O documento resume os resultados de um projeto em 2010 para capacitar jovens através da formação integral com cursos de português, informática, inglês e visitas técnicas. Os alunos e pais relataram contribuições positivas do projeto nos aspectos escolar, familiar e social.

1. RESULTADOS 2010
NA VISÃO DA COMUNIDADE
Claudio Lima
Orientação: Prof.ª Ms. Cláudia Goulart

2. Desde 2007 > capacitar jovens > > escola > formação integral
> capacitar jovens trabalho pública > 1º emprego

3. Proposta formativa
Português
Informática
Inglês
FORMAÇÃO
INTEGRAL
Visitas técnicas Psicologia
e palestras

4. Objetivos Verificar a visão dos beneficiados pelo projeto em 2010 sobre
a contribuição deste nos aspectos escolar, familiar e social.
Familiar
validar e
Escolar ajustar
Verificação projeto
Social

5. Público-alvo
100% dos alunos formados em 2010 87% dos pais/responsáveis
63 alunos 53 pais/responsáveis

6. Metodologia
Aplicou-se questionário estruturado a alunos e pais/responsáveis.
As entrevistas foram realizadas presencialmente e 20% delas por telefone.
ALUNOS auto-avaliaram: PAIS/RESPONSÁVEIS avaliaram
 melhoria no rendimento escolar;  comprometimento com os estudos;
 melhoria nos trabalhos em grupo;  melhoria no convívio familiar;
 aumento da concentração;  aumento da concentração;
 professores relaram melhora  interesse na busca pelo trabalho

7. Resultados
CONTRIBUIÇÃO DO PROJETO - VISÃO DOS ALUNOS
100%
94%
90%
84%
80%
76%
74%
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
Comprometimento com Convívio familiar
Trabalho em grupo Aumento da Professores relataram
os estudos concentração melhoras
Fonte: autor do estudo, 2011

8. Resultados
CONTRIBUIÇÃO DO PROJETO - VISÃO DOS PAIS/RESPONSÁVEIS
100%
98% 98%
94%
90%
89%
80%
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
Comprometimento com Convívio familiar Aumento da Interesse pela busca de
os estudos concentração trabalho
Fonte: autor do estudo, 2011

10. O projeto contribui positivamente na formação e
integração social dos jovens alunos. Considerações finais
Familiar
Escolar
Social
Além de profissionais capazes, o Jovem
Profissional Feevale forma cidadãos que passam
a atuar como agentes de transformação social.

11. REFERÊNCIAS
• ZUCCHETTI, Dinora Tereza. Jovens: a educação, o cuidado e o trabalho como
éticas de ser e estar no mundo. Novo Hamburgo: Feevale, 2003
• PRODANOV, Cléber Cristiano. Metodologia do trabalho científico. Novo
Hamburgo: Feevale, 2009.
CONTATO
claudiolima@feevale.br
twitter.com/claudiodelima
claudiodelima.wordpress.com
Apresentação disponível em slideshare.net/claudiodelima