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Ficha de trabalho de Língua
                                                                     Portuguesa – 8º Ano



ORAÇÕES SUBORDINADAS – exercícios de revisão

   1. Nas frases seguintes, sublinha a oração subordinada e classifica-a.

      Ex. o presente que me ofereceste agradou-me muito. Oração subordinada relativa restritiva

      a) Assim que o Pedro saiu da água, o cão foi ter com ele. Oração subordinada temporal

      b) a criança faz habilidades para que se repare nela. Oração subordinada final

      c) não é um cão como os outros são. Oração subordinada comparativa

      d) Não direi que a Fernanda é uma pessoa simpática. Oração subordinada integrante

      e) Ainda que não goste de pescar, vou contigo à pesca. Oração subordinada concessiva

      f)Não víamos o que ele fazia. Oração subordinada integrante




   2. As frases seguintes são constituídas por duas orações independentes. Liga-as através
      de uma relação de subordinação fazendo as alterações necessárias.

      Ex. Eu estou cansado; tenho estudado muito.

      Eu estou cansado porque tenho estudado muito (causal)

          a) Os alunos acabaram o trabalho; foram brincar para o pátio. (temporal)

              Quando os alunos acabaram o trabalho, foram brincar para o pátio.

          b) O cão estava muito inquieto; o dono levou-o à rua. (consecutiva)

              O cão estava tão inquieto que o dono levou-o à rua.

          c) O meu pai dizia alguma coisa; não gostava de cerveja. (integrante)

              O meu pai dizia que não gostava de cerveja.

          d) Vens cá a casa; verás as fotografias da minha viagem à Madeira. (condicional)

              Se vieres cá a casa, verás as fotografias da minha viagem à Madeira.

          e) Não contes o meu segredo a ninguém; eu continuo a confiar em ti. (final)
Não contes o meu segredo a ninguém para eu continuar a confiar em ti.

        f)   Ouvi o cão a ladrar; ele ladrava sempre. (comparativa)

             Ouvi o cão a ladrar, como ele ladrava sempre.

        g) A mãe foi espreitar o bebé; o bebé dormia tranquilamente. (relativa)

             A mãe foi espreitar o bebé, que dormia tranquilamente.

        h) Não vou contigo ao jardim; está a chover. (causal)

             Não vou contigo ao jardim porque está a chover.

        i)   Eu não queria sair de casa; vou contigo ao café. (concessiva)

             Embora eu não queira sair de casa, vou contigo ao café.




3. Identifica e sublinha as orações relativas restritivas e as orações relativas explicativas
    nas frases que se seguem:

    a) O príncipe, que comandará os destinos do reino, merece ser salvo. (explicativa)

    b) Os malfeitores que odiavam o príncipe dirigiam-se para o castelo. (restritiva)

    c) A rainha, que se mostrava aliviada, abraçou a corajosa serva. (explicativa)

    d) O filho bastardo, que é um homem cruel, planeia cuidadosamente o ataque.
        (explicativa)

    e) Os súbditos que veneravam o rei choraram a sua morte. (restritiva)

                                                                              Bom trabalho!

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Orações subordinadas - revisão

  • 1. Ficha de trabalho de Língua Portuguesa – 8º Ano ORAÇÕES SUBORDINADAS – exercícios de revisão 1. Nas frases seguintes, sublinha a oração subordinada e classifica-a. Ex. o presente que me ofereceste agradou-me muito. Oração subordinada relativa restritiva a) Assim que o Pedro saiu da água, o cão foi ter com ele. Oração subordinada temporal b) a criança faz habilidades para que se repare nela. Oração subordinada final c) não é um cão como os outros são. Oração subordinada comparativa d) Não direi que a Fernanda é uma pessoa simpática. Oração subordinada integrante e) Ainda que não goste de pescar, vou contigo à pesca. Oração subordinada concessiva f)Não víamos o que ele fazia. Oração subordinada integrante 2. As frases seguintes são constituídas por duas orações independentes. Liga-as através de uma relação de subordinação fazendo as alterações necessárias. Ex. Eu estou cansado; tenho estudado muito. Eu estou cansado porque tenho estudado muito (causal) a) Os alunos acabaram o trabalho; foram brincar para o pátio. (temporal) Quando os alunos acabaram o trabalho, foram brincar para o pátio. b) O cão estava muito inquieto; o dono levou-o à rua. (consecutiva) O cão estava tão inquieto que o dono levou-o à rua. c) O meu pai dizia alguma coisa; não gostava de cerveja. (integrante) O meu pai dizia que não gostava de cerveja. d) Vens cá a casa; verás as fotografias da minha viagem à Madeira. (condicional) Se vieres cá a casa, verás as fotografias da minha viagem à Madeira. e) Não contes o meu segredo a ninguém; eu continuo a confiar em ti. (final)
  • 2. Não contes o meu segredo a ninguém para eu continuar a confiar em ti. f) Ouvi o cão a ladrar; ele ladrava sempre. (comparativa) Ouvi o cão a ladrar, como ele ladrava sempre. g) A mãe foi espreitar o bebé; o bebé dormia tranquilamente. (relativa) A mãe foi espreitar o bebé, que dormia tranquilamente. h) Não vou contigo ao jardim; está a chover. (causal) Não vou contigo ao jardim porque está a chover. i) Eu não queria sair de casa; vou contigo ao café. (concessiva) Embora eu não queira sair de casa, vou contigo ao café. 3. Identifica e sublinha as orações relativas restritivas e as orações relativas explicativas nas frases que se seguem: a) O príncipe, que comandará os destinos do reino, merece ser salvo. (explicativa) b) Os malfeitores que odiavam o príncipe dirigiam-se para o castelo. (restritiva) c) A rainha, que se mostrava aliviada, abraçou a corajosa serva. (explicativa) d) O filho bastardo, que é um homem cruel, planeia cuidadosamente o ataque. (explicativa) e) Os súbditos que veneravam o rei choraram a sua morte. (restritiva) Bom trabalho!