IMPÉRIOIMPÉRIO
BRASILEIROBRASILEIRO
(1822- 1889)(1822- 1889)
O povo mais pobre sequerO povo mais pobre sequer
acompanhou ou entendeu oacompanhou ou entendeu o
significado da independência. Asignificado da independência. A
estrutura agrária continuou aestrutura agrária continuou a
mesma, a escravidão se mantevemesma, a escravidão se manteve
e a distribuição de rendae a distribuição de renda
continuou desigual. A elitecontinuou desigual. A elite
agrária, que deu suporte a D.agrária, que deu suporte a D.
Pedro I, foi a camada que maisPedro I, foi a camada que mais
se beneficiou.se beneficiou.
D. Pedro fica no Brasil após o retorno da família
real em decorrência da Revolução do Porto de
1820.
A consolidação de algumas prerrogativas da
revolução, como a diminuição das liberdades
conquistadas pelos brasileiros atingiu em cheio o
descontentamento de boa parte da elite brasileira
que passa a se agrupar em torno de D. Pedro. A
ideia de ruptura ganha força, sendo qualquer
possibilidade de recolonização rejeitada.
A consolidação da independência:
Combates entre os favoráveis a independência e as tropas portuguesas
presentes no Brasil
Os EUA reconhecem a independência em 1824.
Portugal reconhecem formalmente a independência em 1825,
compensando a antiga metropóle com a quantia de 2 milhões de libras
esterlinas e a não permissão de união com qualquer outra colônia.
Os ingleses retardaram o reconhecimento numa tentativa de forçar o
Brasil a imediata abolição do tráfico, o que não ocorreu.
No entanto, a Inglaterra obteve imensas vantagens com o
reconhecimento da independência
Renovação dos Tratados de 1810
Tomada de empréstimos com a Inglaterra para abater a dívida
portuguesa herdada.
 I REINADO (1822-1831) - D. Pedro II REINADO (1822-1831) - D. Pedro I
 REGÊNCIA (1831-1840)REGÊNCIA (1831-1840)
 SEGUNDO REINADO (1840-1889) –SEGUNDO REINADO (1840-1889) –
D. Pedro IID. Pedro II
I Reinado – (1822-1831) – Características:I Reinado – (1822-1831) – Características:
Centralização política / autoritarismoCentralização política / autoritarismo
Autoritarismo + Crise monárquica emAutoritarismo + Crise monárquica em
PortugalPortugal
levaram à abdicação em favor de Pedro IIlevaram à abdicação em favor de Pedro II
Economia:Economia:
Agricultura para exportação;Agricultura para exportação;
mão-de-obra escrava.mão-de-obra escrava.
 Política:Política:
 Tipos de Governo:Tipos de Governo:
 MonarquiaMonarquia::
 Forma: absoluta / constitucional/Forma: absoluta / constitucional/
parlamentarista;parlamentarista;
 RepúblicaRepública::
 Forma: presidencialista /Forma: presidencialista /
parlamentarista.parlamentarista.
 O Estado está dividido em facçõesO Estado está dividido em facções
políticas advindas dopolíticas advindas do PartidoPartido
Brasileiro;Brasileiro;
 Radicais exaltadosRadicais exaltados – republicanos– republicanos
 ConservadoresConservadores – monarquistas– monarquistas
absolutistasabsolutistas
 ModeradosModerados – Monarquistas– Monarquistas
constitucionais.constitucionais.
Carta Outorgada – primeira constituição do
Brasil. 1824 Autoritária.
Poder moderador.
 CaracterísticasCaracterísticas::
 Determinava o tipo deDeterminava o tipo de
governo:governo: MonarquiaMonarquia
ConstitucionalConstitucional
hereditária;hereditária;
 Governo unitário eGoverno unitário e
centralizado;centralizado;
 Não há liberdadeNão há liberdade
política oupolítica ou
econômica para aeconômica para a
província.província.
 CidadãoCidadão:: voto censitáriovoto censitário
(renda mínima de 100 mil(renda mínima de 100 mil
réis);réis);
 Havia Sufrágio eleitoral;Havia Sufrágio eleitoral;
 Eleições para todo o cidadãoEleições para todo o cidadão
com renda comprovada.com renda comprovada.
 Defendia ideais liberaisDefendia ideais liberais: lei: lei
igual para todos; liberdade deigual para todos; liberdade de
pensamento, opinião;pensamento, opinião;
imprensa, religião; direito àimprensa, religião; direito à
propriedade privada; ensinopropriedade privada; ensino
gratuito, entre outros.gratuito, entre outros.
A Crise econômica e a falta de liberdadeA Crise econômica e a falta de liberdade
política, provocou:política, provocou:
 - 1824 - Confederação do Equador:- 1824 - Confederação do Equador:
movimento revolucionário e emancipacionistamovimento revolucionário e emancipacionista
ocorrido na região nordeste do Brasil.ocorrido na região nordeste do Brasil.
(Pernambuco até Ceará) – guerra separatista(Pernambuco até Ceará) – guerra separatista
 - 1825 a 1828 – Guerra da Cisplatina:- 1825 a 1828 – Guerra da Cisplatina:
movimento que tornou a região do Uruguaimovimento que tornou a região do Uruguai
independente do Brasil.independente do Brasil.
 - 1831 - Após muitos protestos populares e- 1831 - Após muitos protestos populares e
oposição de vários setores da sociedade, D.oposição de vários setores da sociedade, D.
Pedro I abdica ao trono em favor de seu filho.Pedro I abdica ao trono em favor de seu filho.
Guerra da CisplatinaGuerra da Cisplatina
 O conflito teve início quando um grupo de dirigentesO conflito teve início quando um grupo de dirigentes
da província Cisplatina declarou a separação doda província Cisplatina declarou a separação do
Brasil e a sua incorporação à República Argentina.Brasil e a sua incorporação à República Argentina.
D. Pedro I declarou guerra à Argentina e o exércitoD. Pedro I declarou guerra à Argentina e o exército
brasileiro foi derrotado causando grandes prejuízosbrasileiro foi derrotado causando grandes prejuízos
pelos enormes gastos e grande número depelos enormes gastos e grande número de
soldados mortos. A Inglaterra interveio no conflito,soldados mortos. A Inglaterra interveio no conflito,
pressionando o Brasil e a Argentina a assinar umpressionando o Brasil e a Argentina a assinar um
acordo de paz. Assim, a província Cisplatinaacordo de paz. Assim, a província Cisplatina
declarou sua independência desses dois países,declarou sua independência desses dois países,
tornando-se a República do Uruguai.tornando-se a República do Uruguai.
