SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 14
ESDRAS
Leitura hermenêutica
LUAN MOTTA DEOLIVEIRA
WELLINTONCORDEIRO DE PAULA
Introdução
■ Os livros bíblicos;
■ O Antigo testamento é divido em quatro grupos: Pentateuco,
Históricos, Sapienciais e Profetas;
■ Os Livros Históricos ocupam a maior parte do Antigo
Testamento;
■ Este presente trabalho, trata de uma análise hermenêutica de
um desses livros históricos: Esdras.
2
O LIVRO DE ESDRAS
■ O livro de Esdras, a princípio, fazia parte de um único volume junto com
Neemias;
■ Sobre a redação do livro (Esdras-Neemias) há várias hipóteses:
– Muitos estudiosos entendem que não se trata de uma redação única e
nem de um único autor, mas um processo longo, que em um primeiro
momento partiu das documentações sobre os primeiros anos do pós-
exílio e que depois foi-se acrescentado as partes referentes a Esdras e
a Neemias.
– Por outro lado, há quem defenda também que obra compreenderia
originalmente 1-2 Crônicas mais Esdras 1,1-6,22, e as outras partes
seriam acréscimos.
■ Tudo começou com o decreto de Ciro, rei da Pérsia, permitindo o
retorno dos judeus exilados na Babilônia.
3
O LIVRO DE ESDRAS
■ Retomada dos judeus;
■ Nova etapa do Povo de Israel;
■ Inicio do Período Persa e do “SegundoTemplo”;
■ É bem aceito pelos estudiosos que o autor do livro de Esdras seja o
mesmo de 1º e 2º Crônicas.
■ Esdras-Neemias foi compilado Focalizando o “Segundo Templo" (o
templo reconstruído depois do exilio babilônico), respira o mesmo ar
que livro das Crônicas.
■ Pertence ao mesmo ambiente, o dos "fundadores do judaísmo" depois
do exilio babilônico.
4
O LIVRO DE ESDRAS
■ A diferença de Crônicas;
■ Esdras-Neemias possui grande valor como documentação histórica;
■ Oferece a oportunidade de assistir ao nascimento do judaísmo étnico-
religioso, rigorosamente segregado;
■ O pano de fundo do NovoTestamento;
■ Ao escrever o livro o autor tinha a intenção de ressaltar a reconstrução
política de Judá e de Jerusalém como sede da teocracia, bem como a
própria constituição teocrática de Israel. No que se refere a inspiração
do livro de Esdras e de Neemias jamais houve dúvidas. Sua
canonicidade é atestada antes mesmo do Livro de Crônicas.
5
O PROBLEMA DA SUCESSÃO DAS
MISSÕES DE ESDRAS
■ Esdras precede Neemias;
■ Missão de Esdras – 458 a. C. – 7º ano do ReiArtaxerxes
■ Missão de Neemias – 445 a.C. – 20º ano do Rei Artaxerxes
■ 3 soluções possíveis:
1. 458 a. C. , sob Artaxerxes I;
2. 428 a. C. , corrigindo o dado de Esd, 7, 8;
3. 398 a. C. , sob Artaxerxes II;
1. Segue a analogia bíblica;
2. Tenta remediar a incoerência do texto;
3. Respeitando inteiramente o texto, inverte a ordem bíblica.
6
O PROBLEMA DA SUCESSÃO DAS
MISSÕES DE ESDRAS
■ O ano de 458 oferece um contexto favorável à missão de Esdras;
■ 3 Reis com nome de Artaxerxes;
■ Esdras e Neemias foram contemporâneos de reis diferentes;
■ Missão de Esdras teria ocorrido entre intervalos das missões de Neemias 427/428 a. C.
– 437/438 a. C.
■ Esdras antes de Neemias = Sacerdote/Leigo
7
ESTRUTURA DO LIVRO E CONTEÚDO
TEOLÓGICO
■ Podemos dividir o livro de Esdras em duas partes: os primeiros seis
