O documento é uma sopa de letras com nomes de peças de vestuário escondidos. O estudante deve procurar e escrever o nome das peças encontradas, como calças, luvas e vestido.
FICHA DE TRABALHO ESCOLAR ENVOLVENDO ADJETIVOS E SUAS ESPECIFICIDADES.
https://pt.islcollective.com/resources/printables/worksheets_doc_docx/adjetivo/adjetivos-inicia%C3%A7%C3%A3o-atividade/14807
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Projeto de articulação curricular:
"aLeR+ o Ambiente - Os animais são nossos amigos" - Seleção de poemas da obra «Bicho em perigo», de Maria Teresa Maia Gonzalez
livro em pdf para professores da educação de jovens e adultos dos anos iniciais ( alfabetização e 1º ano)- material excelente para quem trabalha com turmas de eja. Material para quem dar aula na educação de jovens e adultos . excelente material para professores
Atividade - Letra da música "Tem Que Sorrir" - Jorge e MateusMary Alvarenga
A música 'Tem Que Sorrir', da dupla sertaneja Jorge & Mateus, é um apelo à reflexão sobre a simplicidade e a importância dos sentimentos positivos na vida. A letra transmite uma mensagem de superação, esperança e otimismo. Ela destaca a importância de enfrentar as adversidades da vida com um sorriso no rosto, mesmo quando a jornada é difícil.
Slides Lição 10, CPAD, Desenvolvendo uma Consciência de Santidade, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
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Sequência Didática - Cordel para Ensino Fundamental ILetras Mágicas
Sequência didática para trabalhar o gênero literário CORDEL, a sugestão traz o trabalho com verbos, mas pode ser adequado com base a sua realidade, retirar dos textos palavras que iniciam com R ou pintar as palavras dissílabas ...
CIDADANIA E PROFISSIONALIDADE 4 - PROCESSOS IDENTITÁRIOS.pptxMariaSantos298247
O presente manual foi concebido como instrumento de apoio à unidade de formação de curta duração – CP4 – Processos identitários, de acordo com o Catálogo Nacional de Qualificações.
Tesis de Maestría de Pedro Sousa de Andrade (Resumen).pdf
Ficha trabalho onde está a minha roupa
1. Nome : ______________________________ Data : ___________________ Ano : ___________
1 – Procura o nome das peças na sopa de letras.
C A L Ç A S Z L W P
O T D Y L I Y W C L
L U V A S U H C K L
E P F M C A S A C O
T P K U R R Q L J H
E R I I X R G Ç T S
X T Y Z B K R Õ A A
G O R R O Y A E Z P
J V T S D Ç V S Y A
S A I A V V A X Y T
H H T V E S T I D O
L J K Q W R A T C S
2 – Escreve o nome das peças de vestuário que encontraste.