 Inicia-se forte oposição àInicia-se forte oposição à
D. Pedro I;D. Pedro I;
 Descontentamento políticoDescontentamento político
no Brasilno Brasil::
 Gastos com as campanhasGastos com as campanhas
militares internas;militares internas;
 Gastos com a recuperaçãoGastos com a recuperação
do trono português.do trono português.
 Abdicação: 07/04/1831Abdicação: 07/04/1831
 D. Pedro I – volta a Portugal eD. Pedro I – volta a Portugal e
deixa o filho D. Pedrodeixa o filho D. Pedro
Alcântara (5 anos de idade)Alcântara (5 anos de idade)
Período RegencialPeríodo Regencial - (1831-1840): –- (1831-1840): –
Insurreições provinciais – luta porInsurreições provinciais – luta por
maior autonomia política por partemaior autonomia política por parte
das províncias.das províncias.
 Conflitos regenciaisConflitos regenciais
 RestauradoresRestauradores – nobres, alguns donos– nobres, alguns donos
de terras. Queriam a volta do imperadorde terras. Queriam a volta do imperador
(monarquia absolutista);(monarquia absolutista);
 ModeradosModerados – Latifundiários e grandes– Latifundiários e grandes
comerciantes de MG e RJ Apoiavam acomerciantes de MG e RJ Apoiavam a
Monarquia constitucional;Monarquia constitucional;
 ExaltadosExaltados – donos de terras, classe– donos de terras, classe
média. Favoráveis à República – maiormédia. Favoráveis à República – maior
autonomia para as províncias.autonomia para as províncias.
 Este contextoEste contexto
 Começa a haverComeça a haver perseguição aosperseguição aos
Exaltados.Exaltados. Os que escapam, têmOs que escapam, têm
que se reagrupar em outras forças.que se reagrupar em outras forças.
 Com a morte de D. Pedro I, osCom a morte de D. Pedro I, os
RestauradoresRestauradores deixam de existir pordeixam de existir por
falta de objetivo e também tem quefalta de objetivo e também tem que
se reagrupar.se reagrupar.
Assim surgem duas forças:Assim surgem duas forças:
 Dos Exaltados eDos Exaltados e
ModeradosModerados
surgem ossurgem os
ProgressistasProgressistas
(Liberais).(Liberais).
Defendem aDefendem a
República e oRepública e o
poderpoder
descentralizado.descentralizado.
DosDos
Restauradores eRestauradores e
Moderados surgemModerados surgem
osos RegressistasRegressistas
(Conserv.).Defen-(Conserv.).Defen-
dem a Monarquia, adem a Monarquia, a
centralizaçãocentralização
política.política.
 Feijó (o regente) é Progressista, e enfrentaFeijó (o regente) é Progressista, e enfrenta
uma contradição:Defensor da ordem e dauma contradição:Defensor da ordem e da
manutenção da aristocracia no poder. Nestemanutenção da aristocracia no poder. Neste
período houve muitas revoltas no Brasil.período houve muitas revoltas no Brasil.
Feijó, não conseguindo contê-las, renunciouFeijó, não conseguindo contê-las, renunciou
 Centralização do poder nas mãos de 1Centralização do poder nas mãos de 1
governante.governante.
 Aumento do poder de autonomia das províncias.Aumento do poder de autonomia das províncias.
 Feijó tenta reprimir os movimentos regenciais,Feijó tenta reprimir os movimentos regenciais,
mas não consegue e renuncia.mas não consegue e renuncia.
 Revoltas Regenciais:Revoltas Regenciais:
 Revolução Farroupilha (RSRevolução Farroupilha (RS
1835/1845)1835/1845)
 Sabinada (Bahia 1837/1838)Sabinada (Bahia 1837/1838)
 Cabanagem (Pará 1835/1840 )Cabanagem (Pará 1835/1840 )
 Balaiada (Maranhão 1838/1841)Balaiada (Maranhão 1838/1841)
Várias rebeliões marcaram o período regencial. Essas
revoltas tinham como causas comuns:
péssimas condições de vida da população mais pobre;
a falta de autonomia das províncias, devido à centralização
do governo imperial;
o excesso de impostos, cobrados pelo governo central;
a luta pelo poder entre partidos e grupos políticos.
REBELIÕES CABANAGEM – PARÁ
183/40
FARROUPILHA (RS) 1835/45 SABINADA (BA)
1837/38
BALAIADA(MA) 1838/41
CAUSAS Péssimas condições de
vida(índios, negros,
mestiços e libertos)
-monopólio político-
econômico da aristocracia
rural
Aumento da taxação sobre a
charque. Sentimento autonomista
(liberais exaltados)
Elitismo: Restrições das
decisões políticas e
aristocracia rural
Exploração dos grandes
proprietários de terra
sobre os pobres.
BASE SOCIAL Homens pobres e livres –
caráter popular.
Estanceiros (direção) e grupos
sociais populares. elitismo
Camadas médias
urbanas
Populares – artesãos,
escravos, aquilombados
PROJETO
POLÍTICO
República, federalismo e
democracia (voto universal)
República, Federalismo e
separatismo.
Maioridade e ampliação
da participação política
República, federalismo e
Reforma Agrária
IMPORTÂNCIA
HISTÓRICA
Primeiro movimento popular
a tomar o poder
Mais longa revolta Defesa da monarquia Conflito entre donos das
terras e sem terra
DESFECHO Prisão e execução dos
líderes
Acordo – incorporação dos oficiais ao
exercito brasileiro. Redução das
taxas sobre a charque
Repressão Repressão
miserável.miserável.
No campo político, houve umaNo campo político, houve uma
disputa entre três grupos:disputa entre três grupos:
restauradores (queriam a volta aorestauradores (queriam a volta ao
poder de Dom Pedro I); exaltadospoder de Dom Pedro I); exaltados
(defendiam a descentralização do(defendiam a descentralização do
poder e autonomia das províncias)poder e autonomia das províncias)
e moderados (defendiam ae moderados (defendiam a
monarquia e o governomonarquia e o governo
centralizado).centralizado).
 Progressistas ou LiberaisProgressistas ou Liberais --
fundam o Clube da Maioridadefundam o Clube da Maioridade
(1840):(1840): defendia a antecipação dadefendia a antecipação da
maioridade do imperadormaioridade do imperador. Era o. Era o
golpe da maioridadegolpe da maioridade, com o, com o
objetivo de garantir a unidadeobjetivo de garantir a unidade
territorial e por fim às revoltasterritorial e por fim às revoltas
regenciais.regenciais.