capítulos tratam do retorno dos exilados e a reconstrução do templo,
sob a liderança de Zorobabel e Josué; os capítulos seguintes descrevem
a organização da comunidade, por conta de Esdras.
■ Capítulos 1-6:
■ O livro de Esdras dá continuidade ao segundo livro das Crônicas.
■ Inicia com o decreto de Ciro, permitindo a volta dos exilados, com o
objetivo da reconstrução do templo e a reorganização do culto.
■ Reconstrução do templo e sua dedicação (520-515 a.C.), sob a liderança
de Zorobabel e Josué.
■ Restabelecimento do culto em Jerusalém: altar, templo, sacrifícios,
oferendas.
8
ESTRUTURA DO LIVRO E CONTEÚDO
TEOLÓGICO
■ Capítulos 7-10:
■ Esdras ocupa o centro desses capítulos, é figura principal. Ele é descrito como
sacerdote especialista na lei de Deus.
■ Chega a Jerusalém com muitos poderes conferidos pelo rei persa.
■ Tem principalmente a missão de organizar a comunidade de Jerusalém sob a
lei de Deus e levar ouro e prata que o rei ofereceu ao Deus de Israel. Jerusalém
será reconstruída porque lá é a morada de Javé.
■ A ida de Esdras para Jerusalém é vista como novo êxodo, que aponta para
nova etapa na história do povo de Deus.
■ Visto como novo Moisés, Esdras conduz os judeus da Babilônia para
Jerusalém.
9
ESTRUTURA DO LIVRO E CONTEÚDO
TEOLÓGICO
■ Os capítulos 9 e 10;
■ Traçam as medidas contra os matrimônios mistos;
■ Os repatriados não devem se misturar com o “povo da terra” nem com os
povos vizinhos. Ficam proibidos os casamentos com esses povos.
■ As mulheres estrangeiras casadas com repatriados eram expulsas, junto com
seus filhos.
■ Essas medidas visam manter unida a comunidade dos que retornaram da
Babilônia com suas tradições religiosas.
■ Algumas reações contra essa proposta surgem com algumas “novelas” dessa
época, principalmente o livro de Rute e Jonas.
■ A lei da pureza étnica acaba levando a comunidade a se fechar em si mesma, a
desprezar outros povos e outras religiões e cultivar o sentimento de
superioridade.
10
CARÁTER HISTÓRICO
■ Esdras é a forma grega de Ezrah;
■ Hebraico: Azaryah (YHWH socorre);
■ Atestados nos Papiros de Elefantina;
■ Sacerdote e Escriba;
■ Pai do Judaísmo pela reforma religiosa que trouxe;
 Casamento mistos
■ Alto funcionamento da corte Persa;
11
CARÁTER HISTÓRICO
■ Temas centrais:
 ComunidadeSanta;
 A Lei;
 OTemplo;
 Os Sacerdotes e os Levitas;
12
APRECIAÇÃO
■ O conteúdo histórico de Esdras se dá no pós-exílio até Macabeus;
■ O livro narrou a reconstrução do templo;
■ A missão de Esdras com relação a lei do povo de Israel, enfatizando a purificação do
povo mediante a ruptura dos casamentos mistos;
■ Enquanto a missão de Neemias está voltada para o lado político e social, Esdras traz
uma reforma mais cultural e religiosa com base deuteronomista e com base na escola
de Ezequiel
13
REFERÊNCIAS
■ ABADIE, Philippe in ROMER, Thomas; MACCHI, Jean-Daniel; NIHAN, Christophe.
Antigo testamento história, escritura e teologia. São Paulo: Loyola, 2010.
■ BÍBLIA Sagrada. Bíblia Sagrada Tradução Oficial da CNBB. 3ª ed. Brasília: Edições
CNBB, 2019.
■ BÍBLIA de Jerusalém. Bíblia de Jerusalém. 13ª ed. São Paulo: Paulus, 2019.
14

