Componentes: Aline Cristina;Componentes: Aline Cristina;
Edinélia Ramos;Edinélia Ramos;
Érica Alves,Érica Alves,
Mariana Peixoto eMariana Peixoto e
Rayane RamosRayane Ramos

Hoje é evidente a insatisfação dos
alunos com aulas expositivas que
se utilizam apenas no quadro
negro como recuso.
Os Recursos Tecnológicos
em Sala de Aula

Atualmente vivemos uma
Revolução do Conhecimento, ou
seja, tudo está na Rede e recorrer
a ela em momento de dúvidas se
tornou normal.

Por tanto os alunos se tornam mais
exigentes, uma vez que eles têm a
Rede como uma fonte de pesquisas
com respostas imediatas. Assim os
alunos esperam respostas tão rápidas
quanto por partes dos professores da
escolas.

Uma escola que não permitir o
uso a tecnologia pode tornar-se
desmotivadora para os aluno. É o
que nos diz a professora Siderly
Almeida, coordenadora do curso
de pós Graduação em Educação
da EAD Unicesumar.

Tornar o ambiente escolar eficiente e
atraente e usar a tecnologia de forma
produtiva para o alunos é o grande
desafio da educação. Já que o uso da
tecnologia apenas pela tecnologia não
potencializa o processo de ensino e
aprendizagem.

Somos pessoas normais e como
grande parte da população
mundial utilizamos as
tecnologias no nosso dia-a-dia.
Como Nosso Grupo
Utiliza as Tecnologias

REDES SOCIAIS:
Facebook;
Whatsapp;
Skype;
Istagram;
1º Forma de Uso das
Tecnologias

Facilitando o dia-a-dia:
Utilizamos de tecnologia o tempo todo
para facilitar o nosso dia-a-dia.
Usamos tecnologia ao aquecer algo no
microondas, ao assar uma torta no
forno, ao assistir um filme na TV.
2ª Forma de Uso das
Tecnologias

Usando o direito de ir e vir:
Fazemos uso de tecnologias ao
exercer nosso direito de ir e vir, uma
vez que na maioria das vezes fazemos
o trajeto com auxílio de um meio de
transporte, seja ele um automóvel, um
ônibus ou até mesmo uma bicicleta.
3ª Forma de uso das
Tecnologias

Por tanto vemos que a tecnologia
está presente em nossa vida,
mesmo que não a percebemos e
que o seu uso nos ajuda muito e
facilita muito o nosso dia-a-dia.
Conclusão

 Educação e Tecnologia: O grande desafio dos
Educadores. Acessado no 25/09/2015 às 11:36 no site
http://www.cbnfoz.com.br/editorial/educac
%C3%A3o/20032015-242980-educacao-e-tecnologia-
o-grande-desafio-dos-educadores#.
 ADAMO, Paula. Dez tendências da tecnologia na
educação. Acessado dia 25/09/15 ás 11:33 no site
http://www.bbc.com/portuguese/noticias/2014/12
/141202_tecnologia_educacao_pai.
Referências

Educação e tecnologia

  • 1.
    Componentes: Aline Cristina;Componentes:Aline Cristina; Edinélia Ramos;Edinélia Ramos; Érica Alves,Érica Alves, Mariana Peixoto eMariana Peixoto e Rayane RamosRayane Ramos
  • 2.
     Hoje é evidentea insatisfação dos alunos com aulas expositivas que se utilizam apenas no quadro negro como recuso. Os Recursos Tecnológicos em Sala de Aula
  • 3.
     Atualmente vivemos uma Revoluçãodo Conhecimento, ou seja, tudo está na Rede e recorrer a ela em momento de dúvidas se tornou normal.
  • 4.
     Por tanto osalunos se tornam mais exigentes, uma vez que eles têm a Rede como uma fonte de pesquisas com respostas imediatas. Assim os alunos esperam respostas tão rápidas quanto por partes dos professores da escolas.
  • 5.
     Uma escola quenão permitir o uso a tecnologia pode tornar-se desmotivadora para os aluno. É o que nos diz a professora Siderly Almeida, coordenadora do curso de pós Graduação em Educação da EAD Unicesumar.
  • 6.
     Tornar o ambienteescolar eficiente e atraente e usar a tecnologia de forma produtiva para o alunos é o grande desafio da educação. Já que o uso da tecnologia apenas pela tecnologia não potencializa o processo de ensino e aprendizagem.
  • 7.
     Somos pessoas normaise como grande parte da população mundial utilizamos as tecnologias no nosso dia-a-dia. Como Nosso Grupo Utiliza as Tecnologias
  • 8.
  • 9.
     Facilitando o dia-a-dia: Utilizamosde tecnologia o tempo todo para facilitar o nosso dia-a-dia. Usamos tecnologia ao aquecer algo no microondas, ao assar uma torta no forno, ao assistir um filme na TV. 2ª Forma de Uso das Tecnologias
  • 10.
     Usando o direitode ir e vir: Fazemos uso de tecnologias ao exercer nosso direito de ir e vir, uma vez que na maioria das vezes fazemos o trajeto com auxílio de um meio de transporte, seja ele um automóvel, um ônibus ou até mesmo uma bicicleta. 3ª Forma de uso das Tecnologias
  • 11.
     Por tanto vemosque a tecnologia está presente em nossa vida, mesmo que não a percebemos e que o seu uso nos ajuda muito e facilita muito o nosso dia-a-dia. Conclusão
  • 12.
      Educação eTecnologia: O grande desafio dos Educadores. Acessado no 25/09/2015 às 11:36 no site http://www.cbnfoz.com.br/editorial/educac %C3%A3o/20032015-242980-educacao-e-tecnologia- o-grande-desafio-dos-educadores#.  ADAMO, Paula. Dez tendências da tecnologia na educação. Acessado dia 25/09/15 ás 11:33 no site http://www.bbc.com/portuguese/noticias/2014/12 /141202_tecnologia_educacao_pai. Referências