Os liberais, fora do poder da regência de
Araújo Lima, defendiam Dom Pedro II no
poder mesmo sem ele ter atingido a
maioridade (18 anos). Diziam que somente
com a figura forte do imperador no poder
seria capaz do Brasil retomar a ordem,
colocando fim nas rebeliões e no risco de
fragmentação territorial. Assim, os liberais
conseguiram, através do Golpe da
Maioridade, levar ao poder Dom Pedro II com
apenas 14 anos de idade. Era o fim do
período das regências na História do Brasil.
II Reinado – centralização política,II Reinado – centralização política,
agricultura e exportação (café)agricultura e exportação (café)
 Partido LiberalPartido Liberal XX Partido conservadorPartido conservador
 diferente no discurso, mas iguais nadiferente no discurso, mas iguais na
prática;prática;
 Programas e objetivos quase iguais.Programas e objetivos quase iguais.
Representam interesses dos grandesRepresentam interesses dos grandes
proprietários/comerciantes (elite);proprietários/comerciantes (elite);
 Fraudes eleitorais possibilitam oFraudes eleitorais possibilitam o
revezamento no poder.revezamento no poder.
Parlamentarismo “às avessas” foi o nome que ganhou o
sistema político criado no Brasil, pelo então imperador D. Pedro II, em 1847. Este
nome significa que o parlamentarismo adotado no Brasil neste período era posto
ao britânico.
Principais características do parlamentarismo “às avessas”
- O primeiro-ministro era escolhido pelo imperador (executivo) e não pelo partido
de maioria no Parlamento (legislativo), como ocorre na Inglaterra.
- O Parlamento ficava subordinado ao imperador (D. Pedro II).
- Era centralizador (poder centralizado no imperador).
- Era oligárquico, pois o imperador quase sempre atendia somente aos interesses
dos grandes e ricos fazendeiros.
- Não era democrático, pois a maioria da população não podia votar, em função
dos critérios censitários do processo eleitoral brasileiro da época. Somente os
mais ricos votavam neste período.
- Era escravista, pois o imperador nada fez para abolir a escravidão, pelo
contrário, manteve-a durante o sistema parlamentarista.
Imigração, Abolição e RepúblicaImigração, Abolição e República
 Para melhor explorar a economiaPara melhor explorar a economia
cafeeira – ingleses melhoram oscafeeira – ingleses melhoram os
portos, implantam ferrovias e etc.portos, implantam ferrovias e etc.
 Modernização econômica.Modernização econômica.
 Empreendedores – IrineuEmpreendedores – Irineu
Evangelista (Barão de Mauá)Evangelista (Barão de Mauá)
 1844 –1844 – Tarifa Alves BrancoTarifa Alves Branco – 30%– 30%
taxas sobre produtos estrangeiros –taxas sobre produtos estrangeiros –
surto industrial brasileirosurto industrial brasileiro..
Guerra do Paraguai teve seu início no ano de 1864, a partir
da ambição do ditador paraguaio, Francisco Solano Lopes.
Ele tinha como objetivo principal aumentar o território do
seu país e, assim, obter uma saída para o Oceano Atlântico,
através dos rios da Bacia do Prata. Ele iniciou o confronto
com a criação de inúmeros obstáculos impostos às
embarcações brasileiras, que se dirigiam ao Mato Grosso
através da capital paraguaia. Decididos a acabar com as
ameaças e o domínio do ditador Solano Lopes, Argentina,
Brasil e Uruguai uniram suas forças em 1° de maio de 1865,
através do acordo conhecido como Tríplice Aliança. A partir
daí, os três países lutaram juntos para deter o Paraguai, que
foi vencido na batalha naval de Riachuelo
Os soldados brasileiros tinham que lutar também contra a fome, falta deOs soldados brasileiros tinham que lutar também contra a fome, falta de
comunicação e ainda contra as epidemias última batalha foi liderada pelocomunicação e ainda contra as epidemias última batalha foi liderada pelo
Conde D`Eu (genro de D. Pedro II). Por fim, no ano de 1870, a guerraConde D`Eu (genro de D. Pedro II). Por fim, no ano de 1870, a guerra
chegou ao seu final com a morte de Francisco Solano Lopes em Cerrochegou ao seu final com a morte de Francisco Solano Lopes em Cerro
Cora.Cora.
Motivos da participação da Inglaterra _ enfraquecer e eliminar um exemploMotivos da participação da Inglaterra _ enfraquecer e eliminar um exemplo
de sucesso e independência na América Latina.de sucesso e independência na América Latina.
Principais consequênciasPrincipais consequências
- A indústria paraguaia ficou arrasada. E passa até hoje por dificuldades- A indústria paraguaia ficou arrasada. E passa até hoje por dificuldades
políticas e econômicas.políticas e econômicas.
- Cerca de 70% da população.- Cerca de 70% da população.
- Embora tenha saído vitorioso, o Brasil sofreu grandes prejuízos. Os gastos- Embora tenha saído vitorioso, o Brasil sofreu grandes prejuízos. Os gastos
da guerra foram custeados com empréstimos estrangeiros, fazendo comda guerra foram custeados com empréstimos estrangeiros, fazendo com
que aumentasse a dívida externa e a dependência em relação a paísesque aumentasse a dívida externa e a dependência em relação a países
ricos como, por exemplo, a Inglaterra.ricos como, por exemplo, a Inglaterra.
- O Exército brasileiro ficou fortalecido no aspecto bélico e se modernização.- O Exército brasileiro ficou fortalecido no aspecto bélico e se modernização.
 1845 –1845 – Bill AberdeenBill Aberdeen repressãorepressão
inglesa – pressiona para o fim doinglesa – pressiona para o fim do
tráfico . O dinheiro gasto comtráfico . O dinheiro gasto com
escravos, seria aplicado naescravos, seria aplicado na
economia cafeeira e em outraseconomia cafeeira e em outras
atividades econômicas.atividades econômicas.
 1.850 –1.850 – Lei Euzébio de QueirozLei Euzébio de Queiroz ((OO
Caso CormorantCaso Cormorant no Paraná).no Paraná).
 1.847 –1.847 – ImigraçãoImigração – trab. Livre –– trab. Livre –
união entre cidade e campo: criaunião entre cidade e campo: cria
mercado interno.mercado interno.
