O documento discute a importância da inclusão digital e da informática na educação no município. Ele destaca que a maioria dos lares brasileiros não tem acesso à internet e computadores, e que projetos de inclusão digital nas escolas podem ajudar a reduzir essa desigualdade e facilitar o processo de ensino-aprendizagem. Ele também ressalta a necessidade de formação continuada de educadores para o uso adequado das novas tecnologias.

1. A Informática na Educação e os Desafios da Inclusão Digital no Município SETEMBRO/2007

2. NEID NÚCLEO EDUCACIONAL DE INCLUSÃO DIGITAL

3. MISSÃO Assegurar que as atividades desenvolvidas no Laie estejam integradas no currículo das escolas assegurando a função social das novas tecnologias da informação e da comunicação (TICs), promovendo intercâmbios entre as áreas de conhecimento para resolução de problemas relevantes ao grupo social da comunidade.

4. INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO? O que é Tecnologia Educacional? Qualquer ferramenta tecnológica de apoio ao educador e ao educando no processo de ensino-aprendizagem.

5. INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO? Engloba : equipamentos e programas; comunidade escolar; Faz (deve fazer) parte do projeto pedagógico; A necessidade de se criar uma cultura em torno do seu uso adequado.

6. INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO? Por que? Onde acontece? Como fazer? Quem? Alunos da CAIC – Maracanã Montes Claros/MG Laboratório de Informática Educacional - LAEIs

7. Por que? Apenas 19,6% dos lares brasileiros possuem computador. 13,6 milhões de brasileiros acessam internet em casa. 5% apenas possuem banda larga. A imensa maioria, no meio urbano. Fonte: Ibope 2004 2007 INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO?

8. INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO? Por que? Qual a realidade atual? Projeto de inclusão digital. As tecnologias de comunicação e informação quando ligadas à Educação facilitam e dinamizam muitos processos de aprendizado.

9. INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO Onde acontece? Nas escolas do município. Nos Laboratórios de Informática Educacional – LAIEs. Profª Márcia Frota em visita aos LAIEs

10. INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO? Como fazer? Planejamento; Participação de todos; Apropriação correta dos recursos, como ferramenta de ensino – aprendizagem; Formação continuada de educadores.

11. INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO ? Para quem ? Para toda comunidade escolar

12. INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO? Importante: Introduzir a Informática na Educação convictos, que será, uma ferramenta útil no processo de aprender a aprender com apoio do computador.

13. DESAFIOS: Como estamos? Onde queremos chegar? FORMAÇÃO DO PROFESSOR. FORMAÇÃO DO ESTAGIÁRIO. FORMAÇÃO DE TODOS OS ENVOLVIDOS. FORMAR UMA REDE COM TODOS OS PROJETOS DA SMEEL. EAD

14. INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO? A experiência não é nem formadora nem produtora. É a reflexão sobre a experiência que pode provocar a produção do saber e a formação A. Nóvoa,1996 .

15. BOA TARDE A TODOS!

16. Profª. Márcia Frota [email_address] http://educasempre.blogspot.com