O documento discute os pensamentos pós-modernistas, que questionavam a verdade universal e a ciência como forma de libertação. Apresenta os principais pensadores deste período como Foucault, Derrida e Lyotard. Também aborda a visão pessimista destes filósofos em relação ao futuro da sociedade capitalista e a busca por novas formas de analisar o conhecimento e a vida social.

2.  Pós modernidade é o termo que engloba os pensadores mais recentes (últimas
décadas). Suas reflexões são marcadas pela crítica, filosofia analítica, descrença
em uma verdade universal e na ciência como forma de libertação dos dogmas
religiosos e do idealismo da moral imposta ao homem moderno (pensamento
proveniente da Escola de Frankfurt). Eram muitas ideias sem a certeza do que era
correto ou não. Os principais pensadores modernistas fora: Michel Foucault
(França – 1926 a 1984), Jaques Derrida (1930 a 2004), Jean Braudillard (1929 a
2007) e Jean-François Lyotard (1924 a 1998).

3.  Tinham fracas esperanças quanto ao futuro da sociedade, e motivos não faltavam,
via-se miséria para todos os lados, gritantes desigualdades sociais, destruição
ambiental, guerras, hierarquia dos países desenvolvidos sobre os outros países e
etc... Denominavam o mundo como um beco sem saída, que ele mesmo se pôs,
diante do sistema capitalista quem tem dinheiro, tem poder, as megacorporações
detêm um poder infindável na economia global. Com o acúmulo de bens matérias
(traço capitalista), jamais haverá igualdade social, inclusive com o fracasso das
tentativas do socialismo, a ideia de mundo capitalista torna-se maior.

4.  Sem expectativas de melhoras, os modernistas buscavam analisar a vida social,
tendo como foco principal o controle exercido pelo governo sobre os cidadãos, a
opressão do dia a dia também era discutida. Todo o conhecimento era obtido em
partes, fragmentado, buscando capturar detalhes deixados de lado, visando ir de
encontro ao respeito pelo próximo.

5. • “Todo sistema de educação é uma maneira política de
manter ou de modificar a apropriação dos discursos, com
os saberes e os poderes que eles trazem consigo”.

6.  Michel Foucault foi um filosofo francês, que exerceu grande influência sobre os
intelectuais contemporâneos. Nasceu em Poitiers, uma pequena cidade francesa,
no dia 15 de outubro de 1926. Diplomou-se em psicologia e filosofia. Ensinou
filosofia em universidades francesas e obteve a cátedra com o tema "História dos
Sistemas de Pensamento" no Collège de France.

7.  Aos 28 anos, publicou o seu primeiro livro, "Doença Mental e Personalidade"
(1954). Mas o seu grande clássico foi “História da Loucura na Idade Média” (1961),
escrito para a obtenção de seu doutorado na Sorbonne. Nessa obra, Foucault
analisou o desprezo que as pessoas tinham no século 19 pelos doentes mentais.
Publicou ainda: “Nascimento da Clínica” (1966), “As Palavras e as Coisas” e
“Arqueologia do Saber" (1969).

8. 1954
1963
1969
1966

9.  Michel Foucault acreditava que a prisão, mesmo que fosse exercida por meios
legais, era uma forma de controle e dominação burguesa no intuito de fragilizar os
meios de cooperação e a solidariedade do proletariado. O filósofo ainda criticava a
psiquiatria e psicanálise tradicionais, no seu modo de ver, instrumentos de
controle e dominação ideológica. Michel Foucault morreu em consequência das
complicações da AIDS, em Paris, França, no dia 26 de junho de 1984.

10.  Chamava-se de Panóptico um local de forma circular com várias selas, porém, nas
quais apenas haviam paredes nos lados esquerdo e direito, internamente e
externamente era aberto. O conhecido poder panóptico era utilizado para
disciplinar as pessoas, sem puni-las violentamente por seus atos, mas sim, usando
a psicologia. A intenção era vigiar, observar os "prisioneiros" do local, porém sem
que eles soubessem disso.

11.  Acreditava-se que o importante era o efeito que a punição faria, não as marcas que
deixaria, ou seja, era necessário que saíssem de lá pessoas corretas, dispostas a
fazer o certo. Lá na "prisão" era possível ouvir alguns gritos eventualmente, pois
contratava-se algumas pessoas para que o fizessem. Assim, os demais presentes
pensavam que deveriam agir como eram sugestionados, senão seriam castigados
também.

12. Larissa Pagel
Maria Teresa
Natiele Santos
Sarah MIlani