 AbolicionismoAbolicionismo – interesses:– interesses:
 Grandes fazendeiros – O.SP – maiorGrandes fazendeiros – O.SP – maior
produtividade usando trabalho livreprodutividade usando trabalho livre
imigrante;imigrante;
 Ingleses – aumentar o consumo deIngleses – aumentar o consumo de
produtos manufaturados;produtos manufaturados;
 Império – Teme a perda de apoioImpério – Teme a perda de apoio
político por, parte dos fazendeirospolítico por, parte dos fazendeiros
escravistas;escravistas;
 Movimento de libertação (Caifases);Movimento de libertação (Caifases);
 1865-1870 –1865-1870 – Guerra do ParaguaiGuerra do Paraguai
 leis de libertação gradual:leis de libertação gradual:
 Ventre livreVentre livre (1871) – origina órfãos.(1871) – origina órfãos.
 SexagenáriosSexagenários (Saraiva Cotegipe) –(Saraiva Cotegipe) –
(1885) – mais de 65 anos – origina(1885) – mais de 65 anos – origina
os azilos.os azilos.
 Lei ÁureaLei Áurea – (1888) – liberdade final.– (1888) – liberdade final.
 ImigrantesImigrantes – vêm para trabalhar no– vêm para trabalhar no
Brasil devido:Brasil devido:
 À concentração de terras nas mãosÀ concentração de terras nas mãos
de poucos na Europa.de poucos na Europa.
 Aumento do desemprego urbano.Aumento do desemprego urbano.
 lavoura de café:lavoura de café:
 Vale do ParaíbaVale do Paraíba XX Oeste PaulistaOeste Paulista
 Escravos trabalho livreEscravos trabalho livre
 Tem poderTem poder querem poderquerem poder
políticopolítico políticopolítico
 (monarquia) (República)(monarquia) (República)
Vale do Paraíba: Técnicas produtivas atrasadas,Vale do Paraíba: Técnicas produtivas atrasadas,
utilização exclusiva de mão-de-obra escravautilização exclusiva de mão-de-obra escrava
Oeste Paulista: Terra Roxa, melhoria das técnicasOeste Paulista: Terra Roxa, melhoria das técnicas
produtivas, utilização de mão-de-obra imigranteprodutivas, utilização de mão-de-obra imigrante
 recursos do café = industrialização – Oeste SPrecursos do café = industrialização – Oeste SP
 Manifesto Republicano: 1870Manifesto Republicano: 1870
(1873 – PRP);(1873 – PRP);
 Igreja X MaçonsIgreja X Maçons – romper com o– romper com o
EstadoEstado
 Exército X EstadoExército X Estado = (Guerra do= (Guerra do
Paraguai, abolição movimento.Paraguai, abolição movimento.
 1.889 –1.889 – RepúblicaRepública – Sem o apoio– Sem o apoio
do povodo povo
 Golpe militarGolpe militar..
 Questão abolicionista: Os cafeicultores não se conformaram com a abolição da escravidão eQuestão abolicionista: Os cafeicultores não se conformaram com a abolição da escravidão e
com o fato de não terem sidos indenizados. Sentindo-se abandonados pela monarquiacom o fato de não terem sidos indenizados. Sentindo-se abandonados pela monarquia
passaram a apoiar a causa republicana.passaram a apoiar a causa republicana.
 Questão Militar: os militares envolvidos na Guerra do Paraguai não receberam nenhum tipo deQuestão Militar: os militares envolvidos na Guerra do Paraguai não receberam nenhum tipo de
condecoração ou mesmo pensão para as famílias de oficiais mortos. Além disso, cresciacondecoração ou mesmo pensão para as famílias de oficiais mortos. Além disso, crescia
dentro do Exército as ideias repúblicas, baseadas no positivismo difundido por Benjamindentro do Exército as ideias repúblicas, baseadas no positivismo difundido por Benjamin
Constant Questão religiosa: Desde o período colonial a igreja católica era uma instituiçãoConstant Questão religiosa: Desde o período colonial a igreja católica era uma instituição
submetida ao Estado, pelo regime do padroado, que dava ao imperador controle sobre o clerosubmetida ao Estado, pelo regime do padroado, que dava ao imperador controle sobre o clero
e assuntos eclesiásticos. O imperador tinha o direito de exercer o "beneplácito", ou seja,e assuntos eclesiásticos. O imperador tinha o direito de exercer o "beneplácito", ou seja,
nenhuma ordem do papa poderia vigorar no Brasil sem antes ter sido aprovada por ele. Mas,nenhuma ordem do papa poderia vigorar no Brasil sem antes ter sido aprovada por ele. Mas,
em 1872, D. Vital e D. Macedo, bispos de Olinda e de Belém, respectivamente, resolveramem 1872, D. Vital e D. Macedo, bispos de Olinda e de Belém, respectivamente, resolveram
seguir ordens do papa Pio IX, punindo os religiosos que apoiavam os maçons (membros daseguir ordens do papa Pio IX, punindo os religiosos que apoiavam os maçons (membros da
maçonaria). D. Pedro II, influenciado pela maçonaria, solicitou aos bispos que suspendessemmaçonaria). D. Pedro II, influenciado pela maçonaria, solicitou aos bispos que suspendessem
as punições. Como eles se recusaram a obedecer ao imperador, foram condenados a quatroas punições. Como eles se recusaram a obedecer ao imperador, foram condenados a quatro
anos de prisão. Em 1875 receberam o perdão imperial e foram libertados, mas o episódioanos de prisão. Em 1875 receberam o perdão imperial e foram libertados, mas o episódio
abalou as relações entre a igreja e o imperador.abalou as relações entre a igreja e o imperador.
 Fim do ImpérioFim do Império
 O movimento pró-república no Brasil tomava proporçõesO movimento pró-república no Brasil tomava proporções
irreversíveis, mas para que a alteração na forma de governo se desseirreversíveis, mas para que a alteração na forma de governo se desse
de forma democrática seria necessário uma Assembléia Geralde forma democrática seria necessário uma Assembléia Geral
majoritariamente republicana, o que parecia distante de ocorrer, pois amajoritariamente republicana, o que parecia distante de ocorrer, pois a
população não se mostrava simpática à derrocada da monarquia.população não se mostrava simpática à derrocada da monarquia.
Cientes desse problema, os republicanos viram-se obrigados a apelarCientes desse problema, os republicanos viram-se obrigados a apelar
para a força, e, em 15 de novembro de 1889, o marechal Deodoro dapara a força, e, em 15 de novembro de 1889, o marechal Deodoro da
Fonseca proclama a república. D. Pedro II foi deposto do tronoFonseca proclama a república. D. Pedro II foi deposto do trono
brasileiro. Deodoro recebeu o título de chefe do governo provisório. D.brasileiro. Deodoro recebeu o título de chefe do governo provisório. D.
