Na sequência das Eleições Europeias realizadas em 26 de maio de 2019, Portugal elegeu 21 eurodeputados ao Parlamento Europeu para um mandato de cinco ano (2019-2024).
Desde essa data, alguns eurodeputados saíram e foram substituídos, pelo que esta é a nova lista atualizada em maio de 2024.
Para mais informações, consulte o dossiê temático Eleições Europeias no portal Eurocid:
https://eurocid.mne.gov.pt/eleicoes-europeias
Autor: Centro de Informação Europeia Jacques Delors
Fonte: https://infoeuropa.mne.gov.pt/Nyron/Library/Catalog/winlibimg.aspx?doc=52295&img=11583
Data de conceção: maio 2019.
Data de atualização: maio 2024.
CIDADANIA E PROFISSIONALIDADE 4 - PROCESSOS IDENTITÁRIOS.pptxMariaSantos298247
O presente manual foi concebido como instrumento de apoio à unidade de formação de curta duração – CP4 – Processos identitários, de acordo com o Catálogo Nacional de Qualificações.
Projeto de articulação curricular:
"aLeR+ o Ambiente - Os animais são nossos amigos" - Seleção de poemas da obra «Bicho em perigo», de Maria Teresa Maia Gonzalez
livro em pdf para professores da educação de jovens e adultos dos anos iniciais ( alfabetização e 1º ano)- material excelente para quem trabalha com turmas de eja. Material para quem dar aula na educação de jovens e adultos . excelente material para professores
LIVRO MPARADIDATICO SOBRE BULLYING PARA TRABALHAR COM ALUNOS EM SALA DE AULA OU LEITURA EXTRA CLASSE, COM FOCO NUM PROBLEMA CRUCIAL E QUE ESTÁ TÃO PRESENTE NAS ESCOLAS BRASILEIRAS. OS ALUNOS PODEM LER EM SALA DE AULA. MATERIAL EXCELENTE PARA SER ADOTADO NAS ESCOLAS
Slides Lição 9, Central Gospel, As Bodas Do Cordeiro, 1Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
Slideshare Lição 9, Central Gospel, As Bodas Do Cordeiro, 1Tr24, Pr Henrique, EBD NA TV, Revista ano 11, nº 1, Revista Estudo Bíblico Jovens E Adultos, Central Gospel, 2º Trimestre de 2024, Professor, Tema, Os Grandes Temas Do Fim, Comentarista, Pr. Joá Caitano, estudantes, professores, Ervália, MG, Imperatriz, MA, Cajamar, SP, estudos bíblicos, gospel, DEUS, ESPÍRITO SANTO, JESUS CRISTO, Com. Extra Pr. Luiz Henrique, 99-99152-0454, Canal YouTube, Henriquelhas, @PrHenrique
Sequência Didática - Cordel para Ensino Fundamental ILetras Mágicas
Sequência didática para trabalhar o gênero literário CORDEL, a sugestão traz o trabalho com verbos, mas pode ser adequado com base a sua realidade, retirar dos textos palavras que iniciam com R ou pintar as palavras dissílabas ...
proposta curricular para educação de jovens e adultos- Língua portuguesa- anos finais do ensino fundamental (6º ao 9º ano). Planejamento de unidades letivas para professores da EJA da disciplina língua portuguesa- pode ser trabalhado nos dois segmentos - proposta para trabalhar com alunos da EJA com a disciplina língua portuguesa.Sugestão de proposta curricular da disciplina português para turmas de educação de jovens e adultos - ensino fundamental. A proposta curricular da EJa lingua portuguesa traz sugestões para professores dos anos finais (6º ao 9º ano), sabendo que essa modalidade deve ser trabalhada com metodologias diversificadas para que o aluno não desista de estudar.
