O documento discute o potencial do uso de conteúdos multimédia na educação, mencionando ferramentas digitais gratuitas que permitem aos professores criar recursos interativos com áudio, vídeo, imagens e texto. Também apresenta exemplos de ferramentas para a produção de histórias digitais, álbuns de fotos, vídeos/podcasts e apresentações dinâmicas.

1. Conteúdos Multimédia na Educação
Ferramentas Web para a Educação
Mestrado em Ciências da Educação - Utilização Pedagógica das TIC
ESECS - IPL
Carina Rodrigues | Unidade de Ensino a Distância
carina.rodrigues@ipleiria.pt

2. Conteúdos multimédia
“Não se pode continuar a dar aulas só com quadro e giz quando
os nossos alunos usam iPhone”
(Professora)

3. =
Novos media digitais

4. Potencial multimédia?
•Suportes e formatos mais apelativos para os alunos
(enriquecedor)
•Manter as turmas com mais motivação, empenho e
rendimento (uso integrado das TIC)
Incorpora: áudio, vídeo, texto, imagens
Apela aos diversos sentidos
Motivador

5. Ferramentas de produção de conteúdos para a web?
Preparar
Dinamizar
Avaliar

6. Ferramentas de autor
Conteúdos interativos
•Apresentar conteúdos em diversos formatos
•Testar os conhecimentos ao ritmo do aluno (com feedback
automático)
•Navegar pela web/ entre páginas (relacionar conceitos)
Ferramentas?

7. Ferramentas de autor
•Udutu (gratuita)
•Articulate
•Captivate
•eXe (gratuita)
Ferramentas de autor que permitem a qualquer utilizador sem
conhecimentos técnicos, desenvolver um recurso multimédia
de forma rápida e a baixos custos.

8. Como desenvolver um recurso multimédia?

9. |Análise
•Público-alvo? Alunos? Idade?
•Resultados a atingir?
•Tipo de recurso?
•Ferramentas disponíveis para
execução?
•Tempo de execução?
Storyboard

10. |Desenvolvimento
Estratégias pedagógicas
• Estruturar o e-conteúdos em momentos chave
• Organizar a informação de forma clara e apelativa, através do recurso a
elementos gráficos (setas, negritos, exemplos, destaques, saiba mais), vídeos,
áudio, imagens
• Criar conteúdos pouco extensos e densos, reduzidos ao essencial
• Apresentar a informação em 2 modalidades sensoriais: visual e auditiva
• (…)

11. |Validação
•Obediência à estrutura
•Ortografia
•Testes de operacionalização,
links (..)

12. Ferramentas histórias/livros
Criação de histórias digitais
•Criatividade dos alunos (cenários, personagens, áudio..)
•Participação ativa dos alunos na história
Ex: temas curriculares
•Línguas e oralidade
•Ambiente
•Saúde
•História/Estudo de caso (...)
Ferramentas?

13. Ferramentas histórias/livros
• Go Animate (exemplo)
• Toonlet
• Tikatook
• Storybird
• Make a comics
Ferramentas (gratuitas) que permitem a qualquer utilizador
construir histórias e partilhá-las na web.

14. Ferramentas imagens
Imagens
•Criação de álbuns temáticos: visitas de estudo/ semanas
temáticas/países
Ferramentas gratuitas:
•Flickr (álbuns temáticos )
•Picasa (edição de imagem)/ Picasa online

15. Ferramentas vídeo/áudio
Vídeo/Áudio (podcasts)
•Visitas de estudo
•Tutoriais (TIC)
•Resolução de exercícios
•Línguas/ oralidade
Ferramentas
Captura ecrã: Camstudio, ScreenR
Vídeo: Photostory/Picasa/Moviemaker
Áudio: Audacity/ Podomatic

16. Ferramentas apresentação informação
Criação e partilha de informação:
•Apresentações dinâmicas e colaborativas com o Prezi
•Apresentações com voz, imagem, áudio e vídeo com o
Voicethread
•Criação de esquemas mentais e mapas concetuais com o
Bubbl.us

17. Outras ferramentas..
Criação, partilha e pesquisa de informação:

18. Outras ferramentas..
Documentos/apresentações/ folhas cálculo/questionários..
•Google Docs
Favoritos online
•Delicious
•Diigo

19. Ferramentas educativas gratuitas:
http://portal.educ.ar/debates/educacionytic/super-sitios/15