Pedro II foi obrigado a embarcar para a Europa com a família no dia 17Pedro II foi obrigado a embarcar para a Europa com a família no dia 17
de novembro de 1889, na calada da noite, a fim de não gerar revoltade novembro de 1889, na calada da noite, a fim de não gerar revolta
popular. Ele estava muito doente e não conseguia mais governar o seupopular. Ele estava muito doente e não conseguia mais governar o seu
cargo.cargo.
FIM.

Imperio brasileiro

  • 1.
    IMPÉRIOIMPÉRIO BRASILEIROBRASILEIRO (1822- 1889)(1822- 1889) Opovo mais pobre sequerO povo mais pobre sequer acompanhou ou entendeu oacompanhou ou entendeu o significado da independência. Asignificado da independência. A estrutura agrária continuou aestrutura agrária continuou a mesma, a escravidão se mantevemesma, a escravidão se manteve e a distribuição de rendae a distribuição de renda continuou desigual. A elitecontinuou desigual. A elite agrária, que deu suporte a D.agrária, que deu suporte a D. Pedro I, foi a camada que maisPedro I, foi a camada que mais se beneficiou.se beneficiou.
  • 2.
    D. Pedro ficano Brasil após o retorno da família real em decorrência da Revolução do Porto de 1820. A consolidação de algumas prerrogativas da revolução, como a diminuição das liberdades conquistadas pelos brasileiros atingiu em cheio o descontentamento de boa parte da elite brasileira que passa a se agrupar em torno de D. Pedro. A ideia de ruptura ganha força, sendo qualquer possibilidade de recolonização rejeitada.
  • 5.
    A consolidação daindependência: Combates entre os favoráveis a independência e as tropas portuguesas presentes no Brasil Os EUA reconhecem a independência em 1824. Portugal reconhecem formalmente a independência em 1825, compensando a antiga metropóle com a quantia de 2 milhões de libras esterlinas e a não permissão de união com qualquer outra colônia. Os ingleses retardaram o reconhecimento numa tentativa de forçar o Brasil a imediata abolição do tráfico, o que não ocorreu. No entanto, a Inglaterra obteve imensas vantagens com o reconhecimento da independência Renovação dos Tratados de 1810 Tomada de empréstimos com a Inglaterra para abater a dívida portuguesa herdada.
  • 6.
     I REINADO(1822-1831) - D. Pedro II REINADO (1822-1831) - D. Pedro I  REGÊNCIA (1831-1840)REGÊNCIA (1831-1840)  SEGUNDO REINADO (1840-1889) –SEGUNDO REINADO (1840-1889) – D. Pedro IID. Pedro II
  • 7.
    I Reinado –(1822-1831) – Características:I Reinado – (1822-1831) – Características: Centralização política / autoritarismoCentralização política / autoritarismo Autoritarismo + Crise monárquica emAutoritarismo + Crise monárquica em PortugalPortugal levaram à abdicação em favor de Pedro IIlevaram à abdicação em favor de Pedro II Economia:Economia: Agricultura para exportação;Agricultura para exportação; mão-de-obra escrava.mão-de-obra escrava.
  • 8.
     Política:Política:  Tiposde Governo:Tipos de Governo:  MonarquiaMonarquia::  Forma: absoluta / constitucional/Forma: absoluta / constitucional/ parlamentarista;parlamentarista;  RepúblicaRepública::  Forma: presidencialista /Forma: presidencialista / parlamentarista.parlamentarista.
  • 9.
     O Estadoestá dividido em facçõesO Estado está dividido em facções políticas advindas dopolíticas advindas do PartidoPartido Brasileiro;Brasileiro;  Radicais exaltadosRadicais exaltados – republicanos– republicanos  ConservadoresConservadores – monarquistas– monarquistas absolutistasabsolutistas  ModeradosModerados – Monarquistas– Monarquistas constitucionais.constitucionais.
  • 10.
    Carta Outorgada –primeira constituição do Brasil. 1824 Autoritária. Poder moderador.
  • 11.
     CaracterísticasCaracterísticas::  Determinavao tipo deDeterminava o tipo de governo:governo: MonarquiaMonarquia ConstitucionalConstitucional hereditária;hereditária;  Governo unitário eGoverno unitário e centralizado;centralizado;  Não há liberdadeNão há liberdade política oupolítica ou econômica para aeconômica para a província.província.
  • 12.
     CidadãoCidadão:: votocensitáriovoto censitário (renda mínima de 100 mil(renda mínima de 100 mil réis);réis);  Havia Sufrágio eleitoral;Havia Sufrágio eleitoral;  Eleições para todo o cidadãoEleições para todo o cidadão com renda comprovada.com renda comprovada.  Defendia ideais liberaisDefendia ideais liberais: lei: lei igual para todos; liberdade deigual para todos; liberdade de pensamento, opinião;pensamento, opinião; imprensa, religião; direito àimprensa, religião; direito à propriedade privada; ensinopropriedade privada; ensino gratuito, entre outros.gratuito, entre outros.
  • 13.
    A Crise econômicae a falta de liberdadeA Crise econômica e a falta de liberdade política, provocou:política, provocou:  - 1824 - Confederação do Equador:- 1824 - Confederação do Equador: movimento revolucionário e emancipacionistamovimento revolucionário e emancipacionista ocorrido na região nordeste do Brasil.ocorrido na região nordeste do Brasil. (Pernambuco até Ceará) – guerra separatista(Pernambuco até Ceará) – guerra separatista  - 1825 a 1828 – Guerra da Cisplatina:- 1825 a 1828 – Guerra da Cisplatina: movimento que tornou a região do Uruguaimovimento que tornou a região do Uruguai independente do Brasil.independente do Brasil.  - 1831 - Após muitos protestos populares e- 1831 - Após muitos protestos populares e oposição de vários setores da sociedade, D.oposição de vários setores da sociedade, D. Pedro I abdica ao trono em favor de seu filho.Pedro I abdica ao trono em favor de seu filho.
  • 14.
    Guerra da CisplatinaGuerrada Cisplatina  O conflito teve início quando um grupo de dirigentesO conflito teve início quando um grupo de dirigentes da província Cisplatina declarou a separação doda província Cisplatina declarou a separação do Brasil e a sua incorporação à República Argentina.Brasil e a sua incorporação à República Argentina. D. Pedro I declarou guerra à Argentina e o exércitoD. Pedro I declarou guerra à Argentina e o exército brasileiro foi derrotado causando grandes prejuízosbrasileiro foi derrotado causando grandes prejuízos pelos enormes gastos e grande número depelos enormes gastos e grande número de soldados mortos. A Inglaterra interveio no conflito,soldados mortos. A Inglaterra interveio no conflito, pressionando o Brasil e a Argentina a assinar umpressionando o Brasil e a Argentina a assinar um acordo de paz. Assim, a província Cisplatinaacordo de paz. Assim, a província Cisplatina declarou sua independência desses dois países,declarou sua independência desses dois países, tornando-se a República do Uruguai.tornando-se a República do Uruguai.
