Gincana Para interação dos alunos na busca da aprendizagem de matemática.

1. Colégio Estadual Josino Silva – Extensão
Professor: Estnaew Sater da Costa
Gincana Matemática
“Diversão Matemática”
Introdução
A gincana tem o objetivo de desenvolver as atividades lúdicas, esportivas e
solidárias o intuito de estímulo ao desenvolvimento da função motora, com o
objetivo de resgar os valores importantes para a formação de suas
capacidades intelectuais, sociais e cognitivas.
Objetivo
Objetivo Geral
Desenvolver a habilidade de exercitar a mente, e realizar o ensino-
aprendizagem através do lúdico.
Objetivo Específico
 Desenvolver o raciocínio logico
 Aprimorar o conhecimento sobre as quatro operações da tabuada.
 Avaliar a aplicação de conhecimento adquirido neste bimestre.
Metodologia
O presente trabalho tem como finalidade aplicar conteúdos de
matemáticas voltados para o lúdico, com o principal objetivo de ensinar os
alunos as quatro operações da matemática, o ensino-aprendizagem acontecerá
de acordo com os conteúdos trabalhados em sala de aula.
As equipes serão divididas em turmas, onde cada competidor só
poderá participar de uma competição, só havendo exceção caso não haja
possibilidade de colocar outro.
A competição será dividida em 5 provas onde todas as equipes
pontuarão nas 4 primeiras buscando ter as duas maiores pontuações pra
participar da quinta prova “A prova final”. As provas serão: Números secretos,
contra o tempo, corrida do saco, corrida de três pernas e a prova que decidirá
que será o grande campeão da gincana a prova Torta na cara.

2. Desenvolvimento
O desenvolvimento do projeto deverá acontecer no dia 25 de agosto de
2023, onde todos as séries do ensino fundamental deverão participar de forma
ativa, colaborando para o desenvolvimento das ações pedagógicas
desenvolvidas pelo professor da disciplina de matemática, Estnaew Sater da
Costa, dessa forma cada gincana terá seu tempo especifico para realização. O
projeto será realizado na quadra de esportes do Assentamento Araras, os
alunos serão levados para o local da realização pelo transporte escolar a
disposição. Assim sendo:
1ª Prova – NÚMEROS SECRETOS
REGRAS:
Serão 4 competidores por equipe, onde cada competidor terá que sem
a utilização das mãos ou dos pés pegar um papel numerado dentro de um
prato com farinha, levar até a mesa de competição onde já terá um numero
pré-definido para ser multiplicado ao encontrado pelo candidato, após ser
resolvida o competidor volta ao ponto inicial e permite o próximo competidor
também faça o percurso, assim será para todos os competidores.
FORMA DE PONTUAÇÃO
Cada questão certa: 10 ponto.
A equipe que terminar o percurso em menos tempo: 2 pontos
2ª Prova – CONTRA O TEMPO
REGRAS:
Serão 4 competidores de cada grupo, onde cada competidor sairá de
um ponto e irá até a mesa de competição e pegará um balão e encherá até
estoura-lo e, em seguida, responderá expressão numérica que estará em um
papel dentro do mesmo, logo após, voltará ao ponto inicial possibilitando que o
próximo competidor do grupo faça o mesmo percurso.
FORMA DE PONTUAÇÃO:
Cada questão certa: 10 ponto
A equipe que terminar o percurso em menos tempo: 2 pontos
3ª Prova – CORRIDA DO SACO
REGRAS:

3. Serão 4 competidores por equipe, onde cada competidor usará um
saco para correr dentro do mesmo até a mesa de competição e escolherá um
papel onde haverá uma equação a ser resolvida por ele, logo após, voltará
ainda dentro do saco e passará a vez pro próximo competidor que fará o
mesmo percurso de forma semelhante.
FORMA DE PONTUAÇÃO:
Cada questão certa: 10 ponto
A equipe que terminar o percurso em menos tempo: 2 pontos
4ª Prova – CORRIDA DE TRÊS PERNAS
REGRAS:
Serão 6 competidores por equipe, no qual formarão 3 duplas entre
eles; cada dupla estará com uma das pernas amarradas a um barbante com o
seu parceiro. As duplas partirão do ponto inicial indo até mesa de competição,
resolverá uma equação e voltará ao seu ponto inicial, possibilitando que a
próxima dupla possa fazer o mesmo percurso de forma semelhante.
FORMA DE PONTUAÇÃO:
Cada questão certa: 10 pontos
A equipe que terminar o percurso em menos tempo: 2 pontos
5ª Prova (Prova Final) – TORTA NA CARA
REGRAS:
Serão 5 competidores por equipe, no qual disputarão frente a frente um
de cada equipe, sendo que será feita uma pergunta e quem pegar a vasilha
que está em cima da mesa primeiro terá que responder a mesma, sendo que,
quem optar em pegar a vasilha de qualquer forma terá ou responder ou levará
a torta na cara, caso responda e acerte “dá tortada”, caso erre “leva tortada”,
caso pegue a vasilha e não responda “leva tortada”. E assim será com todos os
competidores disputando um a um, frente a frente.
FORMA DE PONTUAÇÃO:
A equipe que mais acertar as questões de torta na cara será a campeã
da Gincana.
Pontuação:
Cada Acerto vale 10 pontos.

4. Conclusão
Espera-se que o projeto seja produtivo e de grande valia aos alunos,
como também que os mesmos aprendam a trabalhar em equipe, e desenvolver
o raciocínio lógico, colocando em prática o conhecimento adquirido em sala de
aula de forma a concluir o ensino-aprendizagem entre professor-aluno.