Mais conteúdo relacionado

Semelhante a Esdras.pptx

Introdução ao Estudo do NT
Introdução ao Estudo do NTIntrodução ao Estudo do NT
Introdução ao Estudo do NTRicardo Gondim
 
esdras-170119165112 (1).pdf
esdras-170119165112 (1).pdfesdras-170119165112 (1).pdf
esdras-170119165112 (1).pdfTiago Silva
 
A Bíblia (Aula 6): Livros Históricos (part. 2)
A Bíblia (Aula 6): Livros Históricos (part. 2)A Bíblia (Aula 6): Livros Históricos (part. 2)
A Bíblia (Aula 6): Livros Históricos (part. 2)Gustavo Zimmermann
 
Catequese bíblica (viii) 1 e 2 cronicas, esdras e neemias
Catequese bíblica (viii) 1 e 2 cronicas, esdras e neemiasCatequese bíblica (viii) 1 e 2 cronicas, esdras e neemias
Catequese bíblica (viii) 1 e 2 cronicas, esdras e neemiasMaria Thereza Tosta Camillo
 
Alguns dos livros mais antigos da humanidade
Alguns dos livros mais antigos da humanidadeAlguns dos livros mais antigos da humanidade
Alguns dos livros mais antigos da humanidadeJosé Salomão
 
1-pentateucolies1e2-151027193716-lva1-app6892.pptx
1-pentateucolies1e2-151027193716-lva1-app6892.pptx1-pentateucolies1e2-151027193716-lva1-app6892.pptx
1-pentateucolies1e2-151027193716-lva1-app6892.pptxTiago Silva
 
O NOVO TESTAMENTO
O NOVO TESTAMENTO O NOVO TESTAMENTO
O NOVO TESTAMENTO Eli Vieira
 
IBADEP - BIBLIOLOGIA AULA 2.pptx
IBADEP - BIBLIOLOGIA AULA 2.pptxIBADEP - BIBLIOLOGIA AULA 2.pptx
IBADEP - BIBLIOLOGIA AULA 2.pptxRubens Sohn
 
Panorama Da BíBlia Modulo 1 Bloco De Notas
Panorama Da BíBlia Modulo 1   Bloco De NotasPanorama Da BíBlia Modulo 1   Bloco De Notas
Panorama Da BíBlia Modulo 1 Bloco De Notasfogotv
 
A Restauração De Israel
A Restauração De IsraelA Restauração De Israel
A Restauração De IsraelJUERP
 
Introdução aos Livros Históricos da Bíblia
Introdução aos Livros Históricos da BíbliaIntrodução aos Livros Históricos da Bíblia
Introdução aos Livros Históricos da BíbliaAlberto Simonton
 

Semelhante a Esdras.pptx (20)

12 os manuscritos do mar morto
12   os manuscritos do mar morto12   os manuscritos do mar morto
12 os manuscritos do mar morto
 
Introdução ao Estudo do NT
Introdução ao Estudo do NTIntrodução ao Estudo do NT
Introdução ao Estudo do NT
 
O Livro de Esdras
O Livro de EsdrasO Livro de Esdras
O Livro de Esdras
 
esdras-170119165112 (1).pdf
esdras-170119165112 (1).pdfesdras-170119165112 (1).pdf
esdras-170119165112 (1).pdf
 
A Bíblia (Aula 6): Livros Históricos (part. 2)
A Bíblia (Aula 6): Livros Históricos (part. 2)A Bíblia (Aula 6): Livros Históricos (part. 2)
A Bíblia (Aula 6): Livros Históricos (part. 2)
 
Catequese bíblica (viii) 1 e 2 cronicas, esdras e neemias
Catequese bíblica (viii) 1 e 2 cronicas, esdras e neemiasCatequese bíblica (viii) 1 e 2 cronicas, esdras e neemias
Catequese bíblica (viii) 1 e 2 cronicas, esdras e neemias
 
Sagrada escritura
Sagrada escrituraSagrada escritura
Sagrada escritura
 
Esdras (moody)
Esdras (moody)Esdras (moody)
Esdras (moody)
 
Alguns dos livros mais antigos da humanidade
Alguns dos livros mais antigos da humanidadeAlguns dos livros mais antigos da humanidade
Alguns dos livros mais antigos da humanidade
 
Aula ieb (1)
Aula ieb (1)Aula ieb (1)
Aula ieb (1)
 
