1) O documento apresenta 15 frases e pede para: a) sublinhar as conjunções; b) dividir as orações e classificá-las. 2) Pede para transformar 5 frases simples em frases complexas, fazendo as modificações necessárias.

1. FRASES COMPLEXAS
ORAÇÕES COORDENADAS E SUBORDINADAS
I- Nas frases que se seguem:
A) Sublinha as conjunções.
B) Divide as orações e classifica-as.
1- Se eu for para o hospital trata da minha filha.
2- Quando eu falto às aulas a minha mãe bate-me.
3- A minha filha ora está aqui ora está ali.
4- Os alunos tiveram fracas notas porém estão contentes
5- Hoje não saio de casa porque está a chover.
6- Eu ralho com vocês para que possam obter bons resultados.
7- Eu não só gosto do meu pai como também o admiro bastante.
8- Os alunos estão calados por isso sairão mais cedo.
9- Embora vocês tenham muito dinheiro não poderão ir à feira.
10- Ele perguntou se tu querias namorar com ele.
11- A Maria disse que as flores estavam em cima da mesa.
12- Vens comigo ou ficas?
13- Encontrei o teu irmão e levei-o para casa.
14- O Rafael é de tal maneira engraçado que consegue pôr toda a gente a rir.
15- eu respondi assim como me ensinaram.
16- Se te portares bem poderás ir passear.
17- O João encontrou o Manuel, que é um bom amigo.
18- O livro que está em cima da mesa está rasgado.
19- A mãe da Maria, que é uma excelente cozinheira, trabalha no restaurante que fica no centro
da vila.
20- O Fernando disse ao Manuel que o seu carro, que fora comprado naquela loja que já faliu,
estava avariado.

2. II- Transforma as frases simples numa complexa, fazendo as transformações necessárias.
1 subordinada causal
A) Eu fico triste.
B) Não estás ao pé de mim
2 subordinada temporal
A) Eu fico triste.
B) Não estás ao pé de mim
3 coordenativa adversativa
A) A mãe ralha-me.
B) Eu gosto dela.
4 coordenativa copulativa
A) Os alunos estudam.
B) Os alunos aprendem.
5 subordinativa concessiva
A) Os alunos estudam.
B) Os alunos não aprendem.