  • 15.
     Inicia-se forteoposição àInicia-se forte oposição à D. Pedro I;D. Pedro I;  Descontentamento políticoDescontentamento político no Brasilno Brasil::  Gastos com as campanhasGastos com as campanhas militares internas;militares internas;  Gastos com a recuperaçãoGastos com a recuperação do trono português.do trono português.  Abdicação: 07/04/1831Abdicação: 07/04/1831  D. Pedro I – volta a Portugal eD. Pedro I – volta a Portugal e deixa o filho D. Pedrodeixa o filho D. Pedro Alcântara (5 anos de idade)Alcântara (5 anos de idade)
  • 16.
    Período RegencialPeríodo Regencial- (1831-1840): –- (1831-1840): – Insurreições provinciais – luta porInsurreições provinciais – luta por maior autonomia política por partemaior autonomia política por parte das províncias.das províncias.
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     Conflitos regenciaisConflitosregenciais  RestauradoresRestauradores – nobres, alguns donos– nobres, alguns donos de terras. Queriam a volta do imperadorde terras. Queriam a volta do imperador (monarquia absolutista);(monarquia absolutista);  ModeradosModerados – Latifundiários e grandes– Latifundiários e grandes comerciantes de MG e RJ Apoiavam acomerciantes de MG e RJ Apoiavam a Monarquia constitucional;Monarquia constitucional;  ExaltadosExaltados – donos de terras, classe– donos de terras, classe média. Favoráveis à República – maiormédia. Favoráveis à República – maior autonomia para as províncias.autonomia para as províncias.
  • 18.
     Este contextoEstecontexto  Começa a haverComeça a haver perseguição aosperseguição aos Exaltados.Exaltados. Os que escapam, têmOs que escapam, têm que se reagrupar em outras forças.que se reagrupar em outras forças.  Com a morte de D. Pedro I, osCom a morte de D. Pedro I, os RestauradoresRestauradores deixam de existir pordeixam de existir por falta de objetivo e também tem quefalta de objetivo e também tem que se reagrupar.se reagrupar.
  • 19.
    Assim surgem duasforças:Assim surgem duas forças:  Dos Exaltados eDos Exaltados e ModeradosModerados surgem ossurgem os ProgressistasProgressistas (Liberais).(Liberais). Defendem aDefendem a República e oRepública e o poderpoder descentralizado.descentralizado. DosDos Restauradores eRestauradores e Moderados surgemModerados surgem osos RegressistasRegressistas (Conserv.).Defen-(Conserv.).Defen- dem a Monarquia, adem a Monarquia, a centralizaçãocentralização política.política.
  • 20.
     Feijó (oregente) é Progressista, e enfrentaFeijó (o regente) é Progressista, e enfrenta uma contradição:Defensor da ordem e dauma contradição:Defensor da ordem e da manutenção da aristocracia no poder. Nestemanutenção da aristocracia no poder. Neste período houve muitas revoltas no Brasil.período houve muitas revoltas no Brasil. Feijó, não conseguindo contê-las, renunciouFeijó, não conseguindo contê-las, renunciou  Centralização do poder nas mãos de 1Centralização do poder nas mãos de 1 governante.governante.  Aumento do poder de autonomia das províncias.Aumento do poder de autonomia das províncias.  Feijó tenta reprimir os movimentos regenciais,Feijó tenta reprimir os movimentos regenciais, mas não consegue e renuncia.mas não consegue e renuncia.
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     Revoltas Regenciais:RevoltasRegenciais:  Revolução Farroupilha (RSRevolução Farroupilha (RS 1835/1845)1835/1845)  Sabinada (Bahia 1837/1838)Sabinada (Bahia 1837/1838)  Cabanagem (Pará 1835/1840 )Cabanagem (Pará 1835/1840 )  Balaiada (Maranhão 1838/1841)Balaiada (Maranhão 1838/1841)
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    Várias rebeliões marcaramo período regencial. Essas revoltas tinham como causas comuns: péssimas condições de vida da população mais pobre; a falta de autonomia das províncias, devido à centralização do governo imperial; o excesso de impostos, cobrados pelo governo central; a luta pelo poder entre partidos e grupos políticos. REBELIÕES CABANAGEM – PARÁ 183/40 FARROUPILHA (RS) 1835/45 SABINADA (BA) 1837/38 BALAIADA(MA) 1838/41 CAUSAS Péssimas condições de vida(índios, negros, mestiços e libertos) -monopólio político- econômico da aristocracia rural Aumento da taxação sobre a charque. Sentimento autonomista (liberais exaltados) Elitismo: Restrições das decisões políticas e aristocracia rural Exploração dos grandes proprietários de terra sobre os pobres. BASE SOCIAL Homens pobres e livres – caráter popular. Estanceiros (direção) e grupos sociais populares. elitismo Camadas médias urbanas Populares – artesãos, escravos, aquilombados PROJETO POLÍTICO República, federalismo e democracia (voto universal) República, Federalismo e separatismo. Maioridade e ampliação da participação política República, federalismo e Reforma Agrária IMPORTÂNCIA HISTÓRICA Primeiro movimento popular a tomar o poder Mais longa revolta Defesa da monarquia Conflito entre donos das terras e sem terra DESFECHO Prisão e execução dos líderes Acordo – incorporação dos oficiais ao exercito brasileiro. Redução das taxas sobre a charque Repressão Repressão
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    miserável.miserável. No campo político,houve umaNo campo político, houve uma disputa entre três grupos:disputa entre três grupos: restauradores (queriam a volta aorestauradores (queriam a volta ao poder de Dom Pedro I); exaltadospoder de Dom Pedro I); exaltados (defendiam a descentralização do(defendiam a descentralização do poder e autonomia das províncias)poder e autonomia das províncias) e moderados (defendiam ae moderados (defendiam a monarquia e o governomonarquia e o governo centralizado).centralizado).
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     Progressistas ouLiberaisProgressistas ou Liberais -- fundam o Clube da Maioridadefundam o Clube da Maioridade (1840):(1840): defendia a antecipação dadefendia a antecipação da maioridade do imperadormaioridade do imperador. Era o. Era o golpe da maioridadegolpe da maioridade, com o, com o objetivo de garantir a unidadeobjetivo de garantir a unidade territorial e por fim às revoltasterritorial e por fim às revoltas regenciais.regenciais.
  • 26.