1. 3324225-242570<br />ESTADO DO MARANHÃO<br />UNIDADE REGIONAL DE EDUCAÇÃO DE IMPERATRIZ<br />DIRETORIA DE EDUCAÇÃO<br />CENTRO DE ENSINO EDISON LOBÃO<br />Rua João Pessoa S/N Parque Anhanguera<br />Fone: 3524-0884<br />PLANO DE PESQUISA<br />Necessário a TODOS os projetos.<br />O Plano de Pesquisa dos Projetos DEVE incluir os seguintes itens:<br />Modelo da capa: Fonte Arial, 12, espaço entre linhas 1,5<br />ESTADO DO MARANHÃOUNIDADE REGIONAL DE EDUCAÇÃO DE IMPERATRIZDIRETORIA DE EDUCAÇÃOCENTRO DE ENSINO EDISON LOBÃORua João Pessoa S/N Parque AnhangueraFone: 3524-0884TÍTULO DO PROJETOImperatriz2011<br />Ficha de identificação com:<br />Nome da escola;<br />Endereço: <br />Nome dos alunos participantes com seus respectivos e-mail;<br />Nome do professor orientador com seu e-mail<br />Nome do coorientador (se tiver) com seu e-mail<br />Introdução;<br />Tema;<br />Questão ou problema identificado;<br />Hipótese científica ou objetivos;<br />Descrição detalhada dos materiais e métodos (procedimentos), que serão utilizados;<br />Referências Bibliográficas – 3 a 5 referências iniciais mais importantes. <br />Obs. O plano de pesquisa deve ser digitado na Fonte Arial, Tamanho 12. Espaço 1,5<br />3324225-290195<br />ESTADO DO MARANHÃO<br />UNIDADE REGIONAL DE EDUCAÇÃO DE IMPERATRIZ<br />DIRETORIA DE EDUCAÇÃO<br />CENTRO DE ENSINO EDISON LOBÃO<br />Rua João Pessoa S/N Parque Anhanguera<br />Fone: 3524-0884<br />FORMULÁRIO DE REVISÃO PARA ORIENTADOR (1)<br />Este formulário completo é necessário para TODOS os projetos e deve ser preenchido antes da experimentação.<br />Título do Projeto: ________________________________________________<br />Nome(s) do(s) aluno(s): ____________________________________________________<br />________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________<br />Área: ____________________________________________________ Escola:___________________________________________________<br />A SER COMPLETADO PELO ORIENTADOR JUNTO COM O ALUNO PESQUISADOR.<br />1) ( ) Eu li e compreendi as Regras da VII EXPOCIÊNCIA<br />2) ( ) Eu revisei o Formulário de Revisão para o Aluno (1A) e o Plano de Pesquisa<br />3) ( ) Eu trabalhei com o aluno e nós discutimos os possíveis riscos envolvidos no Projeto.<br />4) Este projeto envolve a(s) áreas(s) abaixo e requer aprovação do Comitê de Ética da VII EXPOCÊNCIA, antes do início da experimentação:<br />( ) Seres humanos( ) Animais vertebrados( ) Agentes biológicos potencialmente perigosos<br /> ( ) Microorganismos ( ) rDNA ( ) Tecidos<br />5) Formulários a serem preenchidos por TODOS os Projetos:<br />( ) Formulário de Revisão para Orientador (1)<br />( ) Formulário de Revisão para Aluno (1A)( ) Plano de Pesquisa<br />( ) Depósito de R$ 15,00 (por aluno) na conta da escola-BANCO DO BRASIL: Agência 4466-0, conta 5629-4,<br />Assinatura:_______________________________________________________________<br />Nome do Orientador_______________________________________________________<br />Data de Revisão (início da pesquisa):<br /> <br />Telefone: ______________________ E-mail: ______________________________<br />3324225-356870<br />ESTADO DO MARANHÃO<br />UNIDADE REGIONAL DE EDUCAÇÃO DE IMPERATRIZ<br />DIRETORIA DE EDUCAÇÃO<br />CENTRO DE ENSINO EDISON LOBÃO<br />Rua João Pessoa S/N Parque Anhanguera<br />Fone: 3524-0884<br />FORMULÁRIO DE INCRIÇÃO PARA ALUNO PESQUISADOR (1A)<br />1) Título do Projeto:____________________________________________________________<br />2) Nome(s) do(s) aluno(s):<br />1._________________________________________________________________Turma____<br />2__________________________________________________________________Turma____<br />3. _________________________________________________________________Turma____<br />Área:________________________________________________________________________ <br />Data de início do projeto de pesquisa:__________________________________<br />Data planejada para o fim:___________________________________________<br />3) Este projeto é uma continuação do ano anterior? ( ) Sim ( ) Não<br />212090596904) A data planejada para o início da experimentação/coleta de dados (deste ano) será em _______________________________________________<br />5) Você conduzirá sua pesquisa em laboratório, instituto ou indústria regulamentada? <br />( ) NÃO (responda a questão 6)<br />( ) SIM (informe os dados abaixo)<br /> Nome(s), endereço(s), telefone(s) e e-mail(s) do(s) local(is) de pesquisa:<br />6) Local em que você conduzirá sua pesquisa:<br />( ) Campo ( ) Em Casa ( ) Escola ( ) Outro:____________ <br />7) Marque os itens que se aplicam a sua pesquisa:<br />As áreas a seguir requerem revisão e aprovação do Conselho de ètica antes da experimentação:<br />( ) Seres Humanos <br />( ) Animais Vertebrados <br />( ) Agentes Biológicos Potencialmente Perigosos <br />( ) Substâncias Químicas, Atividades ou Equipamentos Perigosos<br />( ) Substâncias Controladas por Lei<br />