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FILOSOFIA, Fevereiro de 2021
ENSAIO Filosófico
Prazo de entrega: turma J, dia 4 de março, turmas N,C,F e I 5 de março.
Fazer em word, letra tamanho 12, duas páginas
Antes de começar vê o power point enviado e assiste à aula nº 23 de 8 de fevereiro
de 2021, do projecto ESTUDO EM CASA da RTP.
Deverá tentar cumprir o seguinte:
- Enunciação de posições com clareza e rigor, com possível apresentação de posições
próprias.
- Mobilização com rigor conceitos filosóficos na formulação de teses, argumentos e
contra argumentos, nomeadamente os adquiridos no ano letivo anterior (Kant, Mill e
Rawls) se se aplicar ao problema.
- Confrontação crítica de teses e de argumentos.
- Argumentos válidos e pertinentes.
- Determinação das implicações práticas das teses e teorias em discussão.
- Aplicação adequada dos conhecimentos filosóficos para pensar problemas que se
colocam às sociedades contemporâneas.
-Apresentação de soluções relevantes para esses problemas, articulando, quando
possível, com outras áreas do saber, numa visão integradora que leve os alunos a
mobilizar conhecimentos adquiridos anteriormente na disciplina de Filosofia e em
outras disciplinas do seu percurso escolar.
-Utilização rigorosa de fontes, com validação de fontes digitais (autoria, atualidade,
pertinência, profundidade, enviesamento,etc.) e respeito pelos direitos de autor.
-Texto bem organizado e com linguagem cuidada.
Escolhe um dos seguintes temas:
1.A resposta de KarlPopper ao problema da demarcação
2.O confronto entre as teorias de Popper e Kunh ,relativamente à questão da racionalidade e
objectividade na ciência.
3.O confronto entre as posições de Bachelard e Popper, relativamente às ligações entre ciência e
senso comum.
4. Discussão de uma ou várias teses sobre a definição de obra de arte.
5. Problemas éticos na criação da inteligência artificial.
6. Problemas éticos e políticos do impacto da tecnociência no mundo do trabalho.
7.Questões éticas da reprodução medicamente assistida.
8. A legitimidade da experimentação em animais.
9.Organismos geneticamente modificados e o seu impacto na saúde e no ambiente.
10. Cuidados de saúde e prolongamento da vida.
1

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  • 1. FILOSOFIA, Fevereiro de 2021 ENSAIO Filosófico Prazo de entrega: turma J, dia 4 de março, turmas N,C,F e I 5 de março. Fazer em word, letra tamanho 12, duas páginas Antes de começar vê o power point enviado e assiste à aula nº 23 de 8 de fevereiro de 2021, do projecto ESTUDO EM CASA da RTP. Deverá tentar cumprir o seguinte: - Enunciação de posições com clareza e rigor, com possível apresentação de posições próprias. - Mobilização com rigor conceitos filosóficos na formulação de teses, argumentos e contra argumentos, nomeadamente os adquiridos no ano letivo anterior (Kant, Mill e Rawls) se se aplicar ao problema. - Confrontação crítica de teses e de argumentos. - Argumentos válidos e pertinentes. - Determinação das implicações práticas das teses e teorias em discussão. - Aplicação adequada dos conhecimentos filosóficos para pensar problemas que se colocam às sociedades contemporâneas. -Apresentação de soluções relevantes para esses problemas, articulando, quando possível, com outras áreas do saber, numa visão integradora que leve os alunos a mobilizar conhecimentos adquiridos anteriormente na disciplina de Filosofia e em outras disciplinas do seu percurso escolar. -Utilização rigorosa de fontes, com validação de fontes digitais (autoria, atualidade, pertinência, profundidade, enviesamento,etc.) e respeito pelos direitos de autor. -Texto bem organizado e com linguagem cuidada. Escolhe um dos seguintes temas: 1.A resposta de KarlPopper ao problema da demarcação 2.O confronto entre as teorias de Popper e Kunh ,relativamente à questão da racionalidade e objectividade na ciência. 3.O confronto entre as posições de Bachelard e Popper, relativamente às ligações entre ciência e senso comum.
  • 2. 4. Discussão de uma ou várias teses sobre a definição de obra de arte. 5. Problemas éticos na criação da inteligência artificial. 6. Problemas éticos e políticos do impacto da tecnociência no mundo do trabalho. 7.Questões éticas da reprodução medicamente assistida. 8. A legitimidade da experimentação em animais. 9.Organismos geneticamente modificados e o seu impacto na saúde e no ambiente. 10. Cuidados de saúde e prolongamento da vida. 1