    Os liberais, forado poder da regência de Araújo Lima, defendiam Dom Pedro II no poder mesmo sem ele ter atingido a maioridade (18 anos). Diziam que somente com a figura forte do imperador no poder seria capaz do Brasil retomar a ordem, colocando fim nas rebeliões e no risco de fragmentação territorial. Assim, os liberais conseguiram, através do Golpe da Maioridade, levar ao poder Dom Pedro II com apenas 14 anos de idade. Era o fim do período das regências na História do Brasil.
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    II Reinado –centralização política,II Reinado – centralização política, agricultura e exportação (café)agricultura e exportação (café)  Partido LiberalPartido Liberal XX Partido conservadorPartido conservador  diferente no discurso, mas iguais nadiferente no discurso, mas iguais na prática;prática;  Programas e objetivos quase iguais.Programas e objetivos quase iguais. Representam interesses dos grandesRepresentam interesses dos grandes proprietários/comerciantes (elite);proprietários/comerciantes (elite);  Fraudes eleitorais possibilitam oFraudes eleitorais possibilitam o revezamento no poder.revezamento no poder.
  • 28.
    Parlamentarismo “às avessas”foi o nome que ganhou o sistema político criado no Brasil, pelo então imperador D. Pedro II, em 1847. Este nome significa que o parlamentarismo adotado no Brasil neste período era posto ao britânico. Principais características do parlamentarismo “às avessas” - O primeiro-ministro era escolhido pelo imperador (executivo) e não pelo partido de maioria no Parlamento (legislativo), como ocorre na Inglaterra. - O Parlamento ficava subordinado ao imperador (D. Pedro II). - Era centralizador (poder centralizado no imperador). - Era oligárquico, pois o imperador quase sempre atendia somente aos interesses dos grandes e ricos fazendeiros. - Não era democrático, pois a maioria da população não podia votar, em função dos critérios censitários do processo eleitoral brasileiro da época. Somente os mais ricos votavam neste período. - Era escravista, pois o imperador nada fez para abolir a escravidão, pelo contrário, manteve-a durante o sistema parlamentarista.
  • 29.
    Imigração, Abolição eRepúblicaImigração, Abolição e República  Para melhor explorar a economiaPara melhor explorar a economia cafeeira – ingleses melhoram oscafeeira – ingleses melhoram os portos, implantam ferrovias e etc.portos, implantam ferrovias e etc.  Modernização econômica.Modernização econômica.  Empreendedores – IrineuEmpreendedores – Irineu Evangelista (Barão de Mauá)Evangelista (Barão de Mauá)  1844 –1844 – Tarifa Alves BrancoTarifa Alves Branco – 30%– 30% taxas sobre produtos estrangeiros –taxas sobre produtos estrangeiros – surto industrial brasileirosurto industrial brasileiro..
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    Guerra do Paraguaiteve seu início no ano de 1864, a partir da ambição do ditador paraguaio, Francisco Solano Lopes. Ele tinha como objetivo principal aumentar o território do seu país e, assim, obter uma saída para o Oceano Atlântico, através dos rios da Bacia do Prata. Ele iniciou o confronto com a criação de inúmeros obstáculos impostos às embarcações brasileiras, que se dirigiam ao Mato Grosso através da capital paraguaia. Decididos a acabar com as ameaças e o domínio do ditador Solano Lopes, Argentina, Brasil e Uruguai uniram suas forças em 1° de maio de 1865, através do acordo conhecido como Tríplice Aliança. A partir daí, os três países lutaram juntos para deter o Paraguai, que foi vencido na batalha naval de Riachuelo
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    Os soldados brasileirostinham que lutar também contra a fome, falta deOs soldados brasileiros tinham que lutar também contra a fome, falta de comunicação e ainda contra as epidemias última batalha foi liderada pelocomunicação e ainda contra as epidemias última batalha foi liderada pelo Conde D`Eu (genro de D. Pedro II). Por fim, no ano de 1870, a guerraConde D`Eu (genro de D. Pedro II). Por fim, no ano de 1870, a guerra chegou ao seu final com a morte de Francisco Solano Lopes em Cerrochegou ao seu final com a morte de Francisco Solano Lopes em Cerro Cora.Cora. Motivos da participação da Inglaterra _ enfraquecer e eliminar um exemploMotivos da participação da Inglaterra _ enfraquecer e eliminar um exemplo de sucesso e independência na América Latina.de sucesso e independência na América Latina. Principais consequênciasPrincipais consequências - A indústria paraguaia ficou arrasada. E passa até hoje por dificuldades- A indústria paraguaia ficou arrasada. E passa até hoje por dificuldades políticas e econômicas.políticas e econômicas. - Cerca de 70% da população.- Cerca de 70% da população. - Embora tenha saído vitorioso, o Brasil sofreu grandes prejuízos. Os gastos- Embora tenha saído vitorioso, o Brasil sofreu grandes prejuízos. Os gastos da guerra foram custeados com empréstimos estrangeiros, fazendo comda guerra foram custeados com empréstimos estrangeiros, fazendo com que aumentasse a dívida externa e a dependência em relação a paísesque aumentasse a dívida externa e a dependência em relação a países ricos como, por exemplo, a Inglaterra.ricos como, por exemplo, a Inglaterra. - O Exército brasileiro ficou fortalecido no aspecto bélico e se modernização.- O Exército brasileiro ficou fortalecido no aspecto bélico e se modernização.
  • 33.
     1845 –1845– Bill AberdeenBill Aberdeen repressãorepressão inglesa – pressiona para o fim doinglesa – pressiona para o fim do tráfico . O dinheiro gasto comtráfico . O dinheiro gasto com escravos, seria aplicado naescravos, seria aplicado na economia cafeeira e em outraseconomia cafeeira e em outras atividades econômicas.atividades econômicas.  1.850 –1.850 – Lei Euzébio de QueirozLei Euzébio de Queiroz ((OO Caso CormorantCaso Cormorant no Paraná).no Paraná).  1.847 –1.847 – ImigraçãoImigração – trab. Livre –– trab. Livre – união entre cidade e campo: criaunião entre cidade e campo: cria mercado interno.mercado interno.
