTILIZADAS
Computador • Internet
• Tv • Rádio
• Máquina fotográfica • Impressora
• Pen drive • Jornal impresso e digital
• Slides • Folders
• Cartazes
6. RECURSOS PEDAGÓGICOS MATERIAIS
• PAPEL A4 • LÁPIS
• BORRACHA • CANETA
• RECORTES DE REVISTAS E JORNAIS • CARTOLINA
• TESOURA • COLA
• EVA • FANTOCHES
• TNT • COLA DE SILICONE
• COLA BRANCA • PINCEL PERMANENTE
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• TINTA PARA IMPRESSORA
7. RECURSOS PEDAGÓGICOS HUMANO
• Professor orientador
• Técnico palestrante da SEMMAS
• Alunos palestrantes
8. CRONOGRAMA
Cronograma Interdisciplinar
Aula Assunto Disciplina Local Duração
- Laboratório de
- Pesquisar sobre informática
Primeiro dia o Caramujo -Ciências - Uma aula
- Biblioteca
Africano
- Casa
- Selecionar o - Ciências
material - História
pesquisado
Segundo dia - Sala de aula - Uma aula
- Palestra dos
técnicos da - Geografia
SEMMAS
- Construção de - Português
Terceiro dia um texto - Sala de aula - Uma aula
informativo
- Português - Laboratório de
Quarto - Elaboração de
informática - Uma aula
dia um folder
- Artes - Sala de aula
- Confecção de
cartazes - Ciências
Quinto - Sala de aula - Uma aula
informativos
dia
- Montagem do - Geografia
teatro - Artes
- Ensaio do teatro
Sexto
- Organização da - Português - Sala e aula - Uma aula-
dia
palestra
- Apresentação da
palestra pelos - 20 minutos
alunos
Sétimo - Apresentação do
- Geral - Área livre da escola
dia teatro de - 15 minutos
fantoches
- Distribuição do
- 5 minutos
folder
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9. ORÇAMENTO ( PREVISÃO )
Quantidade Descriminação Valor unitário Valor total
5 Caneta R$ 0,50 R$ 2,50
2 Cartucho R$ 15,00 R$ 30,00
1 Cd R$ 1,50 R$ 1,50
2 Combustível R$ 10,00 R$ 20,00
5 Borracha R$ 1,00 R$ 5,00
5 Lápis R$ 0,50 R$ 2,50
1 Papel (bloco de 100) R$ 2,50 R$ 2,50
16 Passagens de ônibus R$ 2,25 R$ 36,00
4 Almoço R$ 7,00 R$ 28,00
10 Lanche R$ 5,00 R$ 50,00
5 Camisa R$ 7,00 R$ 35,00
5 Impressão R$ 4,00 R$ 20,00
1 Crédito para celular R$ 12,00 R$ 12,00
12 Cópias R$ 0,10 R$ 1,20
1 Encadernação R$ 3,00 R$ 3,00
Total R$ 249,20
10. AVALIAÇÃO
Será continua observando os seguintes critérios
Interesse e participação durante a pesquisa
• Relação interpessoal do grupo
• Organização da equipe
• Produção de textos
• Coerência textual
• Correção ortográfica e gramatical
• Desenvoltura e conhecimento científico na apresentação oral
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• Relação que o aluno irá estabelecer do conteúdo com o seu cotidiano
11. REFERENCIAS
CARAMUJO AFRICANO PREOCUPA MORADORES DE MANAUS. Disponível
em:< http://www.jardineiro.net/br/geral/listas.phd>. Acesso em: 10.11.2010.
CARAMUJO-GIGANTE-AFRICANO. Disponível em:
http://www,wikipedia.org/wik/ficheiro:achatina_fulica_thailand.jpg. Acesso
em:10.11.2010.
Goudak, Demétrio; MATTOS, Neide Simões de. Aprendendo ciências, 6: seres vivos,
saúde, ecologia. São Paulo: FTD, 1991.p.73.
TRIGO, Elizabete Chaddad; TRIGO, Eurico Moraes. Viver e aprender ciências, 3.3.
ed. São Paulo: 1994. p. 86.