1-pentateucolies1e2-151027193716-lva1-app6892.pptx
1-pentateucolies1e2-151027193716-lva1-app6892.pptx1-pentateucolies1e2-151027193716-lva1-app6892.pptx
1-pentateucolies1e2-151027193716-lva1-app6892.pptx
 
O NOVO TESTAMENTO
O NOVO TESTAMENTO O NOVO TESTAMENTO
O NOVO TESTAMENTO
 
Um apanhado sobre o pentateuco
Um apanhado sobre o pentateucoUm apanhado sobre o pentateuco
Um apanhado sobre o pentateuco
 
Hebreus E Judeus
Hebreus E JudeusHebreus E Judeus
Hebreus E Judeus
 
IBADEP - BIBLIOLOGIA AULA 2.pptx
IBADEP - BIBLIOLOGIA AULA 2.pptxIBADEP - BIBLIOLOGIA AULA 2.pptx
IBADEP - BIBLIOLOGIA AULA 2.pptx
 
Biblia 02-os-livros
Biblia 02-os-livrosBiblia 02-os-livros
Biblia 02-os-livros
 
Panorama Da BíBlia Modulo 1 Bloco De Notas
Panorama Da BíBlia Modulo 1   Bloco De NotasPanorama Da BíBlia Modulo 1   Bloco De Notas
Panorama Da BíBlia Modulo 1 Bloco De Notas
 
A Restauração De Israel
A Restauração De IsraelA Restauração De Israel
A Restauração De Israel
 
Introdução aos Livros Históricos da Bíblia
Introdução aos Livros Históricos da BíbliaIntrodução aos Livros Históricos da Bíblia
Introdução aos Livros Históricos da Bíblia
 
Introdução à sagrada escritura
Introdução à sagrada escrituraIntrodução à sagrada escritura
Introdução à sagrada escritura
 

Último

PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...azulassessoria9
 
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteCOMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteVanessaCavalcante37
 
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Ilda Bicacro
 
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdfPROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdfMarianaMoraesMathias
 
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamentalAntônia marta Silvestre da Silva
 
análise de redação completa - Dissertação
análise de redação completa - Dissertaçãoanálise de redação completa - Dissertação
análise de redação completa - DissertaçãoMaiteFerreira4
 
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptxPedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptxleandropereira983288
 
Literatura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.pptLiteratura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.pptMaiteFerreira4
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...azulassessoria9
 
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Ilda Bicacro
 
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?AnabelaGuerreiro7
 
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)ElliotFerreira
 
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃOFASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃOAulasgravadas3
 
Bullying - Atividade com caça- palavras
Bullying   - Atividade com  caça- palavrasBullying   - Atividade com  caça- palavras
Bullying - Atividade com caça- palavrasMary Alvarenga
 
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdfLeloIurk1
 
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos Descritores
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos DescritoresATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos Descritores
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos DescritoresAnaCarinaKucharski1
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...azulassessoria9
 
Atividade sobre os Pronomes Pessoais.pptx
Atividade sobre os Pronomes Pessoais.pptxAtividade sobre os Pronomes Pessoais.pptx
Atividade sobre os Pronomes Pessoais.pptxDianaSheila2
 

Último (20)

PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
 
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteCOMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
 
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
 
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdfPROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
 
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
 
análise de redação completa - Dissertação
análise de redação completa - Dissertaçãoanálise de redação completa - Dissertação
análise de redação completa - Dissertação
 
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptxPedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
 
Literatura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.pptLiteratura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.ppt
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
 
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
 
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
 
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
 
CINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULA
CINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULACINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULA
CINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULA
 
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃOFASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
 
Bullying - Atividade com caça- palavras
Bullying   - Atividade com  caça- palavrasBullying   - Atividade com  caça- palavras
Bullying - Atividade com caça- palavras
 
Bullying, sai pra lá
Bullying,  sai pra láBullying,  sai pra lá
Bullying, sai pra lá
 
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
 
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos Descritores
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos DescritoresATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos Descritores
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos Descritores
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
 
