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Estudo ambiental;
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monitorização da água;
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Alunos:
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Folheto de divulgação do projeto: Rio Lena Engenheiros do futuro em ação

  • 1. Participante Estudo ambiental; Elaboração de um kit IoT para a monitorização da água; Programação de uma aplicação para telemóvel/tablet para registo de dados no terreno; Criação de um website como interface de apoio ao trabalho. Alunos: 3ºB | 10ºE |11ºD| 12ºD Professores : Fernanda Alvega Miguela Fernandes Paulo Reis Sérgio Barroso Com a colaboração de: Cristina Gameiro - Português João Nelson - Física e Química Marco Neves - Programação Contactos Tel.: 244 769 290 Email: projetoriolena@aebatalha.ccems.pt Agrupamento de Escolas da Batalha Objetivos Engenheiros do futuro em ação d http://www.aebatalhariolena.pt
  • 2. janeiro fevereiro março abril maio [1º CEB] Planificação da primeira saída de campo. 15.05 Apresentação pública. 22.05 Entrega final do projeto a concurso. [TGPSI] Brainstorming. Pesquisa e estudo de sensores. [TTAR] Estudo do conceito “Rio Lena, uso e usufruto”. Apresentação da candidatura aos alunos. 16.02 Saída de campo. [1º CEB] Análise de dados. [TGPSI] Estruturação do website. Acervo multimédia. Tecnologias na análise de água. Constituição de equipas de trabalho. [TTAR] Novo percurso pedestre. Entrevistas. Levantamento de informação cinegética. [1º CEB] Dicionário de termos novos. [TGPSI] Desenvolvimento de kits para análise de água. Desenvolvimento do website. [TTAR] Ensaio do percurso pedestre, reconhecimento de pontos de interesse. Reflexão sobre o trabalho desenvolvido. Preparação da videoconferência. [TGPSI] Desenvolvimento de kits para análise de água. Produção de conteúdos. 26.04 Videoconferência. [1º CEB] Planificação da segunda saída de campo. [TTAR] Ensaio final do percurso pedestre. Desenvolvimento gráfico. 08.05 Saída de campo. [1º CEB] Análise de dados. Comparação de resultados. Elaboração de questionário. [TGPSI] Demonstração dos kits. Análise da água com recurso aos kits.  