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     AbolicionismoAbolicionismo –interesses:– interesses:  Grandes fazendeiros – O.SP – maiorGrandes fazendeiros – O.SP – maior produtividade usando trabalho livreprodutividade usando trabalho livre imigrante;imigrante;  Ingleses – aumentar o consumo deIngleses – aumentar o consumo de produtos manufaturados;produtos manufaturados;  Império – Teme a perda de apoioImpério – Teme a perda de apoio político por, parte dos fazendeirospolítico por, parte dos fazendeiros escravistas;escravistas;  Movimento de libertação (Caifases);Movimento de libertação (Caifases);
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     1865-1870 –1865-1870– Guerra do ParaguaiGuerra do Paraguai  leis de libertação gradual:leis de libertação gradual:  Ventre livreVentre livre (1871) – origina órfãos.(1871) – origina órfãos.  SexagenáriosSexagenários (Saraiva Cotegipe) –(Saraiva Cotegipe) – (1885) – mais de 65 anos – origina(1885) – mais de 65 anos – origina os azilos.os azilos.  Lei ÁureaLei Áurea – (1888) – liberdade final.– (1888) – liberdade final.
  • 36.
     ImigrantesImigrantes –vêm para trabalhar no– vêm para trabalhar no Brasil devido:Brasil devido:  À concentração de terras nas mãosÀ concentração de terras nas mãos de poucos na Europa.de poucos na Europa.  Aumento do desemprego urbano.Aumento do desemprego urbano.
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     lavoura decafé:lavoura de café:  Vale do ParaíbaVale do Paraíba XX Oeste PaulistaOeste Paulista  Escravos trabalho livreEscravos trabalho livre  Tem poderTem poder querem poderquerem poder políticopolítico políticopolítico  (monarquia) (República)(monarquia) (República) Vale do Paraíba: Técnicas produtivas atrasadas,Vale do Paraíba: Técnicas produtivas atrasadas, utilização exclusiva de mão-de-obra escravautilização exclusiva de mão-de-obra escrava Oeste Paulista: Terra Roxa, melhoria das técnicasOeste Paulista: Terra Roxa, melhoria das técnicas produtivas, utilização de mão-de-obra imigranteprodutivas, utilização de mão-de-obra imigrante  recursos do café = industrialização – Oeste SPrecursos do café = industrialização – Oeste SP
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     Manifesto Republicano:1870Manifesto Republicano: 1870 (1873 – PRP);(1873 – PRP);  Igreja X MaçonsIgreja X Maçons – romper com o– romper com o EstadoEstado  Exército X EstadoExército X Estado = (Guerra do= (Guerra do Paraguai, abolição movimento.Paraguai, abolição movimento.  1.889 –1.889 – RepúblicaRepública – Sem o apoio– Sem o apoio do povodo povo  Golpe militarGolpe militar..
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     Questão abolicionista:Os cafeicultores não se conformaram com a abolição da escravidão eQuestão abolicionista: Os cafeicultores não se conformaram com a abolição da escravidão e com o fato de não terem sidos indenizados. Sentindo-se abandonados pela monarquiacom o fato de não terem sidos indenizados. Sentindo-se abandonados pela monarquia passaram a apoiar a causa republicana.passaram a apoiar a causa republicana.  Questão Militar: os militares envolvidos na Guerra do Paraguai não receberam nenhum tipo deQuestão Militar: os militares envolvidos na Guerra do Paraguai não receberam nenhum tipo de condecoração ou mesmo pensão para as famílias de oficiais mortos. Além disso, cresciacondecoração ou mesmo pensão para as famílias de oficiais mortos. Além disso, crescia dentro do Exército as ideias repúblicas, baseadas no positivismo difundido por Benjamindentro do Exército as ideias repúblicas, baseadas no positivismo difundido por Benjamin Constant Questão religiosa: Desde o período colonial a igreja católica era uma instituiçãoConstant Questão religiosa: Desde o período colonial a igreja católica era uma instituição submetida ao Estado, pelo regime do padroado, que dava ao imperador controle sobre o clerosubmetida ao Estado, pelo regime do padroado, que dava ao imperador controle sobre o clero e assuntos eclesiásticos. O imperador tinha o direito de exercer o "beneplácito", ou seja,e assuntos eclesiásticos. O imperador tinha o direito de exercer o "beneplácito", ou seja, nenhuma ordem do papa poderia vigorar no Brasil sem antes ter sido aprovada por ele. Mas,nenhuma ordem do papa poderia vigorar no Brasil sem antes ter sido aprovada por ele. Mas, em 1872, D. Vital e D. Macedo, bispos de Olinda e de Belém, respectivamente, resolveramem 1872, D. Vital e D. Macedo, bispos de Olinda e de Belém, respectivamente, resolveram seguir ordens do papa Pio IX, punindo os religiosos que apoiavam os maçons (membros daseguir ordens do papa Pio IX, punindo os religiosos que apoiavam os maçons (membros da maçonaria). D. Pedro II, influenciado pela maçonaria, solicitou aos bispos que suspendessemmaçonaria). D. Pedro II, influenciado pela maçonaria, solicitou aos bispos que suspendessem as punições. Como eles se recusaram a obedecer ao imperador, foram condenados a quatroas punições. Como eles se recusaram a obedecer ao imperador, foram condenados a quatro anos de prisão. Em 1875 receberam o perdão imperial e foram libertados, mas o episódioanos de prisão. Em 1875 receberam o perdão imperial e foram libertados, mas o episódio abalou as relações entre a igreja e o imperador.abalou as relações entre a igreja e o imperador.
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     Fim doImpérioFim do Império  O movimento pró-república no Brasil tomava proporçõesO movimento pró-república no Brasil tomava proporções irreversíveis, mas para que a alteração na forma de governo se desseirreversíveis, mas para que a alteração na forma de governo se desse de forma democrática seria necessário uma Assembléia Geralde forma democrática seria necessário uma Assembléia Geral majoritariamente republicana, o que parecia distante de ocorrer, pois amajoritariamente republicana, o que parecia distante de ocorrer, pois a população não se mostrava simpática à derrocada da monarquia.população não se mostrava simpática à derrocada da monarquia. Cientes desse problema, os republicanos viram-se obrigados a apelarCientes desse problema, os republicanos viram-se obrigados a apelar para a força, e, em 15 de novembro de 1889, o marechal Deodoro dapara a força, e, em 15 de novembro de 1889, o marechal Deodoro da Fonseca proclama a república. D. Pedro II foi deposto do tronoFonseca proclama a república. D. Pedro II foi deposto do trono brasileiro. Deodoro recebeu o título de chefe do governo provisório. D.brasileiro. Deodoro recebeu o título de chefe do governo provisório. D. Pedro II foi obrigado a embarcar para a Europa com a família no dia 17Pedro II foi obrigado a embarcar para a Europa com a família no dia 17 de novembro de 1889, na calada da noite, a fim de não gerar revoltade novembro de 1889, na calada da noite, a fim de não gerar revolta popular. Ele estava muito doente e não conseguia mais governar o seupopular. Ele estava muito doente e não conseguia mais governar o seu cargo.cargo.
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