Atividade sobre os Pronomes Pessoais.pptx
Atividade sobre os Pronomes Pessoais.pptxAtividade sobre os Pronomes Pessoais.pptx
Atividade sobre os Pronomes Pessoais.pptx
 

Esdras.pptx

  • 1. ESDRAS Leitura hermenêutica LUAN MOTTA DEOLIVEIRA WELLINTONCORDEIRO DE PAULA
  • 2. Introdução ■ Os livros bíblicos; ■ O Antigo testamento é divido em quatro grupos: Pentateuco, Históricos, Sapienciais e Profetas; ■ Os Livros Históricos ocupam a maior parte do Antigo Testamento; ■ Este presente trabalho, trata de uma análise hermenêutica de um desses livros históricos: Esdras. 2
  • 3. O LIVRO DE ESDRAS ■ O livro de Esdras, a princípio, fazia parte de um único volume junto com Neemias; ■ Sobre a redação do livro (Esdras-Neemias) há várias hipóteses: – Muitos estudiosos entendem que não se trata de uma redação única e nem de um único autor, mas um processo longo, que em um primeiro momento partiu das documentações sobre os primeiros anos do pós- exílio e que depois foi-se acrescentado as partes referentes a Esdras e a Neemias. – Por outro lado, há quem defenda também que obra compreenderia originalmente 1-2 Crônicas mais Esdras 1,1-6,22, e as outras partes seriam acréscimos. ■ Tudo começou com o decreto de Ciro, rei da Pérsia, permitindo o retorno dos judeus exilados na Babilônia. 3
  • 4. O LIVRO DE ESDRAS ■ Retomada dos judeus; ■ Nova etapa do Povo de Israel; ■ Inicio do Período Persa e do “SegundoTemplo”; ■ É bem aceito pelos estudiosos que o autor do livro de Esdras seja o mesmo de 1º e 2º Crônicas. ■ Esdras-Neemias foi compilado Focalizando o “Segundo Templo" (o templo reconstruído depois do exilio babilônico), respira o mesmo ar que livro das Crônicas. ■ Pertence ao mesmo ambiente, o dos "fundadores do judaísmo" depois do exilio babilônico. 4
  • 5. O LIVRO DE ESDRAS ■ A diferença de Crônicas; ■ Esdras-Neemias possui grande valor como documentação histórica; ■ Oferece a oportunidade de assistir ao nascimento do judaísmo étnico- religioso, rigorosamente segregado; ■ O pano de fundo do NovoTestamento; ■ Ao escrever o livro o autor tinha a intenção de ressaltar a reconstrução política de Judá e de Jerusalém como sede da teocracia, bem como a própria constituição teocrática de Israel. No que se refere a inspiração do livro de Esdras e de Neemias jamais houve dúvidas. Sua canonicidade é atestada antes mesmo do Livro de Crônicas. 5
  • 6. O PROBLEMA DA SUCESSÃO DAS MISSÕES DE ESDRAS ■ Esdras precede Neemias; ■ Missão de Esdras – 458 a. C. – 7º ano do ReiArtaxerxes ■ Missão de Neemias – 445 a.C. – 20º ano do Rei Artaxerxes ■ 3 soluções possíveis: 1. 458 a. C. , sob Artaxerxes I; 2. 428 a. C. , corrigindo o dado de Esd, 7, 8; 3. 398 a. C. , sob Artaxerxes II; 1. Segue a analogia bíblica; 2. Tenta remediar a incoerência do texto; 3. Respeitando inteiramente o texto, inverte a ordem bíblica. 6
  • 7. O PROBLEMA DA SUCESSÃO DAS MISSÕES DE ESDRAS ■ O ano de 458 oferece um contexto favorável à missão de Esdras; ■ 3 Reis com nome de Artaxerxes; ■ Esdras e Neemias foram contemporâneos de reis diferentes; ■ Missão de Esdras teria ocorrido entre intervalos das missões de Neemias 427/428 a. C. – 437/438 a. C. ■ Esdras antes de Neemias = Sacerdote/Leigo 7
  • 8. ESTRUTURA DO LIVRO E CONTEÚDO TEOLÓGICO ■ Podemos dividir o livro de Esdras em duas partes: os primeiros seis capítulos tratam do retorno dos exilados e a reconstrução do templo, sob a liderança de Zorobabel e Josué; os capítulos seguintes descrevem a organização da comunidade, por conta de Esdras. ■ Capítulos 1-6: ■ O livro de Esdras dá continuidade ao segundo livro das Crônicas. ■ Inicia com o decreto de Ciro, permitindo a volta dos exilados, com o objetivo da reconstrução do templo e a reorganização do culto. ■ Reconstrução do templo e sua dedicação (520-515 a.C.), sob a liderança de Zorobabel e Josué. ■ Restabelecimento do culto em Jerusalém: altar, templo, sacrifícios, oferendas. 8
  • 9. ESTRUTURA DO LIVRO E CONTEÚDO TEOLÓGICO ■ Capítulos 7-10: ■ Esdras ocupa o centro desses capítulos, é figura principal. Ele é descrito como sacerdote especialista na lei de Deus. ■ Chega a Jerusalém com muitos poderes conferidos pelo rei persa. ■ Tem principalmente a missão de organizar a comunidade de Jerusalém sob a lei de Deus e levar ouro e prata que o rei ofereceu ao Deus de Israel. Jerusalém será reconstruída porque lá é a morada de Javé. ■ A ida de Esdras para Jerusalém é vista como novo êxodo, que aponta para nova etapa na história do povo de Deus. ■ Visto como novo Moisés, Esdras conduz os judeus da Babilônia para Jerusalém. 9
  • 10. ESTRUTURA DO LIVRO E CONTEÚDO TEOLÓGICO ■ Os capítulos 9 e 10; ■ Traçam as medidas contra os matrimônios mistos; ■ Os repatriados não devem se misturar com o “povo da terra” nem com os povos vizinhos. Ficam proibidos os casamentos com esses povos. ■ As mulheres estrangeiras casadas com repatriados eram expulsas, junto com seus filhos. ■ Essas medidas visam manter unida a comunidade dos que retornaram da Babilônia com suas tradições religiosas. ■ Algumas reações contra essa proposta surgem com algumas “novelas” dessa época, principalmente o livro de Rute e Jonas. ■ A lei da pureza étnica acaba levando a comunidade a se fechar em si mesma, a desprezar outros povos e outras religiões e cultivar o sentimento de superioridade. 10
  • 11. CARÁTER HISTÓRICO ■ Esdras é a forma grega de Ezrah; ■ Hebraico: Azaryah (YHWH socorre); ■ Atestados nos Papiros de Elefantina; ■ Sacerdote e Escriba; ■ Pai do Judaísmo pela reforma religiosa que trouxe;  Casamento mistos ■ Alto funcionamento da corte Persa; 11
  • 12. CARÁTER HISTÓRICO ■ Temas centrais:  ComunidadeSanta;  A Lei;  OTemplo;  Os Sacerdotes e os Levitas; 12
  • 13. APRECIAÇÃO ■ O conteúdo histórico de Esdras se dá no pós-exílio até Macabeus; ■ O livro narrou a reconstrução do templo; ■ A missão de Esdras com relação a lei do povo de Israel, enfatizando a purificação do povo mediante a ruptura dos casamentos mistos; ■ Enquanto a missão de Neemias está voltada para o lado político e social, Esdras traz uma reforma mais cultural e religiosa com base deuteronomista e com base na escola de Ezequiel 13
  • 14. REFERÊNCIAS ■ ABADIE, Philippe in ROMER, Thomas; MACCHI, Jean-Daniel; NIHAN, Christophe. Antigo testamento história, escritura e teologia. São Paulo: Loyola, 2010. ■ BÍBLIA Sagrada. Bíblia Sagrada Tradução Oficial da CNBB. 3ª ed. Brasília: Edições CNBB, 2019. ■ BÍBLIA de Jerusalém. Bíblia de Jerusalém. 13ª ed. São Paulo: Paulus, 2019. 14